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伴随网络的飞速发展,网络给大学生的学习生活带来便利的同时,也对大学生的道德观提出新的挑战。大学生网络道德失范现象的增多要求高校开展大学生网络道德建设。通过大学生上网状况问卷调查分析大学生主要网络行为特征,从正确看待大学生网络道德失范问题以及如何加强大学生网络道德建设方面进行分析,旨在提高大学生的网络道德水平,实现当代大学生健康而全面的发展,使大学生树立正确、高尚的网络道德观。 相似文献
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大学生宗教信仰状况调查报告——以云南财经大学为例 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生宗教信仰是当前大学生理想信念教育要重点关注的问题.论文调查了大学生宗教信仰的现状和大学生信仰宗教的原因,分析了宗教信仰对大学生的人生观,价值观,婚恋观以及社会行为的影响,提出了如何正确对待大学生的宗教信仰,引导大学生健康发展的基本方面. 相似文献
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网络文化对大学生幸福观教育具有增强大学生幸福观教育的吸引力、丰富大学生幸福观教育的内容、创新大学生幸福观教育的模式、提升大学生在幸福观教育中的主体性等功用,通过构建大学生幸福观教育的网络平台,提高大学生幸福观教育工作者综合素质,优化大学生幸福观教育的校园网络文化环境等途径来实现其价值。 相似文献
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在探讨大学生就业与大学生思想道德素质有着内在的紧密联系的基础上,分析目前大学生思想道德素质现状,提出大学生就业不应忽视大学生思想道德素质的培养,进而提出如何在新形势下加强大学生道德教育的措施. 相似文献
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我国大学生就业形势严峻,大学生创业比例低是就业困难的一个深层次原因,越来越多的高校推广和实施大学生创业教育。而高校科技成果转化能够提升大学生创业教育的实效性,能够激发大学生的创业意识,提高大学生创业的含金量,降低创业风险。可以通过加强高校科技成果转化与大学生创业的对接能力、健全高效的激励机制,加大利用科技成果创业的政策支持等措施引导大学生创业,提升大学生创业教育的实效性。 相似文献
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在大学校园中,大学生党员是大学生中一个较为活跃的群体,是大学生群体中的优秀代表,可以说大学生党员是当代大学生的榜样。能够成为一名大学生党员,是一种崇高的荣誉,同样是一份责任。但是,在发展大学生党员工作的过程中存在着不少问题。通过介绍、分析发展大学生党员工作流程中出现的问题,旨在引起各界对发展和完善大学生党员工作的思考。 相似文献
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青年大学生是祖国的未来和希望,扩大青年大学生的政治参与度,教育引导青年大学生通过有序合法的方式和途径关注国家政治,有利于提高大学生政治素养,促进大学生成长成才。针对当前大学生政治参与现状及其存在的问题,讨论"两会"与青年大学生有序政治参与之间的联系,并提出合理的意见和建议。 相似文献
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大学生犯罪现象在当今社会日益严重,带来了一系列的社会问题。如何减少大学生犯罪,已经成为社会和各大高校急需解决的问题。当代大学生犯罪具有其自身的特点。本文从分析当代大学生犯罪的特点、产生的原因入手,探讨如何预防大学生犯罪,有针对性的提出了相关措施,旨在预防大学生犯罪、降低大学生犯罪率,促进大学生健康成长和社会的和谐稳定。 相似文献
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随着大学生就业状况的日渐严峻,大学生创业问题愈来愈受到关注。完善大学生创业政策应做好以下几点:完善大学生自主创业教育体系;完善财税政策支持制度;进一步放开扶助大学生创业的融资政策;完善大学生创业的政策法规。 相似文献
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创造力是大学生成才的关键因素,但目前我国高校对大学生创造力的培养普遍还不够重视,从创造力的基本内涵、创造力在大学生成才中的作用、制约大学生创造力发展的因素,以及如何培养大学生的创造力四个方面,论述了创造力的培养对于大学生成才的重要作用。 相似文献
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随着市场经济的发展,社会对于诚信人才的呼声越来越高。然而,目前高校大学生诚信缺失现象屡见不鲜,大学生考试作弊就是大学生诚信缺失最突出的一个表现。在调查大学生考试现状的基础上,对大学生诚信缺失原因进行了剖析,并探讨了解决大学生诚信缺失的路径。 相似文献
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改革开放三十多年来,中国高等教育得到蓬勃发展,大学生群体备受关注,高校历来重视适应社会发展需要做好对大学生培养教育工作。尤其是在市场经济不断发展过程中利益问题凸显,当代大学生也不同程度上受利益问题困扰,大学生对利益问题处理不当的事例时有发生。因此对大学生进行义利观教育成为高校教育不可或缺的内容。在指出当代大学生义利观的现状特点基础上,探析当代大学生义利观教育的重要性,提出一些大学生义利观可行性培育路径。 相似文献
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随着现代信息技术与通信技术的发展,我们已进入了新媒体时代。新媒体所具备的多元性、开放性、互动性和虚拟性特点给大学生的思想政治教育工作带来了机遇和挑战。在提高了大学生对社会关注度、增强了大学生的自主学习能力和激发了大学生追求和展示个性愿望的同时,也在一定程度上冲击了大学生的思想观念,给思想政治教育工作者提出了新的要求。加强大学生思政教育的对策如下:转变观念,发挥新媒体作用开展大学生的思想政治教育工作;搭建新媒体平台,拓展大学生思想政治教育新阵地;培养大学生的媒介素养,提高大学生自我教育能力。 相似文献
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社会转型时期大学生价值观发生了很大的变化,是因为这个时期存在着引起大学生价值观非均衡的因素,导致大学生价值观发生变迁。通过对引起大学生价值观非均衡的因素分析,可以采取针对性措施有效引导大学生树立良好的价值观。 相似文献