培养孩子兴趣 制定美德计划

培养拥有健全人格的新一代,无论家庭或是国家,悠悠万事,惟此为大。然而,当下教育问题层出不穷,许多家长给孩子的仅是身体生长的营养需要,关心的只是孩子的考试成绩,没有关注到孩子的精神需要和更深层次的人格塑造。好的教育不仅来自学校,更来自与孩子朝夕相处的家长。这要求家长不仅有教育的艺术,更要有先进的教育理念;不仅要让孩子从小树立远大志向,更要分得清是与非、善与恶、美与丑,并择善而从之。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,就饱含着这样的殷切希望。以下三篇文章从不同角度谈了家长如何培养人格健全孩子这个话题。有的谈给孩子制定美德计划,建议塑造孩子良好的性格、培养好习惯;有的则以自己的亲身体验谈美国对孩子的人格教育;有的则建议和孩子建立良好的亲子关系。这些文章观点新颖,内容实在,具有很强的针对性和启发性,家长朋友们不可不读。     

建立良好的亲子关系

培养拥有健全人格的新一代,无论家庭或是国家,悠悠万事,惟此为大。然而,当下教育问题层出不穷,许多家长给孩子的仅是身体生长的营养需要,关心的只是孩子的考试成绩,没有关注到孩子的精神需要和更深层次的人格塑造。好的教育不仅来自学校,更来自与孩子朝夕相处的家长。这要求家长不仅有教育的艺术,更要有先进的教育理念;不仅要让孩子从小树立远大志向,更要分得清是与非、善与恶、美与丑,并择善而从之。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,就饱含着这样的殷切希望。以下三篇文章从不同角度谈了家长如何培养人格健全孩子这个话题。有的谈给孩子制定美德计划,建议塑造孩子良好的性格、培养好习惯;有的则以自己的亲身体验谈美国对孩子的人格教育;有的则建议和孩子建立良好的亲子关系。这些文章观点新颖,内容实在,具有很强的针对性和启发性,家长朋友们不可不读。     

在美国体验对孩子的人格教育

培养拥有健全人格的新一代,无论家庭或是国家,悠悠万事,惟此为大。然而,当下教育问题层出不穷,许多家长给孩子的仅是身体生长的营养需要,关心的只是孩子的考试成绩,没有关注到孩子的精神需要和更深层次的人格塑造。好的教育不仅来自学校,更来自与孩子朝夕相处的家长。这要求家长不仅有教育的艺术,更要有先进的教育理念;不仅要让孩子从小树立远大志向,更要分得清是与非、善与恶、美与丑,并择善而从之。胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的论述,就饱含着这样的殷切希望。以下三篇文章从不同角度谈了家长如何培养人格健全孩子这个话题。有的谈给孩子制定美德计划,建议塑造孩子良好的性格、培养好习惯;有的则以自己的亲身体验谈美国对孩子的人格教育;有的则建议和孩子建立良好的亲子关系。这些文章观点新颖,内容实在,具有很强的针对性和启发性,家长朋友们不可不读。     

培养孩子的自我保护能力

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力,它包括生活自理能力、自我防范能力、自我救护能力、自我调整能力。自我保护能力是孩子独立生活的可靠保障,它有助于孩子尽早摆脱成人的庇护,成为一个独立自主的有生存能力的个体。那么,在日常生活中家长应如何培养孩子的自我保扩能力呢?一、耐心向孩子讲解必要的安全常识在日常生活中,家长应有意识地向孩子讲解一些安全常识。许多家长只知道给孩子定下种种清规戒律,不许这样,不许那样,却懒于对这些限制做进一步的解释说明,孩子不能理解家长不允许自己这样做的原因,认识不到这样做的…     

成功是成功之母

一年级孩子开家长会，会上家长们非常热烈地同老师一起交流探讨：如何使成绩一般或是偏差的孩子更快地进步，让他们对学习产生兴趣，从而积极主动地学习。其中有一位家长，向大家道出了她成功教育孩子的经验：“刚开学的时候，我孩子学习跟不上，成绩差得很。我没有过分地批评孩子，要求他一下子从‘差’努力到‘优’或是‘优良’，     

求真务实要做到“四个坚持”

胡锦涛同志要求全党大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风。这一要求的提出,不仅是党之所求,国之所需,民之所盼,而且也是新时期治党治国的重大战略举措。那么,作为基层党员干部如何求真务实呢?我认为应该做到“四个坚持”。 一是坚持求     

怎样和孩子谈钱

如今，中国的家长们仍旧谈“钱”色变!可是竞争时代，“财商”教育已经成为父母们必须面对的课题、如何让孩子学会正确地认识金钱、管理金钱呢？     

平等、关爱、理解——“请家长”的几点思考

教师与家长合作是学校教育的重要环节。教师和家长在教育过程中建立起互相信任、协调一致的合作关系，可以为学生的发展提供良好的环境，促进学生在家庭、学校和社会的和谐合作氛围中健康成长。本文对教师（特别是班主任）和家长在学校进行沟通这一教育形式进行了较为深入的探讨，期冀起到抛砖引玉的作用，从而能更好地对学生进行教育，将其培养成对社会有用的人才。     

把孩子当孩子来看和教

有学者撰文指出，我国基础教育存在一个不应被忽视的问题：没有把孩子当孩子来看待和教育。对此，笔者深有同感，不禁想起这样一种现象：近年来，诸如“建家长满意的学校，做家长满意的教师”之类口号成为不少学校竞相打出的招牌，招摇过市，一时十分流行。     

双方有责

一个星期天,我参加了某个学校召开的一次家长座谈会。会议要开始了,但是到会的家长却寥寥无几。我想,也许这是偶然的不凑巧,会期偏偏碰上家长们不得空的时候。但是,当我和班主任聊起天来,才发觉事情并非完全如此。班主任感叹地说:“有的家长们常说,新社会里,孩子全靠学校教育啦,说个事情忙,也就不来了。”教育好孩子,究竟是学校单方面的责任呢?     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养。在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力。作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校(包括幼儿园)教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人。那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢?一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示。合作学习指的是:“教师安排课程,让学生们一起学习,并且使学习效果最大化,使学生们实现他们的共同目标。”合作学习主要有以下几个基本要素:一是积极的相互依靠,即小组…     

把孩子当孩子来看和教

有学者撰文指出，我国基础教育存在一个不应被忽视的问题：没有把孩子当孩子来看待和教育。对此，笔者深有同感，不禁想起这样一种现象：近年来，诸如“建家长满意的学校，做家长满意的教师”之类口号成为不少学校竞相打出的招牌，招摇过市，一时十分流行。     

给“小富翁”“瘦身”

关于孩子“零花钱”的问题，是家庭和学校不可回避的问题。在多大程度上、以什么方式满足孩子的要求，怎样帮助孩子树立正确的金钱观，怎样帮助孩子支配手中的“零花钱”，则是当代家长、教师所面临的更现实的教育问题。     

办好家长学校 促进素质教育

一、提高认识，增强创办家长学校的紧迫感 　　随着应试教育向素质教育的转轨，学校办学思想逐步端正，内部管理趋于规范，教师素质提高很快，然而，家庭教育与学校教育脱节，严重困扰着广大教育工作者，制约素质教育的实施：学校给学生减负，有的家长却给孩子加负；学校要求学生全面发展，有的家长却只注重孩子的分数高低；教师教学生独立生活，有的家长却对孩子一切包办代替；教师多方培养孩子的创新精神和创造能力，有的家长却为孩子定调调、画框框，限制孩子的个性健康发展；教师教育学生循循善诱，有的家长教育孩子却态度生硬，导致…     

职业学校“家校共育”的现状分析与有效路径探析

“家校共育”近年来成为社会热点话题,在政策的引导下,学校积极开展“家校共育”,与家长通力合作,帮助孩子成长、成才。对于职业学校来说,学校的特色育人模式与教育理念,将会成为家校合作的基础与指引,如何将家与校两者有机融合,有针对性地助力职业学校学生的成长,是职业教育迈向高质量发展的关键问题。     

回归家庭教育的本位

家庭、学校、社区——人才培养的三大支柱。家庭教育与学校、社区教育的功能既相互联系,又不能相互取代。当今社会,广大家长对教育参与的积极性从来也没有像今天这么高,对学校教育的期望也从来没有像今天这样高。学校所承受的压力也从来没有像今天这样大,但孩子们说:“尽管现在家庭的生活空间愈来愈大,但发展的空间却愈来愈小,家长对我们的期望愈来愈高,但学习的动力却愈来愈小。”这是为什么?当前家庭教育正面临着严重的错位、越位与不到位,必须引起人们的关注。许多父母认为,把孩子送到学校里是学习,利用双休日让孩子去补英语、学电脑、弹…     

教育教学质量——高校生存发展的生命线

随着我国高等教育规模的快速发展 ,教育教学质量问题逐渐成为各级领导和教师家长关心的热点问题。特别是近两年各专业基础课及公共课老师不约而同地惊叹 :大学生的学习成绩正在“稳定地”下降。面对现状 ,我们必须有清醒的认识 :在扩大办学规模的同时 ,必须高度重视教育教学质量 ,因为教育教学质量是学校生存发展的根本。究竟如何来对待2 1世纪初我国高等教育的质量呢 ?笔者认为 ,不能就事论事 ,也不能当作权宜之计 ,而应该站在一个更高的高度 ,从战略上来认识 ,从高等教育改革发展的走向、从一个学校在 2 1世纪的发展全局审时度势、与时俱…     

你是哪种类型的家长？

《三字经》上说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”也就是说，孩子的成长和家长的教育密切相关，家长的教育理念会直接影响到孩子的成长甚至一生。那么，家长都有哪些类型？你又是其中的哪一种呢？     

大学应重视学生De经商 谋利 营生

经商——这过去与文雅两不相涉的事,现在对大学师生很具诱惑力。笔者对教师经商问题颇多私议,但凭着理智的思考,对大学生经商却由衷地表示赞同,并认为大学应重视学生的经商、谋利和营生。不过有人叹气了:“怎么?允许大学生经商?你看现在的校园还象校园?现在的学生还象学生?作为大学教师,你怎么这样不以教育为意呢?”我想我该不会主张学生弃学经商。但是,教育必须面对现实。是的,现在的大学校园较之过去是不一     

学生炒股为哪般

近年来,股市行情风起云涌,大学生炒股也渐成“时尚”,并且这股持续升温的“学生炒股热”大有向中小学生蔓延的趋势。今年节后的压岁钱就有了新花法,部分家长想到用压岁钱教孩子炒股,由父母为孩子代开账户,然后教其进行操作。不少孩子还在家长的指挥下,用家长的密码和账户买进卖出,而这些孩子有的还是小学一年级。如何看待“学生炒股热”?本刊对此进行了深入调查。