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相似文献
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1.
党的十八大以来,习近平总书记反复提及中国共产党人的初心和使命,这是新时代一个重大命题。伟大建党精神把“践行初心、担当使命”作为精神内涵加以揭示,凸显其重大意义。“践行初心、担当使命”的伟大建党精神内涵体现中国共产党的根本宗旨,它的重要意义在于表明了中国共产党革命精神铸造的红色基因。“践行初心、担当使命”伟大建党精神形成于中国共产党创建时期,贯穿于其不懈奋斗的全过程,中国共产党历史就是党矢志践行初心、担当使命的历史。伟大建党精神要求把党的初心和使命铭刻于心,弘扬伟大建党精神是永葆马克思主义政党先进本质的必然要求。新时代伟大实践对弘扬“践行初心、担当使命”伟大建党精神提出了新要求。  相似文献   

2.
刘宗劲 《求知》2022,(5):30-32
<正>2021年11月12日,中共中央就党的十九届六中全会精神举行了新闻发布会,谈到“两个确立”所具有的决定性意义时,重点讲到习近平总书记的“深厚人民情怀、卓越政治智慧和强烈使命担当”。作为众望所归、当之无愧的人民领袖,习近平总书记深刻意识到践行人民至上和群众路线的根本在于知行合一,而知行合一的有效联结点在于对人民群众的深厚感情。“我将无我,不负人民”的深厚人民情怀始终贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想之中。学习习近平总书记的人民情怀,  相似文献   

3.
陈似海 《学理论》2023,(1):20-22
青年是国家的未来,习近平总书记对青年的成长极为关注,站在新的历史高度发表一系列重要讲话。党的十八大以来,习近平总书记关于青年工作的重要论述吸收中华优秀传统文化,继承和发展马克思主义及其经典作家的重要思想而形成,其内涵丰富立足于引领、教育、凝聚青年,要求广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、培育爱国情怀,是新时代党和国家做好青年工作的重要科学指南,应以习近平总书记关于青年工作的重要论述为指导,坚持党管青年原则,努力做好共青团改革、团干部建设,从而真正赢得青年、赢得未来。  相似文献   

4.
习近平总书记在国际国内发展大势下提出一系列关于青年成长成才的思想,为青年发展问题提供根本指导与科学方向,形成了习近平青年观。青年是国家的未来、民族的希望,在新时代全面建成小康社会的历史机遇中,青年应有怎样的自我定位与责任担当,如何在实现民族振兴、国家富强、人民幸福的现代事业中实现自身价值,这应是每一个新时代青年应该考虑的问题。我们要从习近平青年观中找寻青年人应该有的时代担当,践行习总书记对于青年的殷切要求。  相似文献   

5.
青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大动力.习近平多次就青年担当民族复兴大任提出了殷切希望和明确要求,形成了习近平新时代青年责任观.习近平新时代青年责任观的形成并非偶然,它既体现着马克思主义政党对青年"未来"地位的一贯重视,又彰显了中华民族所独有"天降大任"的责任理念,是习近平立足于新时代中国特色社会主义事业的各项任务以及当代青年责任担当现状,融合其个人青年时期的宝贵经验,对实现中华民族伟大复兴时代背景下青年一代所应担当的责任内容、所应具备责任能力的科学阐释.  相似文献   

6.
《学理论》2019,(10)
党的十九大立足新时代,把握全局,应人民意愿,将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了党的指导思想又一次与时俱进。青年研究生党员作为新时代的生力军,面临着新变化、新挑战、新机遇。本文基于"崇研尚学恪守底线的本位职责、坚持理想脚踏实地的使命追求和明晰身份弘扬党性的角色义务"三个维度,依托以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的核心价值意识,浅析青年研究生党员新时代的责任与担当。  相似文献   

7.
<正>习近平总书记作的十九大报告,通篇体现了深厚的人民情怀、强烈的使命担当、宽广的战略视野、坚定的发展意志、务实的工作作风、高超的领导艺术和坚实的前进步伐。十九大报告吹响了新时代新长征的新号角,是我们夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领。十九大报告体现了中国共产党的领导更加成熟高超和坚强有力。  相似文献   

8.
习近平关于青年工作的重要思想的基本要义,主要表现为理论基点、政治原则、核心命题和战略目标等四个方面。理论基点是党的青年工作必须适应新时代青年发展的新特点新规律、解决新时代青年发展的新困难新问题、赋予新时代青年发展的新定位新使命。政治原则是坚持党管青年原则,政治站位是必须加强党对青年工作的领导,政治责任是巩固和扩大党执政的青年群众基础,政治方向是中国特色社会主义群团发展道路和中国特色社会主义青年运动方向。核心命题是新时代培养什么样的青年、怎样培养青年,建设什么样的共青团、怎样建设共青团。战略目标是培养能够担当民族复兴大任的时代新人、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类命运共同体发展。  相似文献   

9.
正习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上,深刻阐述了伟大建党精神,其中,践行初心、担当使命,就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。践行初心、担当使命是中国共产党最鲜明的底色。从发展历程看,中国共产党的初心使命是在国家生死存亡之关头,生发于爱国志士的家国情怀,形成于建党之际,淬炼于革命和建设进程,升华于改革开放大时代,在中国特色社会主义新时代激励共产党人奋勇前行。建党之际,中国共产党的先驱们已经形成一个基本共识,那就是,解决中国问题、  相似文献   

10.
《学理论》2020,(1)
青年是国家的未来和民族的希望,是党和人民事业发展的主要推动力量。习近平总书记在多个重要场合反复强调我们青年一代肩负的责任,提出一系列新思想和新要求,成为当代青年社会责任教育的思想指导和行动指南。习近平总书记关于青年社会责任教育重要论述要融入学校教育中,要融入青年日常生活中,要融入相关制度建设中。青年一代要有努力成为社会主义建设者和接班人的使命担当,让中华民族伟大复兴在奋斗中梦想成真。  相似文献   

11.
刘林 《理论视野》2020,(8):34-39
党的十八大以来,习近平高度重视青年工作,站在党的事业薪火相传与中华民族永续发展战略高度,科学判断青年工作的历史方位与时代要求,系统阐述了青年工作与青年成长成才关系,创新回答了新时代"培养什么样的青年、怎样培养青年"的全局性、战略性课题,明确青年工作的指导思想与基本原则,提出青年工作的任务目标与实践途径,形成了关于青年工作的系列重要论述。这一系列重要论述立意深远、意蕴深刻、充满情怀,为新时代青年工作提供了权威、科学、系统的理论指导,开辟了党的青年工作新局面,对提升新时代青年工作、培养社会主义事业接班人具有重大而现实的意义。  相似文献   

12.
《理论视野》2021,260(10)
习近平关于教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,蕴含着丰富的教育思想方法和工作方法,充分体现了高瞻远瞩的战略思维、坚定的人民立场、直面问题的创新意识和笃行担当的实践指向,具有丰富的时代意蕴:一是着眼于我国教育发展的新时代背景,即百年未有之大变局;二是立足于"两个百年"历史交汇期的新时代方位;三是着眼于培养担当民族复兴大任的时代新人新使命;四是以"共享发展"的新发展理念办好新时代人民满意的教育。  相似文献   

13.
新时代,习近平总书记提出,培育和践行社会主义核心价值观,"要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点",这一重大命题的提出,为青年的发展指明了方向。新时代实现中华民族伟大复兴,青年成为主要力量具有历史必然性,这是实现民族复兴艰巨性和长期性、增强国际竞争力、加强党对青年领导、青年自身发展和体现人生价值的客观需要,但部分青年存在着理想信念不坚定、本领不过硬、缺乏担当精神等现象。因此,新时代要引导青年树立坚定的理想信念、掌握过硬的本领、拓展国际视野,以适应担当民族复兴大任的需要。  相似文献   

14.
青年是走在时代前沿的先锋,是推动社会进步的重要力量,对青年的教育将直接影响其理想信念和价值取向,从而影响国家的未来发展。习近平总书记从全局和战略高度阐明了新时代对青年的新要求,深刻回答了事关我国青年教育培养的重大问题。本研究从习近平总书记系列重要讲话入手,探究习近平青年教育观的思想来源和主要内容,并挖掘其当代价值,这对深刻领会习近平总书记青年教育观的精神实质、促进新时代青年教育培养工作有重要意义。  相似文献   

15.
正新华社深圳5月10日电5月10日,深化文化体制改革座谈会在深圳召开。中共中央政治局委员、中宣部部长黄坤明出席会议并讲话,强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,坚定文化自信,担当责任使命,锐意改革创新,推动新时代文化改革发展开创新局面。黄坤明指出,文化自信是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要标识。习近平  相似文献   

16.
《学理论》2018,(10)
习近平青年观以马克思主义基本原理为基础,蕴含辩证唯物主义和历史唯物主义的普遍原理和方法论,是中国化马克思主义青年观的最新成果。明确使命的价值观、利用客观规律的科学方法、实现自由而全面发展的目标,三者共同构筑了习近平青年观的马克思主义基本原理基础。在新时代要以马克思主义基本原理为基础,深入理解青年工作的新成果、适应青年工作的新常态、坚持青年成才的新要求,推进中国化马克思主义青年观的创新和发展。  相似文献   

17.
《学理论》2020,(1)
习近平总书记高度重视青年和青年工作,并围绕青年和青年工作发表了一系列重要论述,在继承马克思主义青年观的基础上,针对当今青年身心发展的实际,形成了习近平青年观。习近平青年观作为一个发展中的思想体系,是新时代青年做好青年工作的基本遵循,成为新时期中国共产党正确对待青年与青年工作的科学指南。以青年的时代使命为逻辑起点,探寻习近平青年观融入青年思想政治教育的必要性和意义,进而寻求习近平青年观融入青年思想政治教育的有效路径,对于青年世界观、人生观以及价值观的形成具有积极的促进作用,进而为实现中华民族伟大复兴中国梦培养优秀的时代人才。  相似文献   

18.
《学理论》2021,(2)
党的十九大以来,习近平总书记对于新时代青年的思想教育工作提出了新的理念和要求,形成了习近平新时代青年思想政治教育观,其主要内容包括思想道德教育、意识形态教育、价值观教育和传统文化教育。探析习近平新时代青年思想政治教育观的精神,深刻领会其精神实质及其时代价值,对于引领新时代青年的健康成长和全面发展具有深远的意义。  相似文献   

19.
《学理论》2020,(10)
近代以来,青年就是每一个时代的接棒人,是爱国担当的生力军,每一代青年担当责任的样子,都成就了国家和民族的当下和未来。在这场武汉"抗疫之战"中,当代青年用实际行动充分证明,他们是有远大理想、家国情怀、能堪当大任的一代。同时,真正大国强国的新时代青年的关注点和着眼点,应该从自我,从家至国,走向全世界、全人类。因此也吹响了新时代号角,呼吁青年要站在新时代起跑线上,紧随党的旗帜、在危难中不懈奋斗、勤学笃行中去历练,将经过战"疫"淬炼所带来的成长变为常态,用奉献与责任展现无愧于新时代的青春担当,在保卫中国、世界的舞台上为中国和世界的稳定做出贡献。  相似文献   

20.
<正>习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话,深切缅怀了五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神,高度评价了五四运动的历史意义,明确提出了新时代发扬五四精神的六项重要要求,要求新时代中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代,在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。  相似文献   

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