探究·实践·创新

“探究学习”是在50年代美国掀起的“教育现代化运动”中，由美国名科学家、芝加哥大学教授施瓦布(j．jschwab)倡导提出的。他认为学生学习的过程与科学家的研究过程在本质上是一致的。因此，我们的教育工作应引导学生像“小科学家”一样去发现问题、解决问题，并在探究的过程中获取知识，发展技能，培养能力，     

知识经济与现代行政管理

<正> 一、知识经济对现代行政管理的影响 (一)知识经济对现代行政管理有利的影响。第一,知识经济改变了行政管理的基本理念。长期以来,行政管理活动无论在公共行政机构还是企业行政部门都被看成一个纯粹的执行过程,即以日常事务性活动为主的过程。行政管理人员也被看成是不需要任何专门技能的人。然而在知识经济时代,没有创新能力就无法生存。所以,知识经济要求行政管理也必须是创新性的活动,同时,在知识更新的速度进一步加快的情况下,要真正适应社会经济发展不断增长的需求,行政人员就要不断地重新学习和更新知识结构。     

论米歇尔·福柯的知识考古学

福柯的“知识考古学”从知识的轴线上提出了对知识史根本概念的重构问题。它要求恢复历史文献的考古意义，从而开启了爱通向被历史学家忽略掉的历史现象的一个通道：关注那通常被历史学家删掉的零落时间的印迹，从人类思维长期的连续性中探测那些被中断的偶然性。它要求将档案当作历史埋藏物来看，从而动摇了传统和现代哲学的总体历史观念，是对愈来愈深地陷入困境的西方现代性社会和文化的一种清醒的反思。     

迎接新世纪的挑战

星转斗移，我们已进入１９９９年，新世纪的到来指日可待。与新世纪相伴而来的是知识经济的大潮，面对知识经济的挑战，江泽民同志指出：“科学技术的发展，社会各项事业的进步，都要靠不断创新，而创新就要靠人才，特别是靠年轻的英才不断涌现出来。”知识经济时代的社会发展中，真正的动力是具有知识与创新能力的人，是以知识和创新能力取胜的人，是具有生产、分配和使用知识的能力的人。知识经济的挑战，对执政的共产党人提出了新的更高的要求。事业成败，关键在党，关键在人。面对新世纪，党中央领导全党正在继续推进新的伟大工程，把党…     

关注·关心·关爱——长春市绿园区助残扶残工作侧记

残疾人是社会的一个独特群体,同时又是一个弱势群体。对残疾人的关爱直接反映了一个国家和民族的文明程度。长春市绿园区委、区政府认真贯彻科学发展观,努力构筑和谐社会。他们始终把残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题摆在工作的重要位置,从一点一滴的小事做起,想方设法解决残疾人生活工作中遇到的难题,助残扶残工作取得了长足进步,不但得到了广大残疾人的衷心赞赏,还受到上级有关部门的多次表扬。     

大道理·小道理·歪道理

思想政治教育离不开讲道理。学习科学理论，领会件精神，解开思想扣子，指导具体行动等，都要通过思想的交流与碰撞，通过针对问题讲道理来实现，那么如何讲道理，怎样处理好讲道理中的各种关系呢．?     

政治社会&#183;市场社会&#183;科学社会——关于知识经济时代社会结构变迁的思考

知识经济的兴起与知识经济时代的到来，使人类社会正经历着一场结构性的转型。这是一次广泛而深刻的变化，它使人类社会的结构再次分化，由原来政治社会与市场社会的二元分立结构演变成政治社会、市场社会、科学社会三元并存的社会结构，这次社会结构的重大转型使整个杜会系统更趋复杂、更趋活跃但却同时更趋稳定。本文拟就知识经济时代社会结构的变迁作一历史分析，并在此基础上对知识经济时代社会结构与系统功能分化的具体机制进行剖析，以期推动知识经济有关研究的深入。     

发展经济科学 建设知识经济中心城市

建设知识经济中心城市是我国大中城市面临的历史性战略任务。知识经济中心是指知识中心与经济中心的统一，前者是后者的基础。知识是指系统的知识，包括生产技术、自然科学、管理科学和人文科学。知识中心是指这些系统知识生产、传播的基地和区位高峰，它是“软中心”，但比“硬中心”（产业中心）更重要。建设知识经济中心城市就是要使有条件的城市尽快占据知识和经济的制高点，不断提高自己在区域中进行知识辐射和经济辐射的能量和质量。为此要进一步解放思想，更新观念，创造知识与经济相结合的最佳条件，改革城市管理体制。     

新世纪·新发展·新思路——学习江泽民十五届五中全会讲话的全会

我国从新世纪开始，将进入全面建设小康社会，开始实施中国社会主义现代化建设的第三部战略部署，这是我国在新世纪经济和社会发展要达到的新的发展战略目标。按照党的十五届五中全会精神，我国经济发展的思路是：积极推进经济结构的战略性调整，推动两个根本性转变，保持国民经济持续快速健康发展。全党和全国人民只有完整地把握新思路，并按新思路进行创新探索，才能在新世纪把我国建设成具有中国特色的社会主义国家。     

《圣经》·钞票·酒

一对美国夫妇想知道快成年的儿子将来会成为什么样的人,于是在儿子外出将回之前,在客厅的桌子上放了一叠钞票、一瓶酒和一本《圣经》,钞票代表实业或经商,圣经标志着神职或慈善家,酒则意味着堕落。他们躲在暗处观察。儿子回家了,没发现人,看见桌子上的东西,便毫不迟疑地把钞票塞进口袋。老俩口暗喜:家里要出一个实业家了。可儿子又把酒揣进衣服。老夫妻不由得面面相觑:莫非这是一个堕落的实业家?正要出门,儿子又转回来,拿起《圣经》,装模作样地翻看着出了门。目睹这一切,夫妻     

社会主义契约伦理的义利观

义利观是古今中外一切伦理形态都要涉及的重要问题。与社会主义市场经济相适应的是社会主义的契约伦理文化。社会主义契约伦理应该继承和超越传统伦理,坚持正确的功利原则,坚持正确的道义原则,形成适应社会主义市场经济需要的义利观,从而促进社会主义市场经济的正常运行和市民社会的健康发展。     

社会分层理论与弱势群体问题研究

随着我国现代化进程、改革开放、市场经济向纵深推进,一个突出的问题———弱体群体问题———摆在了政府和理论界的面前。对弱势群体问题的研究,既要以马克思主义阶级分析理论为理论基础和方法论基础,又要借鉴西方人文社会科学中的各种分层理论,当然更要以我国的国情为出发点。     

深化对知识经济条件下劳动价值论的认识

劳动价值论是马克思经济学的基石.在知识经济时代,知识本身具有价值,同时知识作为一种生产要素参与使用价值的形成,但创造价值的仍然是人类的活劳动,劳动价值论仍然适用.同时我们应认识到知识经济条件下劳动价值论在价值的计算基准、劳动结构、劳动方式、劳动产品的形式等方面都具有新的内涵和特点.     

商谈伦理视域下良好知识价值理念的构建

在21世纪，传统工业社会的主导性技术实践价值观已经不适应知识社会的需要，因而，良好的知识价值理念对于知识社会人们的生活世界起着举足轻重的作用，而哈贝马斯的商谈伦理为我们提供了一个构建体现自由、公正、效率的良好知识价值理念的重要支撑。在知识社会，我们应借助商谈伦理，以“主体间性”作为核心概念，以“与邻为善”作为基本原则，以“商谈、讨论、对话”作为实践方式，构建良好的知识价值理念。     

马克思的产业升级思想初探

产业升级理论是马克思产业结构理论的重要组成部分，产业升级是社会经济发展的基础，产业升级能够促进社会经济增长和财富增加，推动社会分工不断进步，引导生产要素在不同部门之间流动，带动产业结构向高级形态发展。在我国现阶段，应进一步强化技术进步和创新的先导作用，加快推进传统产业升级，健全和完善市场调节功能，促进生产要素自由流动，为我国的产业升级创造条件。     

知识经济社会：通往共产主义社会的桥梁

共产主义社会是生产资料公有、生产力高度发达、阶级消灭和人全面自由发展的社会。知识经济与生产资料公有制具有内在的一致性,是发展生产力的有力手段、消灭阶级的有效途径和实现人的全面自由发展的可靠保证。因此,知识经济的充分发展,就是共产主义社会价值的充分实现。     

政府宏观调控刍议

政府承担宏观调控的职能,既具有历史必然性,又具有客观必要性。在保证市场公平、有序运作的同时,恰当地发挥政府的作用,通过市场这双看不见的手和政府这双看得见的手的巧妙结合,创造繁荣的经济、富裕的生活和公正的社会,达到经济、文化、社会的协调发展,人与自然和谐发展的理想境界.     

加速乡镇企业发展推动全面建设农村小康社会进程

我国要在本世纪头20年全面建设小康社会，农村是重点，应把加速乡镇企业发展作为主要增长点。乡镇企业的发展，能够较好地解决农民就业问题，使农村经济充满活力。同时，发展乡镇企业，也为建设农村小康社会作出了贡献。进一步加速培育乡镇企业成长必将有效地推动我国全面建设农村小康社会进程，但目前依然存在诸多制约因素。为加速培育乡镇企业成长，应该从企业和政府两方面着手，采取一系列对策，从而推动我国全面建设农村小康社会。     

社会主义市场经济诚信制度建构刍议

以信用为核心的诚信制度是市场经济的基石。当前社会普遍的诚信危机源于信用缺失,惩罚背信行为乏力,民间自律性组织不足,政府的朝令夕改行为以及企业间的信用报复,等等。诚信危机已严重阻碍了社会主义市场经济的进一步发展。因此,制定实施信用法律法规,建立相应的监督与惩戒机制,加快信用制度建设步伐,在全社会加强公民诚信道德教育,已是刻不容缓。     

政府和市场在构建公民社会中的作用

市场经济以来的事实表明,经济社会的发展必须建立在社会稳定的基础上,稳定的社会秩序、和谐社会的建立则离不开每个域在法律分清权界基础上的自觉建构和相互合作,这种相互赋权和合作的国家与社会的关系模式必将推进我国全面建设小康社会和社会主义现代化建设的实现,为中国特色社会主义的＂和谐社会＂发展模式注入新的内涵。