靖国神社中的侵华谍枭——土肥原贤二

1883年8月8日,土肥原贤二出生在日本岗山的武士之家。他的父亲土肥原良永是日本陆军少佐。土肥原贤二自幼就受日本武士道精神的熏陶和为天皇献身的教育。在土肥原贤二19岁时,他的父亲为了“让儿子继承父业”,把他送进了日本陆军士官学校,成为日本陆军     

特别军事法庭上的鉴定人──访中国人民公安大学王克峰教授

人们对审判日本战犯并不陌生，而王克峰教授曾为审判日本战犯出庭鉴定，则鲜为人知。为了探寻他那段不平凡的经历，本刊记者最近采访了王克峰教授。王克峰教授１９４６年参加革命，１９５０年考入太原医学院，毕业后又考入最高人民法院华东分院法医研究所法医专业班学习，１９５５年分配到山西省高级人民法院从事法医工作。到职之后，他接受最高人民检察院委托，担任前日本陆军大剧中队长任同义一参导集体屠杀八路军被俘干部和“抗大”师生一案的死亡原因的法医鉴定人。１９４２年７月２６日和８月初，前日本陆军北支派遣军独立步兵第１４旅…     

台儿庄战役中的日军将领

板垣征四邓 （SeisirouItagaki），日本陆军大将，是日本昭和时代重要将领，第二次世界大战甲级战犯之一。1931年与石原莞尔共同策划“九一八”事变。以1万人挑战20万东北军。1937年以半个师团击溃中国军三十几个师，攻占山西。1938年在台儿庄会战受挫。同年6月任陆军大臣。     

日本制造“九一八”事变

１９３１年７月，日本间谍机关在中国东北边境制造挑拨中朝两大民族的“万宝山事件”。８月，日本借口一名军官中村大尉在东北失踪，大肆挑衅，并把大批军队调入东北，增强日本关东军的兵力。接着，炸毁了南满铁路柳条沟路轨的一段，反以中国军队破坏为由，挑起战火。１９３１年９月１８日夜间，日本军队悍然攻击国民党东北军驻地北大营，炮轰沈阳城，制造了震惊中外的“九一八”事变。“九一八”事变是日本遭到世界经济危机的沉重打击以后，妄图独占中国、称霸亚洲和世界而迈出的第一步。对于日本制造的这次事变，蒋介石却下令东北军“绝对…     

刺刀与灵魂的较量— 一位日本作家笔下的南京大屠杀

“笔杆部队”让悲惨的南京成为“王道乐土” 1937年12月13日傍晚，分多路进击包抄的日军完全占领了南京，俘虏了中国守军约10万人。晚10时，枪炮声依稀可闻，担任进攻南京城中山门、太平门、光华门一线的日本“上海派遣军”，向日本本土拍发占领南京的第一份战报：我进攻南京城的军队已于今天傍晚占领了该城。江南的碧空中，夕阳映照着城头的太阳旗，军威大振紫金山。骄横狂妄、不可一世的心态溢于言表。位于东京三宅坂的日本陆军省很快收到了这份苦苦等待的电报，整个陆军省立即爆发出一阵阵山崩地裂的欢呼声：“天皇万岁!”陆相杉山元亲自上阵指挥，迅速将这一“历史性的喜讯”向全国公布。闻听此讯。日本举国立即成为欢乐与歌声的海洋。而在日本国内的各大媒体上，此刻浴血的南京城是怎样一番情形呢？     

美国记者笔下的“济南惨案”

1928年5月，国民革命军进行第二次北伐，日本为保护其在中国北方的利益，借口保护侨民，派军队侵占济南，屠杀中国外交官员，打死打伤中国军民数千人。制造了震惊中外的“济南惨案”。     

日本太狂了

与90年代国内经济萎靡不振形成鲜明反差的是，日本一直在军备方面保持令人瞠目的资金投入。从日本防卫厅发布的2000年度防卫预算可以看出，日本今后除了继续保持费用总额增长的势头之外，对军队建设的最重点就是要摆脱美国控制，在倚重日美军事同盟的情况下逐渐走向“自力更生”。     

驻外军队治外法权问题论析

驻外军队“治外法权”问题，是涉及国际法学和史学的重要课题之一，但学术界对其法权的内涵却始终没有明确的阐释。外国军队进驻他国本为国际公法所不允许，但在国际惯例上，无论平时或战时，却也存在外国军队进驻他国的事实。所以，国际公法上肯定了军队的“治外法权”问题。军队所享有的治外法权，虽然在国际法上有依据，但该法权的取得和行使均有严格的限制，其核心是不得损害军队所在国的领土与行政主权。本文拟对这一特殊的国际惯例进行探索，以窥其驻外军队“治外法权”之内涵所在。     

南满抗日游击根据地创建始末

南满抗日游击根据地是在中共中央“一二六”指示精神指引下，由杨靖宇指挥的抗日军队所创建。它虽然只坚持了七年，却成为东北抗日游击战争的重要战场和中心之一，沉重地打击了日本侵略者。南满抗日游击战争根据地的丧失，主要因为东北是日本帝国主义直接统治的殖民地，敌我力量对比相差过于悬殊。     

党的绝对领导是我军永恒的军魂

一个国家没有国魂，那会“国将不国”；一个民族没有民魂，必然会没落；毫无疑问，一个军队没有军魂，只能是一盘散沙，不会有任何战斗力。江泽民主席明确指出，坚持党对军队的绝对领导，是我军的“根本政治原则”，“是我们军队的军魂”。因此，军队讲政治首先就要讲“军魂”。     

浅谈邓小平的“精兵”思想

注重质量建设，走有中国特色的精兵之路，是邓小平新时期军队建设思想的核心内容，是我军革命化、现代化、正规化建设的重要指导方针。邓小平“精兵”思想突出以改革求质量、以解决军队现代化问题为中心，开创了军队质量建设的新局面。其理论的深刻性和内容的丰富性，突出体现在以下几个方面：（一）把精简整编作为首要战略举措１９７５年，邓小平重新出来工作后，就着手整顿军队，核心是“消肿”，减少军队员额。他说：“我们存在的一个最大问题，就是军队很臃肿。真正打起仗来，不要说指挥作战，就是疏散也不容易。”当时比较突出的问题是…     

我在日本当劳工

太平洋战争爆发后,日本国内劳动力严重不足,1942年,日本东条英机内阁通过一条“向日本迁入华人劳动者法案”,根据这个法案,“华北派遣军”司令冈村宁次等责令在华日军和“新民会”、“华北劳工协会”等伪组织,大力“狩猎华人”。军队在扫荡中武装搜捕中国平民,在城市里突然宣布戒严,公开绑架行人和商贩;“华北劳工协会”等伪组织则以招工为名诱骗拐卖华人,送往日本充当奴隶。日语将此称之为“强制连行”。很不牵,我是“强制连行”身历者,又万幸是这群受难人中的幸存者。一我是1943年在天津被“华北劳工协会”以招工为名诱骗当上劳工的,那一年我12岁。当时的情景,我至今     

评“军队非党化、非政治化”

我军是执行革命政治任务的武装集团。坚持党对军队的绝对领导，是我军的建军原则和传统优势。近年来，一些搞资产阶级自由化的人，极力鼓吹所谓“军队要由政治性向国防性转变”，要实行“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”。这种观点和主张，在理论上是极其荒谬的，在政治上是极端反动的。只有在理论与实际的结合上深刻认识其荒谬、反动的本质，才能坚定不移地坚持党对军队的绝对领导，保持我军的人民军队性质和坚定正确的政治方向。     

落实民主集中制需把握的问题

当前。一些敌对势力极力鼓吹“军队非党化、非政治化、军队国家化”等错误思潮，给部队强化军魂意识，增强党对军队绝对领导根本原则的自觉性、坚定性带来了新挑战，我们感到，部队各级党组织在贯彻落实民主集中制问一题上；应注重把握好以下几个方面。     

日本不悔 两岸警惕

自日本东京都知事石原慎太郎发起“购岛”闹剧，最终日本政府与钓鱼岛“所有者”签署“买卖合同”，正式将钓鱼岛“国有化”的那一刻起，仅仅一年的光景，日本的闹剧可谓是层出不穷、五花八门，一出接着一出，一浪高过一浪，什么“宣称将修改和平宪法，将自卫队升格为‘国防军’”；以日本侵华战争主力舰旧名“出云”号重新命名新战舰，拟为旧日本军“旭日旗”正名为国旗；     

军队新闻工作基本任务简论

党在军队的任务规定着军队新闻工作的基本任务 毛泽东同志在1941年为延安《解放日报》写的发刊词中一开头就这样说:“本报之使命为何?团结全国人民战胜日本帝国主义一语足以尽之。这是中国共产党的总路线,也是本报的使命。在目前国际国内形势下,这一使命更加严重了。”在发刊词结束时又说:“中国共产党的使命,就是本报的使命。”战争年代,我军新闻工作在规定自己的任务时,无不充分体现     

黄埔风云（十三）

在抗日战争相持阶段到来后，日本决定把侵华方针改为“政治诱降为主，军事进攻为辅”，日军军事力量主要是用来对付中共领导的敌后根据地及其人民武装。这时，国民政府与苏联签订援华协议，原在黄埔军校当过军事顾问的切列潘诺夫再次来华，任中国抗日军队军事总顾问。他是“焦土政策”的热心拥护者。他以1812年拿破仑进攻莫斯科时，俄国火烧全城而转败为胜为理论根据，     

从思想政治上确保党对军队的领导

中共中央转发的《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若 干问题的决定》中指出，要确保党在思想上、政治上、组织上切实掌握部队，使全军官兵自 觉与党中央保持一致。这是新形势下对军队建设提出的新要求，也是确保党对军队绝对领导 的重要保证。学习贯彻文件精神，切实从思想政治上掌握部队，落实江主席在新时期对军队 提出的“打得赢”、“不变质”的总要求和“三个代表”重要思想，有着十分重要的意义。　　一、从思想政治上掌握部队是我们党特有的政治优势　　我军初创时期，部队成份相当复杂，军阀残余、雇佣思…     

以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻——社会主义荣辱专题教育之七

严明的纪律，是军队的生命。践行“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观，对于坚持党对军队的绝对领导、维护部队的集中统一、造就“四有”革命军人，具有重要的历史和现实意义。     

试论江泽民的军队院校建设思想

江泽民同志主持军委工作以来，非常重视军队院校工作，多次视察军队院校并发表重要讲话，在不同场合就军队院校建设问题作了大量的论述。这些讲话和论述从以下几个方面体现了他的军校建设思想。一、深刻地阐明了军队院校建设在军队发展中的地位作用军队发展是与军校建设密不可分的。人类自军队诞生起就十分重视军事知识的传授。我国历史上的“讲武堂”、“武学”就是传授“十八般武艺”的军事学校。我军历来重视军队院校在军队发展中的重要作用。江主席指出：在土地革命和抗日战争那样艰苦的条件下，我军不仅在实践中培养锻炼干部，还创办了…