利用政工网构建思想政治教育新平台

政工网作为部队一个新媒体，其功能涉及到部队管理激育、办公、训练以及官兵生活等很多方面，使官兵之间的交往不仅是面对面直接交往的方式，而且还可以利用网络进行间接的交流，极大地提高了人际交往的广度和深度。如何抓住机遇，利用网上优势，开展多种形式的思想政治工作教育．搭建好网络思想政治教育的平台．传播有军队特色的文化，展示军队和军人的良好形象．应成为思想政治工作者研究、思考并加以解决的重大课题。     

着眼网络信息特点加强思想政治工作

网络信息具有内容的多样性、传播的快捷性、环境的开放性、使用的广泛性、教育的互动性等特点，拓展了思想政治工作的渠道和思想政治教育的视野，促进了观念的更新，充实了军营生活，满足了官兵对知识的需求。但同时对官兵思想带来较大的负面影响。因此，思想政治教育必须正视网络信息的负面影响，采取有效对策。     

把握信息传播规律做好网络思想政治教育工作

随着军队信息化建设步伐的加快．我军的信息网建设已初具规模。网络为广大官兵打开了一个了解外面世界的窗口，同时也为部队开展思想政治工作提供了一个优良的平台。但从调查的情况看，目前各部队运用网络开展思想政治教育情况还不平衡，存在一些问题。第一，有的单位网络歼通了，可是网站上的信息没有合理的规划和安排，各种信息杂乱堆积．主题不明，不能很好地引导部队舆论．网络思想政治教育工作开展效果不好：第二．有的单位对论坛上的言论缺乏引导和管控，造成网上各种声音随意发布．网络言论出现失控的趋势；第三，有的政工干部把网络思想政治工作看作是“花花点子”．依然用“一块黑板一张嘴”的方式进行教育；第四．有的政工干部电脑知识和应用网络的技术不及战士．与战士缺乏共同语言，而且网络也让干部失去了信息优势．搞教育底气不足。     

思想政治教育要抓住“三性”

近年来，部队建设发展日新月异，思想观念在进步、兵员质量在提高、武器装备在更新、编制体制在调整、福利待遇在改善，官兵的价值认同多元化了，军营的内部环境开放化了．针对此种变化。如何提高官兵对军人这种身份和职业的价值认同．如何为所遂行的军事任务提供有力的服务保证作用．成为思想政治教育不得不面对的紧要问题．新形势下的思想政治教育要抓住“三性”．     

紧紧围绕“听党指挥服务人民英勇善战” 搞好“四项重大教育”

胡主席在深刻把握军队建设的本质规律和当代军队发展的客观要求基础上明确指出．要建设一支听党指挥、服务人民、英勇善战的革命军队。胡主席这一重要论断要求我们要把培养官兵听党指挥、服务人民、英勇善战作为新的历史条件下思想政治教育的根本目标．大力开展我军历史使命教育、理想信念教育、战斗精神教育和社会主义荣辱观教育．始终不渝地坚定官兵听党指挥的政治信念．把官兵的思想和行动统一到党中央、中央军委和胡主席的决策指示上来：始终不渝地强化官兵服务人民的宗旨意识．紧紧依靠人民．一切为了人民：始终不渝地锤炼官兵英勇善战的军人本色．把全军意志和力量凝聚到履行新使命、完成新任务上来。只有这样．才能保证军队建设的正确方向．才能保证部队的高度稳定和纯洁巩固．才能保证部队有效履行新的历史使命。     

以“官兵大讲堂”为载体努力增强部队思想政治教育实效

65435部队围绕用党的创新理论建连育人．着眼增强部队思想政治教育实效．积极动脑筋想办法．坚持“官兵教育官兵讲．科学理论大家谈”的“官兵大讲堂”教育路子，创新教育模式．盘活教育资源．取得较好效果。     

信息网络与青年官兵思想教育

随着以计算机多媒体技术和计算机网络通信技术为基础的信息网络的产生和广泛应用，信息的传播发生了根本性的变化，具有了明显不同于以往的特点。这既为我们加强和改进青年官兵思想教育带来了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。     

采取多种形式和方法 持续激发官兵的学习热情

基层学习教育形式、方法简单，是官兵学习兴趣不大、热情不高的主要原因。兴趣是最好的老师，动机是学习的动力。当前．深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动，搞好深化学习培育．更要结合经常性教育的开展，采取多种形式和方法．持续激发官兵的学习兴趣和热情，充分调动官兵参与学习培育的内动力。     

抓好坚持马克思主义指导地位教育

为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位而不能搞指导思想的多元化．是与社会主义核心价值体系建设密切相关的重大问题．事关社会主义的前途和命运．事关继续深化改革开放的正确方向。对广大官兵进行坚持马克思主义指导地位教育．是着力解决新形势下我军思想政治建设“三个确保”时代课题的必然要求．部队思想政治教育必须紧密联系官兵思想实际．深入回答这个问题．确保全军官兵旗帜鲜明、毫不动摇地坚持马克思主义，自觉运用马克思主义。     

加强坚持改革开放教育

党的十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策．这是我们党在新的时代条件下带领人民进行的一次新的伟大革命．开启了中华民族实现伟大复兴的新征程。把中国不断引向繁荣富强。当前．部队官兵大多出身在80、90后，对这段历史不甚了解。尤其是随着改革开放不断深入．一些社会矛盾开始显现．给青年官兵正确认识改革开放和坚定改革开放信心带来一定影响。部队思想政治教育必须针对广大官兵密切关注的重大实践和理论问题．注重抓好为什么要坚持改革开放不动摇而不能走回头路教育．着力解答这一关系改革发展稳定大局的问题．更好地统一思想、凝聚力量。     

浅析美军思想教育艺术

美军既没有统一的思想政治工作部门。也没有相应的政治干部，然而，从美国军队的建设发展和官兵在战争中的表现来看．美军的思想教育是相当成功的。深入研究美军的思想教育艺术．无疑会对我军思想政治教育提供有益的借鉴和启示。     

巧用心理学原理增强政治课效果

课堂教育是基层开展政治教育的关键环节，一般每年连队都有40多个政治教育日，大部分时间是由指导员来授课。有些指导员讲起课来头头是道，有声有色，而有的则很平淡，引不起战士的兴趣。影响授课效果的因素很多，但有一个重要的因素就是教育一定要符合战士的心理活动规律。授课是一种信息传播，它具有双向性，是交流性的传播，因此，教育者就不能单从教育主体一方面出发，而应重视教育客体的实际，就政治教育而言，要增强教育效果，就必须把握官兵心理特点，遵循其心理活动规律来开展教育。     

发挥仪式教育效能初探

军队仪式教育，是通过严格和规范的礼仪程式对官兵进行精神激励的一种潜移默化的教育形式。开展仪式教育．对于提高当前部队思想政治教育的针对性实效性．培养官兵忠于国家、勇于献身的精神．增强全体官兵对军事职业的认同感和荣誉感．提高军队的凝聚力战斗力．具有重要的作用。我军作为中国共产党绝对领导下的武装力量，其仪式教育的组织实施．     

有效利用军营网络开展思想政治工作

随着军营网络建设日趋完善．网络已经融进官兵的日常生活，对部队的教育、管理、训练，官兵的生活习惯、学习娱乐、交往方式，产生了广泛而深刻的影响。基层部队开展网络政工要从以下六个方面着手。     

注重思想政治教育的人文关怀

思想政治教育是培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的教育活动．是人之所以为人的有效途径．如果只坚持片一元标准搞教育．而忽视官兵的层次性、创新性及个性的差异性，或过分强凋“灌输式”的教育方法．忽视受教育者的个人需求．或不注重思想教育的互动．忽视思想上的交流，就可能导致思想政治教育中人文关怀缺失．使官兵与政治教育感情疏离，甚至产生逆反和排斥心理．使教育达不到应有的效果．因此，思想政治教育必须注重人文关怀．增强思想政治教育的针对性实效性。     

对小远散单位抓好政治教育的几点思考

小远散单位一般驻地偏僻、环境艰苦、信息相对闭塞，官兵普遍渴求高质量、新形式、精品质的政治教育。要高度关注驻守官兵在思想教育方面的现实需求．切实解决遇到的各种困难问题．深入探索新形势下小远散单位政治教育的新途径、新办法．及时为官兵思想“解渴充电”。     

新时期加强我军官兵媒介素养教育的意义

媒介素养是指人们对各种大众媒介信息的解读、识别、批判，以及使大众媒介信息为个人生活、社会发展所用的能力。在我军官兵中开展媒介素养教育，就是通过对大众传媒的传播内容、手段、形式和方法的解读，使我军官兵能充分认识到大众传媒不仅是现代社会中信息传播的主要工具，更是现代战争中敌我双方精神征服的重要手段。从而提高我军官兵在和平时期建设性地使用大众传播资源的能力，能在未来军事斗争中，准确识别战争环境中各类媒介信息，抗击敌精神征服，并灵活运用大众传媒的舆论作战功能，为夺取军事斗争胜利服务。     

用警营文化活动助推核心价值观教育深入开展——江西总队一支队深入开展核心价值观主题教育的做法

深化核心价值观教育活动开展以来，武警江西总队一支队充分发挥警营文化渗透性融合性感染性强的作用，助推官兵自觉培育践行核心价值观，为主题教育提供了一个抓手和实践平台．营造了深入学习培育的强大声势和浓厚氛围。     

发挥军事民主在军事训练中的作用

近年来．我们坚持发扬军事民主，调动官兵的练兵积极性和创造性．营造“人人献策、个个尽责”的浓厚氛围，促进了军事训练的开展。 一、发扬军事民主，为军事训练提供动力。针对部分官兵“搞训练讲究规范，上面怎么要求就怎么练．讲民主没必要”的模糊认识．开展新形势下发扬军事民主专题教育．组织“为什么要发扬军事民主”大讨论     

基层思想政治教育应着力构建“无讲台课堂”

构建“教育内容趋于多元，教育形式灵活多样．教育时空拓展延伸．教育环境融合渗透．教育资源内外分享”的“无讲台课堂”．让军营处处是课堂．官兵时时受教育．是思想政治教育方式方法创新值得研究和尝试的课题．