从新的历史起点出发——贯彻《中国共产党党校工作条例》学习体会

党的十七大提出了继续大规模培训干部，充分发挥党校作用，大幅度提高干部素质的战略任务。为适应新形势下干部教育培训需求，2008年9月中央及时颁布了《中国共产党党校工作条例》。这是指导和完善党校教育体系，推进干部教育培训工作的科学化、规范化、制度化的“宪法”。县（市）委党校更要借此春风，以改革创新精神不断开创基层党校和干部教育培训工作的新局面。     

深化教学改革 整合教育培训资源——区（市）县党校干部教育培训的调查与思考

《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布,给党校干部教育培训工作带来了难得的发展机遇,同时也提出了新的更高的要求和挑战。通过对当前区(市)县党校干部教育培训存在问题的分析,党校要继续发挥干部教育培训主阵地的作用,确保干部培训的质量和效果,必须深化教学改革,优化培训资源。一是要加大投入,搞好基地建设;二是要整合资源,壮大培训力量;三是要拓宽培训渠道,健全培训机制;四是要创新培训方式,增强培训效果。     

县级党校干部教育培训创新的探讨

党校工作是党的工作的重要组成部分,党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来,县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定,在干部教育培训工作中不断开拓创新,积累了一些经验。当前,在认真贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下,如何进一步创新开展工作,增强县级党校干部教育培训工作的实效性,是一个值得认真研究的课题。     

加强改进干部教育培训工作方式

在干部教育培训工作中，我们始终贯彻改革的精神，大胆实践和创新，积极探索灵活、先进的培训方式和方法，走出了一条内外结合、开放培训的路子。 一是充分发挥党校培训主阵地作用。１９９９年，我们对市委党校领导班子进行了调整。同时以校庆为契机，加强了基础设施建设，使党校师资水平、管理水平、办学条件等都有了明显改善。市委组织部作为市委干部教育主管部门，充分发挥宏观管理和组织协调作用，把市直部门举办的各类培训班统一集中到党校来，有效提高了党校办学的积极性，使党校办班做到了满负荷。 二是大力开展异地培训。为了使干部…     

旗县干部教育工作的六个结合

旗县的干部教育工作怎样做，各地都有不少好的经验和做法。我以为，大体可概括为“六个结合”。１、旗党校培训与基层党校培训相结合。按照分级分类的干部教育培训原则，旗党校重点培训科级干部、中青年后备干部、组织宣传统战干部、妇女干部、中高级知识分子、企业经营管理者、村支部书记、村主任及村级后备干部。各基层党校培训本单位的党员和一般干部。旗党校办班，科级干部每期１０天，中青年后备干部每期１５天，其它班次每期７天。各基层党校办班每期３天。２、集中培训和深入基层培训相结合。考虑到部分旗县村支书、村主任及村级后备…     

关于县级党校创新干部教育培训工作的思考

党校工作是党的工作的重要组成部分，党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来，县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定，在于部教育培训工作中不断开拓创新，积累了一些经验。当前，在认真贯彻落实《2011-2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下，如何进一步创新工作，增强县级党校干部教育培训工作的实效性，是一个值得认真研究的课题。     

县级党校信息化建设与管理问题研究

《中国共产党党校工作条例》明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设”。近年来奇台县委党校适应新时期党校教育培训工作的要求和特点，按照《中国共产党党校工作条例》提出的要求，集中精力和财力全力推进党校信息化建设，在党校信息化建设方面取得了实质性进展，并在干部培训工作中发挥了突出作用。     

以《决定》精神推进党校教育事业的发展

党的十六届四中全会是一次开创性的会议。全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》是与时俱进的纲领和宣言。应当从“新”、“深”、“实”三个方面认真领会和把握其精神实质。《决定》为新时期党校教育事业的发展指明了方向。必须按照《决定》的要求 ,大力推进党校教学和科研的改革 ,围绕增强干部执政意识 ,突出执政能力这一主题 ,创新培训方法 ,提高培训质量 ,不断开创大规模培训干部的新局面。     

开放力、创新力、发展力——四川省级机关党校2004年开放办学的实践与思考

20 0 4年 ,中共四川省委省级机关党校的教育培训工作呈现出正规化、社会化、学历化三足鼎立的态势 ,三个主攻方向都达到了千位的平台 ,即 :干部正规化培训超过 1 5 0 0人 ,干部社会化选学突破5 80 0人次 ,党校学历教育招生 2 5 0 0多人。其办班门类之多、工作效率之高、策划服务之好、社会影响之大 ,都是空前的 ,发挥了培训中心、教育中心、考试中心三大重要职能作用 ,体现了机关党校的开放力、创新力、发展力。一、激活发展力 ,高起点抓好干部培训贯彻党的十六届四中全会精神 ,大力实施“三个转变” ,推进四川发展新跨越 ,四川省已经进入了…     

拓宽渠道 探索创新 充分发挥党校培训轮训干部主渠道作用

近年来，哈尔滨市道里区委党校在区委的正确领导和市委党校的指导下，全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例》，不断拓展培训领域，优化内容体系，改进培训方式，创新保障机制，全面推进干部教育培训改革，充分发挥干部教育培训主渠道作用，为道里区经济社会更好更快发展提供了重要保证。     

中共新疆维吾尔自治区委员会关于认真贯彻《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》的实施意见

(2000年12月14日) 《中共中央关于面向 2 1世纪加强和改进党校工作的决定》(中发 [2 0 0 0 ]1 0号 ) ,回答了党校改革和发展中的一系列重大问题 ,提出了新形势下进一步做好党校工作的原则和方针 ,是面向新世纪办好党校的纲领性文件。为结合我区实际 ,认真贯彻落实中央《决定》 ,切实加强和改进全区党校工作 ,特制定本实施意见。一、认真落实“三个代表”的要求 ,充分认识加强和改进党校工作的重要性和紧迫性1 加强和改进党校工作 ,是确保新疆稳定、发展和加强党的建设的必然要求。今后五到十年 ,是我区经济社会发展的重要时期 ,也是实施西…     

当前形势下党校师资队伍建设的新思路

建设学习型政党的新任务，为党校教育培训工作提出了更高要求。《中国共产党党校工作条例》的修订发布，为加强党校工作指明了方向。大规模培训干部的现实要求，需要更加开放、更有活力的干部教育培训格局，党校发展正面临前所未有的机遇和竞争。党校要坚持开放式办学的发展思路，整合利用各种优质培训资源，按照专兼结合的原则建设高水平师资队伍，才能真正发挥培训党员领导干部的主渠道作用。     

建设面向新世纪的现代化党校

一《中共中央关于面向 2 1世纪加强和改进党校工作的决定》(以下称《决定》) ,针对新世纪我国要实现社会主义现代化战略目标的艰巨任务指出 ,要“努力建设好一支不仅有知识、懂业务、胜任本职工作 ,而且忠诚于马克思主义 ,坚持走中国特色的社会主义道路、会治党治国治军的高素质的领导干部队伍”。党校作为培训这支领导干部队伍 ,提高其素质的主渠道 ,毫无疑问 ,应当建成现代化的党校。培训领导社会主义现代化建设的干部呼唤现代化党校 ,只有现代化党校才能培训好领导社会主义现代化建设的干部。二建设现代化党校 ,必须立足于新世纪 ,具有战…     

党校教育是培训轮训各级党政领导干部的主渠道——二论学好中央《决定》做好党校工作

对于党校的重要作用，今年《中共中央关于面向 21世纪加强和改进党校工作的决定》中除了重申是“三个阵地、一个熔炉”的说法外，又明确了党校教育是培训轮训各级党政领导干部的主渠道。这是党中央在新形势下对党校社会职能的又一次新的定位，也是对党如何培训领导干部的一个新提法。这个新的提法，至少包含着这么三方面的意思： 　　首先，它再次强调了党的领导干部需要接受党组织的培训和教育。我们党的领导干部不是自然而然产生出来，成长起来的，而是党组织培养出来的。这种培养除了让干部在实践中受锻炼外，还要在理论知识上让干部接受…     

当前大力加强县级党校建设的思考

县级党校担负着培训乡局级领导干部、中青年干部和农村“两委”干部的重任。在新世纪新阶段,面临新的形势和任务,大力加强县级党校建设,对于贯彻落实中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求及《干部教育培训工作条例(试行)》,充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道主阵地作用至关重要。只有这样,才能搞好干部教育培训,为构建和谐社会、实现全面建设小康社会的宏伟目标提供强有力的组织保证和智力支持。一、当前县级党校建设中存在的突出问题及原因从对石家庄市县级党校建设的调查情况看,“十五”期间石家庄市县级党校在当…     

县级党校在创新干部教育培训工作上的几点思考

近几年,根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》的精神,县级党校进一步发挥在干部教育工作中的主渠道和主阵地的作用,培养了大批县市党员干部。目前县级党校还普遍存在着一些不足和问题。县级党校创新干部教育培训工作有着重要的意义。县委要进一步加强对党校教育培训工作的组织领导;要加大经费投入,改善县级党校的办学条件;要采取多种措施,培养一批高素质的教师队伍。     

党校教学改革的总体目标与发展方向

目前干部教育培训工作已进入了一个新的发展阶段。进一步明确新要求，总结新经验，把握新趋势，对于更好地贯彻落实党的十七大精神、《干部教育培训工作条例》和“十一五”干部教育培训规划，增强干部教育培训的针对性和实效性，提高干部教育培训质量，充分发挥党校在新一轮大规模培训干部中的主渠道作用，无疑具有重要的意义。     

2001年乌鲁木齐市党校系统工作总结会召开

由中共乌鲁木齐市委党校组织的乌鲁木齐市党校系统2001年度工作总结会日前在中共沙依巴克区委党校召开。中共乌鲁木齐市委党校常务副校长黄申、分管副校长杨光和乌鲁木齐市属的六区一县党校的常务副校长参加了会议。在和谐的会议气氛中,所有与会人员畅所欲言。六区一县的七位校长先后对本学校一年来的工作情况做了汇报。《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》下发后,六区一县的党委都能认真学习《决定》,贯彻《决定》,根据《决定》要求,制定干部培训规划,各区委县委也都加强了对党校工作的领导。目前,各区委、县委的副书记都兼任区委党校的校长职务,其中,沙区党     

县级党校优化课堂教学过程的探索和实践

党校教育是全国各级各类党政干部培训轮训的主渠道,党校教学工作是党校领导干部培训的中心工作,是实现党校培养目标的基本途径,而课堂教学是党校目前主要的一种教学形式。因此,探讨党校课堂教学,优化课堂教学过程显得十分重要。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和《中国共产党党校工作条例》的精神和我们对教学过程的思考,几年来,我们在优化课堂教学过程中进行了积极的探索和实践,形成了一些可行、有效的教学形式。     

成都市区（市）县级党校信息化建设的成果与作用

当前，信息技术已经渗透到社会各个领域，党校作为干部培训的重要基地，必须顺应时代潮流，将信息技术运用到干部培训中，成都市区（市）县党校系统经过几年的信息化建设，取得了一定成绩，信息化建设的成果在党校的日常工作中开始发挥作用．文章对各党校做得好的领域进行了分析，并阐述了党校进行信息化建设的重要作用。