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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 545 毫秒
1.
学术界对张爱玲小说的研究主要集中在对其小说内容、思想的探讨上,对她小说的叙事技巧进行分析的文章还不是很多.因此,本文主要分析其代表作之一<倾城之恋>的叙述视角,以此来看其叙述视角的特点--视点转换.  相似文献   

2.
侯素琴 《求索》2012,(6):66-68
叙述视点、视角和聚焦是小说叙事学的核心概念。叙述视点即叙述者站在何种角度、以何种方式来叙事,重点解决"谁在说"的问题;叙述视角讨论"谁在看"和"看什么"问题,狭义上的视角受人物等因素限制;在热奈特的聚焦理论中,聚焦是一个动态的概念,主要讨论叙述者与人物的关系及其变化。叙述视点、视角和聚焦这三个概念从不同的侧面讨论小说的叙述行为,均涉及叙述者与感知者、小说人物与聚焦对象、叙述技巧与故事内容、现实生活与文学虚构等叙述理论所讨论的本质关系问题。本文旨在说明,三者之间不存在绝对的等同或对立,它们互相区别,互相依存,对其深入理解有助于文学研究者对小说文本进行更为全面的分析。  相似文献   

3.
王亚非  吕雅菲 《前沿》2012,(11):197-198
《白鲸》是19世纪美国小说家赫尔曼.麦尔维尔最成功的一部作品。其作品出版于19世纪中期,却在20世纪20年代以后才获得了广泛的关注与赞誉。《白鲸》这部作品的成功与其独特的叙事特征、巧妙而多变的文体形态以及更替自如的叙述视角有密切的关系。本文从小说的叙述结构与叙述视角两方面探讨这部作品的写作特色。  相似文献   

4.
世界建构元素和功能推进命题是文本世界建构的两个组成部分。文学叙事语篇的叙事人称和叙述视角会影响读者文本世界的建构。在第三人称叙事中,由于叙述者不在小说的虚构世界中,读者直接走进小说故事表征小说的文本世界。由于全知第三人称叙述者既可以从外部观察小说世界,也可以进入小说人物的内心世界,因此读者的文本世界建构也会随着叙述者叙述视角的转换而发生变化。当叙述者站在故事外叙述时,读者建构语篇的文本世界;当叙述者进入人物内心世界时,读者建构从文本世界偏离的亚世界。  相似文献   

5.
吴效刚 《求索》2008,(11):200-201
小说是最典型的艺术叙述。对现代小说的研究,通过对不同作家或流派小说具有不同特点的叙述艺术构成因素的分析和在此基础上对于其不同叙述形态的概括和确认,在对不同的叙述形态的确认中把握其不同的艺术特点,进而把握其不同的思想内涵和精神品质,是一种从对小说独特的叙事形式分析来发现其独特的思想内涵和精神品质的研究方法,也是一种从整体上全面完整地把握一个作家或一个流派小说的总体性艺术特点和精神品质的研究方法。  相似文献   

6.
现代民俗小说的叙事类型   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代民俗小说以民俗文化为主要表现内容,并将其与文学的具体性、情感性、审美性特征相结合,从而对人类的生命过程提供最充分的形象化的解释。现代民俗小说作家解释民俗生活世界的叙事类型包括异地追忆怀旧型、民间体验采风型和综合历史方志型;同时他们对民俗内容的表现又分别采取了多方位全景式的叙述、以民情民性为主的叙述和以民俗事像为主的叙述等几种不同的叙述角度。  相似文献   

7.
本文通过对英国小说发展史上的一些重要小说进行叙述次序方面的探讨,来探寻其背后蕴涵的更深层的时间观。  相似文献   

8.
张爱玲的小说语言极富魅力,尤其是叙述语言非常独特,其冷峻超然的叙述及电影镜头语言的运用展现了她高超的叙述技巧。这种叙述语言既有利于时空的自如切换,又有助于作品苍凉底蕴的书写,从而使她的作品保持着对所处时代超然冷峻的观照。  相似文献   

9.
杜翠琴 《求索》2010,(9):211-213
福克纳的小说创作有意识地对各种叙述技巧进行了设计创新。为揭示各种各样的主观性之间的关系,他创造了一种形式,这种形式要求:如果读者想理解小说,他就得关注叙述模式。他发现:生活在于充分的现时性,这种现时性反过来又包括了过去和将来,因此,艺术家可以塑造时间。  相似文献   

10.
犯罪事实叙述者主要有受害者、犯罪嫌疑人、目击者、非目击渠道获知信息者和办案警察等五种人。因叙述者身份的不同、时空位置不同、聚焦视角不同、叙述方式不同、犯罪事实的叙述在可靠性程度和完整性程度方面呈现差异。办案警察对犯罪事实的最后叙述完成了对犯罪事实最具可靠性和完整性的叙述 ,犯罪事实在语言介质中被完全揭示出来 ,案件因此得以被推入下一个程序。  相似文献   

11.
《尤利西斯》是一部构思巧妙、意义深远、语言深奥难理解的经典之作。它的成功之处与它多重角度叙述技巧有紧密的联系,从叙述角度和叙述语言两方面着手,对《尤利西斯》的多重角度叙述和叙述语言的多种功效进行了研究,力图找出它们在调整叙述长度、拓展小说情节、凸显小说主题和描绘人物性格等方面的特殊功效。  相似文献   

12.
在对柏拉图诗学思想的研究中,其叙事理论尤其是叙事视角理论与其诗学体系之间的关系问题,一直受到忽视。柏拉图从神学意识形态、政治意识形态和审美意识形态三个角度出发,不仅在历史上最先区分了单纯叙述和摹仿叙述,而且对这两种叙事视角背后的道德内涵进行了深入阐释,较早地注意到了文学叙事的伦理性和意识形态性。柏拉图的叙述视角理论,不仅有助于我们厘清其诗学理论中的灵感说与摹仿说的歧义,也有助于我们认清柏拉图诗学的意识形态属性,同时也可启发我们对于文学叙事意识形态属性的深思。  相似文献   

13.
吴效刚 《求索》2007,(11):160-162
中国现代经典作家鲁迅、巴金、老舍、茅盾、沈从文、张爱玲等人的小说各自以其不同的叙述对象、叙述动机、叙述情调和叙述方法,形成了具有各自不同艺术特点的不同的叙述形态。但在他们各自不同的小说叙述形态中,都包含着以人为价值中心的思想,都包含着对人的现实生存状况的真诚关注和对理想生存状态的执著追求,都包含着对特定社会时代人的精神状态予以特别关注和对人的精神品格的完善的热诚追求以及探索人的自由全面发展的美好愿望。  相似文献   

14.
《爱玛》是简·奥斯丁最优秀、最成熟、最能代表其风格的小说作品。评论家从不同角度观照和评述了《爱玛》。本文拟就小说中“自由间接话语”这一人物话语表达形式进行剖析,探析其中蕴含的叙述“反讽”和“移情”艺术风格。  相似文献   

15.
作器者与作铭者的关系决定了铭文的叙述视角,也就决定铭中指称作器者代词的使用。本文认为,铭文的叙述视角与铭文指称作器者代词的使用具有一致关系,如果叙述视角混乱,必然导致人称代词使用的混乱。  相似文献   

16.
赵杨  董贵山 《求索》2013,(8):146-148
《左传》是中国古代第一部叙事详尽的编年体史书。它记载了从鲁隐公元年至鲁哀公二十七年长达二百五十四年间春秋列国的兴亡变迁及诸侯公卿争权夺利的割据混战。如果没有恰当的叙事视角,那么就很难再现这一规模宏大波澜壮阔的历史画面。因此本文对《左传》的叙事视角进行了一个较为系统全面的分类和研究。笔者将《左传》中的叙事视角分为第三人称全知叙事视角、第三人称限知叙事视角和纯客观性的史官叙事视角三种.并主要结合《庄公》《僖公》进行了具体详实的分析。  相似文献   

17.
“集体叙述”这个概念来自女性主义学者兰瑟。她在《虚构的权威 :女性作家与叙述声音》一书中提出了“三种叙述声音”的观点 ,即“作者声音”、“个人声音”和“集体声音”。她解释说 :“我说的集体叙述声音指这样一种叙述行为 ,在其叙述过程中某个具有一定规模的群体被赋予叙事权威 :这种叙事权威通过多方位、交互赋权的叙述声音 ,也通过某个获得群体明显授权的个人的声音在文本中以文字的形式固定下来。”[1 ]她的这个概念针对的就是女性和女性的特殊意识形态地位 ,对于研究中国当代女性作家小说来说 ,这个理论也很有可资借鉴的地方 .本文就是试图借用这个“集体叙述声音”的概念探讨中国近年来女性作家创作中的几个典型 ,分析这些作品的文化内涵。  相似文献   

18.
柏以慧  秦良杰 《前沿》2012,(14):152-154
许子东的《当代小说与集体记忆——叙述文革》是一部专门研究当代知青小说中的文革描写的著作,它以50部(篇)文革小说作为抽样分析对象,依照普罗普规则对其进行模式化、公式化的研究,这为文学研究的方法提供了宝贵的经验,使批评的方向由文化批评、政治批评、社会批评、文本批评转向模式批评.但是,这种模式批评同时也存在着隐患,即,这种研究方法如果蔓延到文学创作上面,那么文学创作将失去其独创性和丰富性,会导致文学创作的模式化和公式化.另外,该著作在方法上完全借鉴普罗普规则却没有发展,可能是一个遗憾.  相似文献   

19.
于杰 《求索》2013,(10):173-175
辛格是二十世纪最伟大的美国犹太作家之一,他擅长使用独特的叙事策略来彰显作品的主题意义。他的小说《旅游巴士》的叙事策略,就独创性地采用了第一人称有限视角和由此带来的不可靠叙述,让读者和“我”一起感同身受,聆听各个人物的倾诉,共同思索事情背后的真相,最大程度地调动了读者的文本参与意识,从而凸现了小说所蕴含的主题意义:现代世界充满了未知的神秘因素,犹太人始终摆脱不了逃离的命运。  相似文献   

20.
刘书勤 《理论月刊》2005,(11):128-130
儿童视角是一种叙事策略,一种独特的话语表达方式.对儿童叙事视角的运用是莫言小说叙述中的一大特色.从不同的叙述模式看,他作品中的儿童视角呈现出不同的叙事形态经验自我型的、混合成人视角型的、纯粹儿童视角型的;从儿童所"看"所"视"的内容看,他的儿童视角又可以分为两种类型洞察社会世相的"向外看"和反观、省视个体生命的"向内看".而儿童视角的叙事特征、小说的叙述姿态和审美情调等则内蕴着莫言作品中儿童视角的情感发生机制及其复杂的心理文化内涵.  相似文献   

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