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自从中央发出深入学习邓小平理论的通知和江泽民同志在学习邓小平理论工作会议上发表重要讲话以来，学习邓小平理论的新高潮正在干部中和理论界持续兴起。学习邓小平理论，并非自今日始，在用科学理论武装干部思想的同时，我们也应当正视，由于不良学风的影响，在学习邓小平理论的过程也存在着一些值得引起注意的倾向性问题。这些问题在当前不少理论学习刊物所发表的某些研究邓小平理论的文章和一些提交研讨会的成果中已经反映得比较明显。此类问题，如果得不到很好的解决，肯定会妨碍学习质量的提高，甚至还有可能造成理论学习偏离科学轨道… 相似文献
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１９９９年，黄冈市社科联坚持社科研究与社科普及并重的工作方针，通过各种方法途径，组织系列活动，扎扎实实做好社会科学普及工作，取得明显成效。一、结合干部理论教育进行社科普及．用邓小平理论武装干部群众在社科普及工作中，黄冈市社科联始终坚持高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论作为社科普及的指导思想和重点内容，通过社科普及工作，让邓小平理论深入人心，指导实践。我们把社科普及与干部理论教育工作结合起来，一是编写理论学习教材和学习资料。为了配合“三讲”教育，市社科联与市委宣传部一道编写了实用性较强的《“三讲… 相似文献
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近年来，长子县委按照中央和省、市委的部署，始终把学习邓小平理论作为建设高素质干部队伍的一项首要任务，认真组织实施了理论武装工程。通过系统地学习邓小平理论，进一步增强了广大党员干部特别是各级领导干部的思想理论素养和领导决策能力，对于促进全县的改革开放和... 相似文献
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论提高人事干部的基本素质成功邓小平人才人事理论是邓小平理论的重要组成部分。认真学习这一理论对于提高人事干部的基本素质，做好人事工作具有重要的现实意义。在建立社会主义市场经济的今天，造就一支宏大的人才队伍，是摆在我们面前的一个严重任务，为构筑社会主义市... 相似文献
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江泽民同志在党的十五大上所作的报告是指引全党、全军和全国人民高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向新世纪的纲领性文件，同时也是人事工作胜利走向未来的行动指南。我省各级人事部门要紧密联系实际，认真学习贯彻，通过“五个结合”，使十五大精神真正落到实处。一是把学习贯彻十五大精神同学习掌握邓小平理论结合起来。学习十五大文件，最根本的是高举邓小平理论伟大旗帜，在思想上和工作中牢固确立邓小平理论的指导地位。才能把广大人事干部的思想统一到十五大精神上来，把人事系统的力量凝聚到十五大确定的… 相似文献
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当前，在广大干部中，对邓小平理论的学习正在逐步深入。在“讲学习”为越来越多干部认同的同时，也应当看到，领导干部理论学习中仍存在着不可忽视的问题。一、有的领导干部轻视理论学习从１９９６年下半年开始，云南省委党校根据《中国共产党党校工作暂行条例》和省委批准的《云南省“九五”期间干部培训规划》、《中共云南省委党校、云南行政学院“九五”期间干部轮训培训和建设发展规划》的要求以及全国、全省学习邓小平理论工作会议的精神，经省委同意，共举办了六期全省县以上主要领导干部进修班。从领导干部报名学习的情况中可以了解… 相似文献
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当前干部理论教育存在的问题： 1干部理论教育的力度不够。一是认识不足。有的干部缺少理论又不学习理论，不善于用科学的理论指导工作，习惯于凭经验想问题、办事情；有的思想境界低，只顾眼前，不顾长远；有的学习浅尝辄止，难以引向深入。二是存在一定的形式主义。对干部理论教育容易走过场，重实践、轻理论，重眼前、轻长久，缺乏一定的总体规划，把政治理论教育视为阶段性的工作；有的干部特别是领导干部舍本逐末，断章取义，不是在钻研精通邓小平理论上下功夫，而是受急功近利的“功力心理”的影响，认为理论成果是虚绩，工作成… 相似文献
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李博威 《中国党政干部论坛》2001,(5)
在全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，是我们党为在新世纪解决好三农问题着手进行的一项重要基础建设，也是提高农村基层干部素质的一条根本性措施，要将其作为加强农村基层组织建设的重要环节来抓。 第一，注重加强对农村基层干部政治理论素质教育，把政治理论学习纳入党委重要工作日程，真正做到正规化、制度化、系统化，并把干部的政治理论学习同干部的考核、使用挂钩。在学习教育中，要切实提高干部理论学习的自觉性和理论培训的实效性，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，建立干部理论学习的激励约束机制，加… 相似文献
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合作共事是党员干部和党外干部共同的事情。合作共事既离不开党员干部的模范表率作用，也离不开党外干部的积极配合。作为一名党外干部，应该怎样在合作共事过程中规范自己呢？党外干部应做到“六好” 一是学习好。党外干部要加强学习，不断提高理论水平和业务技能。首先要进行政治学习，要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别要学习江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想，改造自己的世界观。其次要进行业务学习。要学习与自己工作有关的专业知识和政策法规，并用之于实践，以增强工作实效。 二是团结好。党外干部要真诚地接受中… 相似文献
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贯彻十五大精神兴起理论学习新高潮中共山西省委书记胡富国党的十五大以来，江泽民总书记多次反复强调各级干部、尤其是领导干部必须认真学习理论，紧密联系实际，兴起理论学习新高潮，把学习邓小平理论提高到十五大达到的新水平。根据十五大精神和中央的要求，省委在年初... 相似文献
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邢慧兵 《内蒙古统战理论研究》1999,(3)
统战干部是党外人士观察党的状况的窗口，因此，统战干部应当而且必须做“三讲”的表率。一、要努力加强学习，做刻苦学习的表率科学的理论是时代的精华，是做好一切工作的动力和催化剂。因此，我们必须把加强理论学习、不断充实自己做为高质量完成统一战线工作的第一需要来对待，作为永无止境提高自己素质的基本途径来坚持。江泽民同志曾多次强调这是关系到党的事业兴衰，各项工作成败，干部素质高低的大事。党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，号召全党高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义全面推向ZI世纪。这是… 相似文献
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党的十五大以来，中央反复强调要加强理论学习，在全党兴起一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，以其特殊的地位，必定会在理论武装新高潮中发挥其他部门不可替代的作用。作为一级地方党委更应该充分认识并发挥党校的作用。一、全面认识党校在理论武装新高潮中的重要地位首先，中共中央《党校工作暂行条例》明确规定党校是在党委直接领导之下培养党员干部，培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地。实施理论武装… 相似文献
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用整风精神开展“三讲”教育 ,是新形势下党中央作出的推进党的建设的一项重大任务 ,是领导干部查找问题、接受批评、整改提高的一次极好机会。通过我局对第一批“三讲”教育单位经验的学习借鉴 ,笔者认为“三讲”教育要想真正取得成效 ,必须对操作中容易被轻视的一些重要环节加以预防和克服。一、克服学习上的虚浮现象 ,提高理论学习质量 ,夯实“三讲”基础“讲学习、讲政治、讲正气” ,第一位的是讲学习 ,学习是前提 ,是基础 ,不学习 ,政治上就不可能成熟 ,也无法真正树立正气。当前 ,首要是学好邓小平理论 ,用邓小平理论武装干部 ,提高干… 相似文献
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隋喜文 《中国特色社会主义研究》1998,(5)
中共北京市委干部理论教育讲师团高举邓小平理论伟大旗帜，以加强干部理论学习和理论教育为宗旨，不断探索规律，努力开展工作，积极为各级党政机关和宣传部门提供及时有效的服务，受到了中央和北京市有关部门领导同志的赞扬和广大干部的欢迎。１９９７年，他们围绕学习邓... 相似文献
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关于建立健全干部理论学习考核机制的思考雷三三江泽民同志在党的十五大报告中明确提出：“全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”这是我们党和国家胜利迈向２１世纪的重要保证。如何响应党中央的号召，形成理论学习的... 相似文献