多媒体教室的建设与管理探讨

现在,在各类学校,不管是大学、中学甚至小学,多媒体教学已经被广泛地采用,为什么会这样,主要是因为新技术的发展,使多媒体教学成为一种可能,而老师和学生的要求也随之出现,老师为了上好课,总会想用一些新的方法和技术设备,而现在的学生,已与十年前的学生大不相同,如果现在的老师上课还是多年前的老一套:总是书本加粉笔,肯定会不受学生欢迎.所以多媒体教学已是教育发展的方向,是老师适应现代教育而必须掌握的技能.     

高校英语教学模式转变及教学中教师角色的转变

随着多媒体教学手段的应用，传统的教学模式正被新的以学生为主的教学模式取代，而在此过程中，教师的角色也由原来的讲授者转变成了现在的学生学习的促进者。     

论教师的心理素质

良好的心理素质是教师搞好教育工作的重要条件,也是培养学生成材的重要保证。心理失调的教师,不但在学习上不能很好地指导学生,而且还会对学生心理健康发展产生不良影响。本文从教师心理素质的含义入手,分析教师心理素质对学生发展的影响,就教师应该如何提高自身的心理素质,保持良好的心理状态作探讨。     

试论多媒体技术在大学英语教学中的作用

随着教学改革的不断深入 ,人们对素质教育的理解也越来越深 ,而多媒体技术在提高素质教育中所起的作用也越来越大。多媒体教学作为一种新的教学手段 ,应用到英语课堂教学中 ,是对英语教学的一次大胆尝试和改革 ,其作用不可低估。它有利于学生个性化的发展 ,有利于提高课堂效率 ,有利于提高学生的综合能力 ,同时也有利于提高英语教师自身的素质 ,使教学形成一个良性循环。     

浅谈提高新时期中等体育学校英语教学质量的途径

面临新时期教育改革的不断完善,体校学生的个性和特点都发生了很大变化,对英语教学的改进也提出了更高的要求,如何根据教学要求并结合学生特点,提高英语教学质量是教师们不断探索的问题。本文从重视情感因素,创新教育理念、教学方法,灵活应用多媒体教学,培养自主学习能力几个方面阐述了如何在新时期提高中等体育学校的英语教学质量问题。     

多媒体教学在实践中的应用

随着多媒体技术的日趋完善,多媒体教学被越来越多地应用于课堂。多媒体教学较传统的教学模式来说,不仅扩大了课堂教学的信息量,而且增强了教学内容的生动性和形象性,并以其生动的表现形式、便捷的操作方式赢得了广大教师的青睐。多媒体教学必然会给我们的教育带来更多的方式,进一步促进教育的发展。     

浅谈体育教学中的素质教育

如今 ,素质教育已经成为学校基础教育的主旋律。学校体育怎么办 ?学校体育如何适应素质教育的需要 ?在深化学校体育改革中应处理好哪方面的关系 ?这是广大体育工作者关心的问题 ,也是深化改革学校体育必须研究的问题。(一 )体育是素质教育的重要内容素质教育从本质上说 ,是以提高全民素质为宗旨的教育 ,以面向全体学生 ,全面提高学生的基本素质为目的 ,以注重开发学生的德、智、体、美、劳诸方面发展为基本特征的教育。素质教育不管从哪角度去定义、去研究 ,都离不开身体素质 ,而身体素质由体育锻炼打基础。因此 ,促进学生身体全面发展 ,提…     

政治理论课多媒体教学与传统讲授式教学的区别探讨

多媒体教学方式的应用是现代信息社会发展的要求,政治理论课多媒体教学方式与传统教学方式比较起来,在课堂情感交流,信息侧重及课堂主客体互动等方面发生了一定的变化,有它的优势和缺点,教师应根据不同条件,从更好地体现政治理论课的教育宗旨,提高教学效果的角度考虑是否选择和如何和利用多媒体教学方式。     

论中学素质教育

素质教育的提出已经有很长一段时间了,尽管许多教育行政部门、中小学都声称要深化教育改革,全面实施由应试教育向素质教育的轨轨,并且确实也做了些工作,但实际上真改的不多,真转的很少,尤其是许多中学领导多数仍在为生存而奔忙,大部分老师仍在为高升学率而呕心沥血,广大学生仍在为升学考试而拼搏。一句话,原来的中学教学模式并没有根本改变,素质教育不过是知识经济条件下挂在人们嘴边的时尚名词,实际上还没有得到很好的实施。素质教育应如何实施,是一个值得研究的问题,在此仅提出几点意见。一、处理好素质教育与考试的关系首先,思想认识上应…     

高校校园网络安全管理问题与策略研究

当今计算机技术和互联网技术的迅速发展,在高校信息化建设中网络的作用占主导地位,高校信息化建设的发展离不开校园网络,校园网络已经成为高校信息化建设中枢神经系统,高校的科研、日常工作管理、学生的学习、老师的多媒体教学都离不开网络。在学校工作的各个方面,高校网络都起着关键性作用。但是校园网络的发展随之也带来了相关的安全隐患,网络安全相关问题也是高校信息化建设中焦点问题,只有很好的解决了网络安全问题,高校信息化建设才能稳步的运行,本文主要针对高校网络安全方面经常出现的问题进行了分析,在对保障高校网络安全方面提出了几点建议。     

利用多媒体手段培养汉语口语交际能力

多媒体教学手段在对外汉语课堂教学中可以发挥其长处,达到更好的教学效果,特别是在培养外国留学生的汉语口语交际能力方面可以发挥出更大的作用。利用多媒体教学不但可以提高学生的学习训练效果,而且可以保持教师的教学水平。多媒体教学手段并不能取代传统的课堂教学手段,也不是要取消教师在课堂上的作用,但会给目前的教学带来很大的变化。     

改进和加强网络思想政治教育的思考

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,是全面落实科教兴国和人才强国的重要举措。当今,网络化已经成为时代的一大突出特征,网络思想政治教育是时代发展的必然要求,也是思想政治教育创新的必然趋势。网络思想政治教育作为加强和改进大学生思想政治教育的有力武器和稳妥平台,在引导学生树立正确科学的三观,提高学生的思想政治素质,促进大学生全面发展方面起了重要作用。     

改进和加强网络思想政治教育的思考

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,是全面落实科教兴国和人才强国的重要举措。当今,网络化已经成为时代的一大突出特征,网络思想政治教育是时代发展的必然要求,也是思想政治教育创新的必然趋势。网络思想政治教育作为加强和改进大学生思想政治教育的有力武器和稳妥平台,在引导学生树立正确科学的"三观",提高学生的思想政治素质,促进大学生全面发展方面起了重要作用。     

培养全面发展的人——访上海大学党委副书记忻平

记者:忻老师,您好,首先谢谢您接受我们采访.有人说现在的大学生比较自信,也有人说他们缺乏自立,有人说他们考虑问题务实,也有人评价说现在的大学生缺乏高远的理想,凡此种种……忻老师您长期在教育系统从事管理工作,觉得现在的大学生有哪些新特质,在上大的校园里,同学们哪些方面的表现给您的印象比较深刻?……     

“形势与政策”课多媒体教学模式的探索

为了提高"形势与政策"课的针对性和实效性,我们在理论和实践上进行了多媒体教学模式的探索.将教师多媒体教学、学生多媒体学习、师生网上互动三者结合起来,构建起"形势与政策"教育教学的系统工程,使教师课堂教学达到最优化、信息最大化,使学生学习主动化.     

和谐社会背景下的高校突发事件预防与处理

高校历来是突发事件的高发场所之一。而高校的改革和发展也会在某种程度上引起突发事件的增加,因此,在和谐社会背景下高校突发事件的预防与处理已经成为当务之急。本文结合高校突发事件的特点、类型和成因分析的研究,提出对高校突发事件的处理措施,并就如何构建高校突发事件预警体系和稳定机制提出了可行性建议。     

FDI理论与班级思想道德教育策略

班级组织内青少年学生思想道德行为的形成在很大程度上是对班级管理价值观的认知。在班级思想道德教育中,班主任老师要在遵循青少年学生认知方式发展规律的基础上开展教育,并采用相宜的策略帮助学生进行认知方式的改组与整合,才能更有效地提高班级思想道德教育的效率。FDI即场认知理论研究不仅开拓了心理学研究的新领域,也为广大教师了解青少年学生认知方式的特点并依此进行因材施教提供了心理学依据,也为班主任改进班级思想道德教育策略提供了理论支撑。     

多媒体技术视觉下的高校思想政治教学研究

随着我国高等教育的深入发展,高等教育的教学手段呈现出多样化的发展趋势,多媒体教学作为一种重要的教学方式,在现代高等教学中占有重要地位。高校思想政治课程是当代大学生的必修课程,将多媒体教学与思想政治教学紧密结合起来已经成为高等教育教学工作的必然趋势。本文立足于多媒体技术视觉下的高校思想政治教学工作,分析在思想政治教学工作中多媒体教学出现的问题,阐述多媒体教学的优势与原则,并提出多媒体技术在高校思想政治教学中合理运用的策略,以期促进高校思想政治教育教学的健康良性发展。     

浅谈企业的引才和留才策略

在知识经济时代,企业可以凭借其实力和优势吸引到各类人才。但由于人才观念的滞后,企业在引才和留才上往往也会面对着诸多的困惑。如何建立有效的人才机制,引入和留住企业适用的人才,成为企业发展、制胜的法宝。     

成绩来之不易发展任重道远——迪庆藏汉“双语”教育的调查与思考

中央第五次西藏工作座谈会明确了四省藏区经济社会跨越发展的总体要求和战略目标,并提出优先发展包括“双语”教育在内的各级各类教育。民族教育是民族地区各项事业发展的根本,只有大力发展民族教育事业,全面提高各民族的文化素质,才能促进各民族共同团结进步,实现各民族共同繁荣发展。迪庆是全国10个藏族自治州之一,也是云南省藏族聚居的主要地区,藏族人口占全州总人口的33．5％。“双语”教育是民族教育发展的主体工程,在全州藏族学生集中的各级各类学校实行“双语”教学,既符合基本州情,也体现了党和国家一贯奉行的民族政策。