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相似文献
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1.
<正>中国梦,价值魂。努力建设中华民族的共有精神家园,积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦价值观建设的基础工程。党的十八大提出的"三个倡导"24字社会主义核心价值观,是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。"三个倡导":一是国家层面的目标追求,即倡导富强、民主、文  相似文献   

2.
张军 《前线》2013,(2):15-16
党的十八大报告明确提出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,这是对全党和全国人民发出的培育社会主义核心价值观的总动员。“三个倡导”既是对社会主义核心价值观的概括和凝练,  相似文献   

3.
正党的十八大报告,对社会主义核心价值观作出了概括,明确了"三个倡导",即"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观"。与此同时,理论界将建设社会主义核心价值体系作为研究的重点,各级党委和政府更将社会主义核6心价值观的建设作为一项重要工作。事实上,党的十八大之前,我们党对社会主义  相似文献   

4.
正党的十八大指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这"三个倡导"即社会主义核心价值观的内容。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的思想道德基础,是我国文化软实力的灵魂。中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,"培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。"培育和践行社会主义核心价  相似文献   

5.
韩宁 《实践》2013,(3):22-23
党的十八大报告在强调建设社会主义核心价值体系的基础上首次提出了"三个倡导",即"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。"社会主义核心价值体系建设的实质是价值共识建设,从建构宏观层面  相似文献   

6.
《求是》2014,(3)
<正>党的十八大提出的"三个倡导"的社会主义核心价值观,是马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要的战略意义。一、社会主义核心价值观的历史必然性一个社会的本质、特征和理想追求集中表现为该社会的基本价值观念和价值取向,也就  相似文献   

7.
王有平 《理论导报》2014,(12):34-36
正党的十八大提出的以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观,是当代马克思主义与社会主义现代化建设相结合的产物,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会共识做出的重要论断。培育和践行社会主义核心价值观,对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要战略意义。江苏省宁通高速公路管理处是全省最早开通运  相似文献   

8.
《求是》2014,(2)
<正>党的十八大报告要求积极培育和践行社会主义核心价值观,明确提出了"三个倡导"。对于"三个倡导",思想理论界有各种各样的解读,其中有一种观点值得商榷。这种观点认为,"三个倡导",特别是第二个层次的倡导,即"自由、平等、公正、法治",是接受了西方的所谓"普世价值"。我们认为,这种理解是错误的。哲学范畴的价值是指客体的存在、变化对于一定主体需要及其发展的某种适合、接近或一致。而价值观则是一种价值意识,是对价值关系的反映,是指导人们思想行为的根本准则。它所表达的是人们对物质世界和精神世界的判断、评价、取向和选择,所反映的是价值主体的根本地位、需要、利益以及主体实现自己利  相似文献   

9.
正党的十八大首次明确提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"高校师生理应以实际行动,积极为培育和践行社会主义核心价值观做出自己的努力和贡献。一、高校要充分利用校报、电台、校园网络等媒体,广泛宣传社会主义核心价值观其一,要向师生广泛宣传中共中央  相似文献   

10.
于丽颖 《奋斗》2013,(4):5-6
正党的十八大明确提出"三个倡导"的社会主义核心价值观,是实施文化强国、以德治国方略的重要内容,是全党全社会必须抓紧抓好的一项长期而紧迫的重要任务。我们党历来高度重视思想道德建设,始终把其作为执政兴国的基础性工作,不断进行探索、研究和实践。"三个倡导"的提出是对社会主义核心价值观的新概括。从党的十六届六中全会首次提出社  相似文献   

11.
《党建》2015,(12)
<正>党的十八大提出"三个倡导",从国家、社会、公民三个层面对社会主义核心价值观进行了凝练,为我们时代划定了价值航标。大学生是未来各行业的中流砥柱和骨干力量,在高校深入开展社会主义核心价值观教育,深化大学生对社会主义核心价值观科学内涵的认  相似文献   

12.
培育和践行社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系建设的战略任务。党的十八大报告提出的“三个倡导”是社会主义核心价值观培育和践行的新要求,是我们党对社会主义核心价值认识的新飞跃。“三个倡导”符合社会主义本质要求,指明了社会主义的价值诉求和中国特色社会主义建设的目标导向,具有系统性与层次性有机统一、传承性与创新性紧密结合、科学性与开放性相互观照等鲜明特征。应充分发挥网络宣传管理手段,不断增强社会主义核心价值观实践的实效性和感召力。  相似文献   

13.
党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》再次指出,十八大报告提出的“三个倡导”24个字,是社会主义核心价值观的基本内容。为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。  相似文献   

14.
正党史工作者肩负着以史鉴今、资政育人的重任,在培育和践行社会主义核心价值观中,应该积极行动起来作出自己的贡献。一、充分认识党史就是党为核心价值观努力奋斗的历史党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作  相似文献   

15.
《实践》2014,(2):4-4
<正>去年底,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作  相似文献   

16.
李琦  刘琴 《理论导报》2013,(4):22-23
培育和践行社会主义核心价值观,形成全民族奋发向上的精神力量、团结和睦的精神纽带,是我国社会主义思想道德建设的重要任务。核心价值观是在社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,正确的价值观只有被广大人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所自觉遵守和践行。一、三个"倡导"彰显社会主义核心价值观精神气质党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的高度概括。  相似文献   

17.
党的十八大以来学界关于社会主义核心价值观的研究成果,有三个着力点是需要重点关注的:一是关于定义、"三个倡导"之间的关系以及社会主义核心价值体系与核心价值观关系的讨论,二是论证中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的根基以及在培育和践行过程中处理好二者的关系问题,三是培育和践行社会主义核心价值观的路径选择问题研究。研究表明,以下问题还需要学界继续深挖、释疑解惑:社会主义核心价值观的定义有待于进一步思考,内涵有待于进一步提炼,根基有待于进一步研究。  相似文献   

18.
良好的校园文化反映出高校的办学理念以及教风学风校风,积极的校园文化使广大师生拥有共同的理想信念和价值观,能增强大家的凝聚力。党的十八大报告中提出了"积极培育和践行社会主义核心价值观"的任务和"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善"的"三个倡导",是大学校园文化建设的总领。本文分析当下高校校园文化建设的主要问题,探讨用社会主义核心价值观引领校园文化建设的必要性和引领方法。  相似文献   

19.
新的历史时期,培育社会主义核心价值观要对"三个倡导"与社会主义核心价值观的关系有科学的认识,要积极探索社会主义核心价值观培育的途径和有效方式,要充分认识到社会主义核心价值观培育的长期性。  相似文献   

20.
中国梦理念与社会主义核心价值观相辅相成、和谐互动。社会主义核心价值观是实现中国梦的重要保证;中国梦是培育和践行社会主义核心价值观的目标引领。培育和践行以"三个倡导"为主要内容的社会主义核心价值观,能够最大限度地凝聚中国梦的精神力量,从而实现国家富强、民族振兴、人民幸福。  相似文献   

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