大学生科技创新管理保障模式探索

课外科技创新是培养大学生创新精神和创新能力的重要途径,需要在服务于学生成长成才的目标下不断完善管理保障模式建设。对探讨管理保障模式进行思考,并结合大学建筑学院服务型管理保障模式建设的实践进行深入论述,对大学生提升创新实践能力有有益启示。     

论大学生素质拓展与青年人力资源开发

“大学生素质拓展计划”是新时期高校团组织积极参与素质教育、服务于学生成长成才需要的一项重要的系统工程,是青年人力资源开发的一项重要工作。从青年人力资源开发的角度认识这项工作,有利于我们提高对这项工作的重视程度。用人力资源开发理论指导这项工作,有利于我们增强工作的科学性,提高工作成效。     

进一步促进青年创新创业

<正>全力开创"大众创业、万众创新"新局面,让每一个有创业愿望的青年获得自主发展、创新创富的空间,让每一个有志成才的青年拥有人生出彩、梦想成真的机会,既是进一步助推我省经济社会发展的要求,也是服务广大青年成长发展的需要。为此建议:一、成立青年创新创业服务中心。构建统一开放的政策发布平台、一站式咨询服务平台,确保政策知晓度、覆盖面和便利性。以青年创新创业服务中心为主阵地,有效解决政策     

青年中国行2018年大学生暑期社会调研全面启动

正触摸活的中国,汇聚年青力量。青年中国行2018年大学生暑期社会调研实践活动于2018年3月正式启动。为深入贯彻落实习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想,提高青年学生的综合素质和适应社会的能力,基于中华青年精英基金会服务青年成长的公益性使命及共青团中央主管《中国周刊》杂志社培养优秀青少年的愿景,双方于2013年4月合作组织发起了针对高校优秀大学生群体的公益性活动——“青年中国行”大学生暑期社会调研实践活动。     

深刻认识新时代好青年“能吃苦”的丰富内涵

<正>青年是国家的未来,民族的希望,也是中国共产党的未来和希望。在党的二十大报告中,习近平总书记在准确把握青年成长成才规律的基础上,对新时代广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的殷切期望。在新时代新征程上,做好党的青年工作,必须全面、深刻地理解和认识新时代好青年“能吃苦”的丰富内涵,以更好培育广大青年成为可堪大用、能担重任的新时代好青年。     

青年中国行

正触摸活的中国,汇聚年青力量为深入贯彻落实习近平主席关于青年学生成长成才重要思想,提高青年学生的综合素质和社会适应力,中华青年精英项目与共青团中央主管的《中国周刊》杂志社秉承着服务青年成长、培养青年人才的使命与愿景,在连续六年合作的基础上,将于2018年共同举办面向全国高校优秀大学生的公益活动——"青年中国行"大学生暑期社会调研实践活动。     

邓小平青年教育思想与当代青年成才教育

邓小平青年教育思想是邓小平教育思想的有机组成部分。加强青年成才教育是邓小平青年教育思想的一贯要求。要用邓小平青年教育思想引导当代青年成长成才的政治方向,激发当代青年成长成才的精神动力,规范当代青年成长成才的思想行为。邓小平青年教育思想为当代青年成才教育提供了思想武器,对明确当代青年成才教育的根本目标,坚持当代青年成长成才的正确途径都具有重要的现实指导意义。     

"大人才观":青年成才的春天

◎　把青年成才定格在全新的历史起点上◎　赋予人才定义全新的时代内涵◎　坚持以德为先的人才观◎　坚持以能为本的人才观◎　坚持以绩为要的人才观◎　为青年成长成才提供了大机遇党和共和国历史上首次全国人才工作会议,尽管于2003年12月在冬季的首都北京召开,但它为我国人才队伍建设带来了春天的气息,为全国各族青年的成长成才带来了春天的希望。这次会议根据世界经济、政治和科技形势发展的深刻变化,按照党的十六大确定的“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,提出了“人才资源是第一资源,人人都可成才,人才就在群众中”…     

青年人才成长路径探寻

青年成才有六大路径,即六大规律需要遵循:"理想+梦想"是青年人才成长的内在动力;"学习+思考"是青年人才成长的基础平台;"左脑+右脑"是青年人才成长的两扇天窗;"知识+能力"是青年人才成长的双刃利器;"总结+规划"是青年人才成长的两部阶梯;"智商+情商"是青年人才成长的两大元素。     

新形势下高校共青团工作的创新性问题研究

高校共青团必须结合新时期青年的特点和社会发展的趋势，创新共青团的工作方法、工作途径和工作领域，以便适合青年的心理思维特点以及他们成长成才的现实需求。只有这样，高校共青团才能够在社会发展和青年群体的变化中找到工作的切入点和着眼点，更好地团结和服务青年学生。     

培育创新发展能力拓宽青年成才之路

国有企业团组织,如何围绕企业中心工作,紧扣青年发展的需求,找准提升青年创新发展能力的切入点,大力促进企业效益提升,是摆在企业团组织面前的一项重要任务。广百集团公司团委紧密结合商贸企业的实际,立足青年岗位创新创效、青年岗位建功成才这一基本点,在提升青年创新发展能力     

我国高校创新教育中存在的问题与对策

大学生创造能力不强、创新素质不高是制约他们成才成功的致命因素,也映照出了我国在大学生创新能力培养中的缺陷。高校进行创新教育的侧重点应在于对学生创新能力、创新素质的培养。具有创新性素质的教师队伍、创新性的课程体系以及创造性的第二课堂都是十分必要的。     

在建设创新型国家视域中谈青年创新能力培养

自主创新能力的高低,决定着一个国家经济社会发展的前途命运。历史与现实比照昭示我们:提高自主创新能力,建设创新型国家是我们时代的最强音。青年代表社会的未来,因此,加强青年人力资源的开发,注重青年创新能力的培养,是提高自主创新能力,建设创新型国家的关键和基础。     

知识新特征与人才的开发

当前,人力资源已成为全社会最有创造力、最具经济增长潜力、最重要的资源。高校作为人力资源的发源地,能否满足于国家的人才需求,能否使人才在激烈的全球化竞争中发挥作用,处于不败之地,其关键还在于人力资源的有效开发和良好培育。大学生自入校之日起,便接受着集体的熏陶,集体是学生生活的场所,同时也是培养和影响他们成长的平台。进入这一群体的每个青年都有着共同的心愿:“成长、成才”,这无疑为“人才”的培养打下了良好的基础,但能否实现这一宗旨,最终取决于教育者、管理者、受教育者三方面。知识经济时代给教育管理者提出了新的课题,…     

新形势下如何实现大学生社会实践活动的育人功能

随着大学生社会实践活动的深入开展,各高校都形成了自己的特色,推出了一些名牌活动,得到了社会的认可,但同时高校存在的“精英实践”组织方式、管理的不规范、缺乏实效性等问题对广大学生的成长成才带来了不利影响,限制了社会实践活动的进一步发展。社会实践活动是顺应时代发展需要,符合青年学生成长成才的活动,社会实践活动的意义重大,影响深远。组织青年大学生开展社会实践活动是高校共青团组织团结、凝聚、服务青年学生的重要方式,是增强高校思想政治工作实效性的有效途径。经过多年的探索,使大学生社会实践活动已经成为学校共青团组织的一项稳定的工作职能和一个富有特色的工作品牌。     

习近平总书记对青年有何期许

习近平总书记非常关心青年成长,勉励青年要立大志、担大任,希望广大青年志存高远、脚踏实地、开拓进取,在奉献社会中实现人生理想,在辛勤劳动中创造精彩人生。这些都为当代青年成长成才指明了正确方向,也成为鼓舞当代青年拼搏奋斗的精神动力,激励着当代青年在实现"两个一百年"奋斗目标中用智慧和力量奏响新时代的青春之歌。     

大力加强青年人力资源能力建设

青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,是生产力中最活跃的因素。同样,青年人力资源也是人力资源中最活跃的资源。大力加强青年人力资源能力建设,是培养大批高素质青年人才的关键环节。1、加强青年人力资源能力建设是时代发展的要求。在知识经济社会,要实现经济的协调、可持续发展,青年人才的素质和能力对社会发展越来越起着决定性的作用,这种作用的结果,使全社会对青年人才的素质和能力提出了更高的要求。在世界经济一体化条件下,作为后发展的赶超型国家,要实现我国经济的超常规、跳跃式发展,必须有一个前提,就是要拥有一支高素质的人力…     

入世后高校共青团的工作走向

我国加入世贸组织以后 ,教育面临着前所未有的发展机遇和严峻挑战。高校团组织应该认清形势 ,明确责任 ,适时调整工作思路 ,以大学生素质教育拓展计划为总抓手 ,转变以继承为中心的教育思想 ,注重培养学生的动手能力、创新能力和健康人格 ,给学生的成长成才提供多方面的服务 ,为祖国建设培养更多的人才。     

突出创新教育提升实习质量

创新教育是提升实习质量的一个重要手段,创新实习能够培养学生的创新思维和创新能力.金工课程是工科院校中的一门实践性很强的专业基础课,教师应重视和加强对学生实习课程的指导.在金工实习中,要注意更新教学思路,将创新内容引进教学,应突出对学生能力的培养和综合素质的提高,以全面提升实习质量.     

探究书院社区人才培养新体系的建构路径

书院社区是在课堂之外最重要的育人领域,是新时代学生教育管理和人才培养模式的改革与创新,也是对现代大学制度的有益探索。文章以国内高校书院社区、师生关系为视角,分析了“共生式”师生关系在书院社区实践中的现状、特点和优势,并探讨了书院社区人才培养体系的建构路径,以实现“学问”与“做人”教育理念相融合,为推动青年大学生成长成才打好坚实的基础。