切实加强教师职业道德建设

教师是教育工作的核心力量,是人类文明成果创造和传播的基本力量,是推动先进文化不断发展的重要力量。切实加强教师职业道德建设,不断提高教师综合素质进而全面推进素质教育,无疑为提高国民素质、实施科教兴国战略具有重大而深远的意义。教师的职业道德是教师素质的核心,因此加强教师的职业道德建设是实施科教兴国、全面推进素质教育的一个十分重要的基础工程。学生在接受知识的过程中,正是学生个性与品德形成的重要时期。尽管社会环境、家庭等因素对学生的个性形成和品德发展具有一定的影响,但国内外的许多研究表明,教师对学生的影响是最直…     

教师应具备的职业素养二题

本文拟从教师的职业道德和职业智能两个方面来对教师应具备的职业素质作以下阐释工作。 一、教师的职业道德 教师的职业道德就是教师在教育活动中必须遵循的行为规范。这种行为规范的核心就是热爱教育事业和学生,教书育人,为人师表。它直接影响着教学和教育质量,并对未来     

浅谈教师心理素质对学生英语学习的影响

随着社会的进步和教育事业的发展,英语教育越来越受人们的重视,对英语教师的要求也就越来越高。在重视素质教育的今天,要成为一名优秀的英语教师,不仅需要具有良好的职业道德和专业素质,更需要具有适合工作需要的鲜明、健康丰富的个性心理素质,这也是英语教学工作取得成功的重要条件。它不仅可以激发学生的学习兴趣,提高教学质量,还对学生的健康成长和素质提高起到了很大的积极作用。     

建设高素质的教师队伍是实施素质教育的关键

前言素质教育势在必行,推进素质教育的关键在教师。素质教育是一种新的教育体系,要转变教育观念,要使教师的教育思想和方法尽快地转变到素质教育上来。素质教育的过程就是育人的过程,在这个过程中,教师起主导作用,他们要对学生进行素质教育,首先教师要加强自身素质教育的提高。一、加强师德建设教师的职业道德,是教师道德生活的重要行为准则,也是教师献身于教育工作的根本动力。教师的事业心、教师队伍的职业责任感以及他们的工作积极性直接影响到教师事业的发展。教师的道德面貌如何,对培养人才的规格和质量及社会建设事业的发展都起决定性…     

通识教育理念下高职学生人文素质的培养

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，在高职院校开展人文素质教育既是提高学生就业水平，又是培养健全的社会公民、促进社会和谐的需要。高职院校开展人文素质教育应正确把握“人文”内涵．从提高教师人文素质入手，以职业道德和敬业精神为核心，在专业教育中渗透人文精神教育，营造人文校园氛围。     

社会转型期教师素质探讨

社会转型期社会对人才的需求日益多样化,为培养所需人才,教育对教师素质就提出了更高要求。社会转型期教师应树立现代教育观念,注重对学生学习能力的培养和人文素质、人文精神教育,掌握现代信息技术和应用现代化教育手段教学;同时教师必须提高职业道德修养,形成高尚的师德。     

新时期师德建设的基本途径

振兴国家的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师是学生接受教育的主导因素。教师的素质直接关系到学生的素质，没有高素质的教师队伍，就没有高质量的素质教育。所以，建设一支高素质的教师队伍是“面向世界、面向未来、面向现代化”，与时俱进，实施素质教育的保障，是全面提高教育教学质量的关键，而加强教师队伍建设首要的问题则是加强教师职业道德建设。     

注重培育教师的六种意识

改革开放以来，我国教育体制正在由应试教育向素质教育全面转变。从改革的实践看，素质教育的实施在很大程度上取决于教师的自身素质。因此，要确保教育体制改革到位，必须大力倡导和培育教师牢固树立敬业、钻研、表率、爱生、协作、奉献意识，努力建设一支高素质的教师队伍。要培育敬业意识。敬业爱岗是职业道德的基本准则。教师在教书育人的神圣岗位上工作，首先，要有忠诚党的教育事业的虔诚心理，自觉加强师德修养，认真贯彻落实党的教育方针，培养出德智体全面发展的接班人。其次，要对教师职业有充分的认识。广大教师要意识到教师职业…     

教师职业道德建设的对策

民族的振兴在教育,教育的希望在教师。教师素质的高低、职业道德的好坏,直接关系到社会主义事业的建设者和接班人的培养,关系到国家的前途和民族的命运。因此,加强师德建设,提高教师素质,是新形势下发展先进生产力和弘扬先进文化的重要内容。党的十六大报告提出,要坚持教育创新,深化教育改革,必须加强教师队伍建设,提高     

谈中小学教师的素质问题

当今素质教育是件头等大事,是提高整个国民素质的奠基工程,是能否适应现代化建设需求的前提条件。如何在中小中实施素质教育,如何在有限的教育教学时间内去促进学生无限的素质发展,如何全面提高教育教学质量、减轻学生过重的课业负担,全面发挥学生的个性特长,关键在于教育。一句话,要想培养出高素质的人才,建立一支高素质的教师队伍是关键高素质的教师必须要具备两个方面的素质：一、高尚的思想道德素质古人云：“德高为师,身正为范”。教师高尚的思想道德素质是教师整体素质的灵魂,是教师素质结构中带有定向意义和动力意义的核心…     

发挥思想政治工作优势 做好素质教育导向工作

实施素质教育的关键是教师。认真做好教师思想工作,转变教育观念,提高他们的素质,增强他们实施素质教育的自觉性和主动性,是学校党组织义不容辞的责任。从我市一些学校的典型经验来看,凡是党组织认真做好教师思想政治工作,充分发挥教师在素质教育中作用的学校,素质教育就开展得有声有色,反之亦然。 那么,我们是怎样发挥思想政治工作优势,做     

中等职业学校推进素质教育的思考

中等职业技术教育是我国教育体系的重要组成部分 ,是我国培养技术人才的重要途径。中等职业技术学校必须全面贯彻党和国家教育方针 ,积极推进素质教育 ,对学生进行思想政治教育和职业道德教育 ,传授职业知识 ,培养职业技能 ,进行职业指导 ,加强身心健康教育 ,全面提高学生的素质 ,才能培养同现代化建设要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者与数以千万计的专业技术人才 ,发挥我国巨大的人才优势 ,加速我国的社会主义现代化建设。中等职业学校推行素质教育的重要性首先 ,中等职业学校推进素质教育是提高国民素质 ,培养大批高素质劳动者的客观…     

高职院校职业道德教育方法和途径的研究

高职院校以培养实用型、操作型人才为主,而目前社会需要的技能型人才不仅要有熟练的专业技能,更要有良好的职业道德。而且,加强职业道德教育,对提高劳动者的素质有着至关重要的作用。如何通过有效的方法和途径,加强对高职生进行职业道德教育,已成为研究高职院校学生职业道德教育现状的当务之急。高职院校职业道德教育的内容社会主义职业道德规范基本内容有:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。在进行职业道德教育的过程中,必须结合社会主义职业道德规范的基本内容、时代特征和学生的身心发展特点,着重进行以下5个方面的意识…     

以科学发展观统领教师培训工作

教育事业涉及千家万户,是人民群众普遍关心、社会广泛关注的重要工作。教师作为教育的第一资源,是实施素质教育、提高教育质量的关键。因此,做好教师培训工作,切实提高中小学师资队伍水平和校长办学水平,对于提高教师素质和教学质量、推动首都基础教育均衡发展具有重要意义。北京教育学院按照科学发展观的要求,坚持“以人为本”的培训方针,全心全意做好中小学校长教师培训工作,在首都教师培训工作中发挥主渠道和主阵地的作用。     

加强师资队伍建设 适应21世纪教育发展需要

第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，从提高民族素质和创新能力，增强我国综合国力和２１世纪的国际竞争力的战略高度出发，确立了深化教育改革，全面推进素质教育，振兴教育事业的奋斗目标。振兴教育的希望在教师，因此，必须提高教师队伍整体素质，培养一支能适应２１世纪教育发展需要的师资队伍。 一、加强师资队伍的思想建设是提高教师素质的根本途 径 １．培养良好的师德。教师是人类灵魂的工程师，是文化知识的传播者。培养适应现代化建设需要的人才，是教师的职责。教师不仅是…     

试论学术期刊编辑的基本素质

加强编辑素质建设,是提高学术期刊品位的根本途径。在新的时代条件下,学术期刊编辑的素质建设应该从职业道德、专业素质和市场意识三个层面进行。编辑工作首先必须遵循基本的职业道德要求,其次必须具备比较完备的知识结构,最后必须培养敏锐的市场意识。     

关于素质教育若干问题的探讨

素质教育作为培养跨世纪人才的教育思想和教育模式已成为我国教育界的共识,并逐步为社会所接受。目前,我国的素质教育存在与文化不配套、家庭教育不适应等问题。为此,我国在推进素质教育的过程中,必须注重正确的社会舆论导向,加强人文科学教育;重视家庭教育,提高家长的综合素质;发挥学校主要负责人的作用,优化教师队伍结构。     

关于提高教师队伍素质的思考

全面提高教师队伍素质,是扎实推进素质教育的关键。基础教育的改革与发展是一项事关国家、民族兴衰的大工程。全面实施素质教育是基础教育改革与发展的根本任务,国运兴衰,系于教育,系于高质量的素质教育,素质教育的主体和关键是教师。只有首先提高教师队伍的素质,才谈得上培养和提高学生的素质。关心教师队伍     

职业道德教育是新闻事业发展的客观需要

本文从三个方面论述了加强职业道德教育在新闻事业发展过程中的重要意义:加强职业道德教育是维护新闻工作崇高的社会声誉和良好的社会形象的需要;加强职业道德教育是提高新闻工作者自身素质的需要;加强职业道德教育是建设高素质新闻工作队伍的需要。     

论新时期的师德建设

当前教师职业道德的现状分析 师德是指教师在从事教学活动的过程中,思想和行为所应遵循的道德规范和准则,是对教师最根本的职业要求,是教师素质的重要方面,是做好教育工作的前提条件。当前,教师师德的整体状况是好的,绝大多数教师敬岗爱业,教书育人,为人师表,事业心和责任感都很强,涌现了一大批任劳任怨、呕心沥血、忠诚党的教育事业的先进人物。