公安院校学报编辑的主体意识

对于公安院校学报编辑来说,主体意识应该包括相对于学报和栏目的主体意识、相对于作者及其作品的主体意识、相对于院校科研的主体意识和相对于公安学术的主体意识。目前,公安院校学报编辑的主体意识还相对薄弱,应加强信息化、规范化和管理意识,不断提高编辑专业素养和公安学术素养,确立现代编辑意识,掌握高科技编辑技能,为公安学术发展服务。     

公安院校学报编辑的主体意识

对于公安院校学报编辑来说，主体意识应该包括相对于学报和栏目的主体意识、相对于作者及其作品的主体意识、相对于院校科研的主体意识和相对于公安学术的主体意识。目前。公安院校学报编辑的主体意识还相对薄弱，应加强信息化、规范化和管理意识，不断提高编辑专业素养和公安学术素养，确立现代编辑意识，掌握高科技编辑技能，为公安学术发展服务。     

提高高校学报编辑素质 促进高校内涵式发展

高校学报编辑必须在思想政治上有对党的教育方针、政策、原则深刻而准确的领悟能力,在专业上具备规范的文字素养、合理严谨的知识结构,尤其应具有较高水平的教育理论素养和教育实践能力,对教育发展规律、教育改革趋势有所了解。由此,应提高认识,促进编辑意识的培养;加强培训,促进编辑业务能力的提高;整合资源,调整栏目编辑队伍的结构,以期有效发挥高校学报编辑的岗位作用,促进高校内涵式发展。     

试论文科学报编辑的素质

文科学报编辑作为编辑活动的主体 ,应具备政治素质、知识素质、业务素质、道德素质等方面的综合素质 ,才能胜任学报编辑工作。随着社会生活的不断进步 ,编辑素质的内涵也越来越丰富。学报编辑人员应确立终身教育的观念和加强自觉学习的意识 ,在编缉实践中不断学习和创新 ,提高自身的编辑素质。     

论高校学报编辑应具备的职业道德与学识素养

我国高校学报作为发表学术理论成果的重镇 ,对学报编辑提出了很高要求 ,从职业道德素质上 ,要求编辑必须具有正确的是非善恶观 ,还要淡薄名利 ,甘心奉献 ,秉公办事 ;从学识和专业能力方面 ,要求编辑具备精深的专业知识、广阔的知识面、高超的识别能力和很强的逻辑思维能力 ;从必备意识上 ,编辑要有创新意识、超前意识、竞争意识和审美意识。     

论学报编辑如何面对国际化语境

学报编辑面对国际化语境、面对学报的国际化趋势,应确立新的现代的编辑意识,努力学习国际化语境所要求的各项知识与技能,认真执行编排规范。     

知识经济时代公安学报编辑意识

公安学报作为传播知识的媒介之一,在知识经济时代应利用外部良好的发展环境和机遇,求得发展壮大。本文讨论了公安学报编辑人员应具备的相应的意识和素质。创新意识要求编辑善于捕捉新选题、新观点,探索刊物表现形式;服务意识指编辑要满足读者求知、求真、求用的阅读需要;精品意识要求编辑用心策划,讲究质量,推出精品文章,造就精品栏目;品牌意识要求编辑办刊要追求个性特色;现代信息意识要求编辑善于利用网络资源,查找信息,加强与作者、读者的联系;法律意识要求编辑保证学报的出版发行依法进行。     

知识创新时代高校学报编辑的职业素养

知识创新时代对高校学报编辑提出了新的挑战和更高的职业要求。在新的形势下,高校学报编辑应增强危机感、紧迫感和使命感;苦练内功,发挥创新意识;不断更新和完善知识结构;努力提高学术素养和道德操守,以适应和满足知识创新时代对高校学报编辑的客观要求。     

浅议学报编辑的主观能动性

策划是学报编辑的职能。搞好策划是学报促进社会发展和引领科学技术导向作用的需要;是提高学报质量的需要;是衡量一个编辑水平高低的试金石。学报的编辑只有具备了前瞻意识、学术意识、精品意识,才能有很高的策划能力。     

论高校学报青年编辑心理压力与调控策略

随着我国出版制度的改革和高校教育改革的深入,高校学报青年编辑承受着越来越大的心理压力。其来源有组织、个人及家庭生活等诸方面。适度的心理压力能够引起青年编辑积极的反应,压力过度或对压力处理不当,则可能引起青年编辑心理上和行为上的消极反应。对此,高校学报编辑部应形成科学合理的管理机制,降低青年编辑的心理压力;高校学报青年编辑也要积极加强自身修养,积极应对心理压力。     

以科学发展观为指导 推动社院学报的创新与发展

社院学报作为哲学社会科学的重要组成部分,承担着发展繁荣学术、宣传理论政策、培养学术科研队伍、展示教学科研成果的重要作用。新形势下,学报的创新与发展要以科学发展观为指导,坚持与时俱进,把握政治性,突出特色性,增强学术性。要切实加强编辑队伍建设,不断增强编辑的政治导向意识和素质,提升编辑的复合型知识与能力,倡导良好的职业道德,增强责任意识和服务意识。     

高校学报的个性化问题初探

高校学报要有生命力,就应具有独特的个性和特色。一是在内容上应注重学术性和时代性,并向专科化靠拢;二是在形式上应体现自身内容特色及应有的独创性;三是编辑主体应具备特色意识。     

谈网络环境下的高校学报

网络环境下数字信息技术的发展为学报传播、发展拓展了巨大的空间 ,学报将以纸介质与网络、光盘、磁盘多种形式并存 ,在摒弃传统的编辑工作理念的同时 ,实行编辑工作网络管理。网络环境下的编辑工作将被全新的理念及精湛的计算机信息技能取代。因此 ,高校学报必须树立“精品”意识 ,树立竞争意识。更新传统的学报经营生存理念 ,以“精品”赢得信息市场     

高校社科学报编排常见问题分析

《中国高等学校社会科学学报编排规范(修订版)》已印发执行了五年,高校社科学报基本实现了编排规范化,促进了社科文献在网络环境下的快速交流与传播。但有些社科学报在实施编排规范过程中还存在摘要撰写、关键词标引、正文标题层次、参考文献著录等不规范、不统一等问题,影响了学报质量和计算机检索。编辑应提高编排规范意识,在实践中提高和完善学报编排规范化、标准化。     

论编辑素养与社会主义学院学报品质提升

编辑素养是决定学报品质的重要因素.社会主义学院学报编辑应具备扎实的政治素养、学术素养和编校素养.社会主义学院学报编辑要在工作实践中不断提高编辑素养,以自身编辑素养的和谐促进学报品质的提升.     

新形势下公安高校学报发展的对策

本文论述了公安高校学报在公安高等教育中的重要地位。公安高校学报存在的主要问题及发展对策:拓宽稿源渠道,提高稿件质量;健全编辑结构,壮大编辑队伍,提高编辑素质;广辟办刊渠道,弥补经费不足,扩大发行量,提高知名度;树立精品意识,体现公安特色。     

黑龙江省高校学报融合新媒体发展的路径探讨

黑龙江省高校学报在融合新媒体发展方面存在着融合深度广度不够、应用媒介形式单一、特色建设缺失、编辑队伍培养滞后等问题。探索学报与新媒体的密切融合是提高黑龙江省高校知名度、扩大高校学报发行量、提高学报内容质量和扩展受众群体的必要条件。在科学技术迅速发展的今天,高校学报应通过建立报网平台、手机APP客户端、网络微信平台推送等方式,打造与新媒体融合的全新模式。     

略论高校学报编辑主体性的发挥

高校学报是学术研究成果发表的重要载体,在学报组稿、审稿到排版、印刷等一系列过程中,编辑在其中的作用不容忽视,高校学报面临的困境也需要编辑发挥更大的主体性。高校学报编辑主体性的发挥必须尊重作者原创,尊重编辑工作特点,尊重读者需求。同时,编辑主体性的发挥要注重政治修养,注重创新,注重编辑手段的现代化。     

公安高校学报应对数字化出版的策略

对于公安高校学报而言,在稿件数量和质量、办刊资源等方面无法与那些有影响力的高校学报相比,只有努力依托优势学科、行业特色,改变传统办刊观念,加强编辑队伍建设,培养编辑的数字化出版能力,才能应对数字化出版浪潮的冲击,实现自身的可持续发展。     

成人高校学报编辑应强化十种意识

成人高校学报编辑应强化导向意识，为社会主义市场经济的发展，发挥正确舆论导向作用；强化精品意识，力争办出一流的精品期刊；强化特色意识，构造本院学报的独特造型；强化策化意识，对学报进行全方位的设计和谋篇布局；强化创新意识，开拓别人未曾涉足的处女地；强化信息意识，将有价值的信息运用到选题、组稿、审稿、加工等各个环节；强化读者意识，向读者靠扰，与读者需求接轨；强化质量意识，增强刊物的生命力；强化竞争意识，增强市场博击本领 ;强化敬业爱岗意识，就能在学术上有建树，事业上有成就。