关于青少年网络成瘾问题的研究

导致青少年网络成瘾的原因包括主观、客观和外界环境等多种因素。网络成瘾诱发的主要犯罪有侵财犯罪、性犯罪、人身伤害犯罪、黑客犯罪等。要根据青少年心理发展的特点,制定预防青少年网络成瘾导致犯罪的有效对策。     

论网络成瘾对青少年心理发展的消极影响及易诱发的犯罪

网络是现代青少年生活的重要组成部分,但网络成瘾对青少年的认知发展、社会性发展、非理性成分的发展和人格发展的负面影响是非常大的。网络成瘾是诱发青少年犯罪的重要因素。家庭、学校和社会应该从减少青少年网络成瘾的发生频率来减少青少年犯罪行为。公安机关在侦查青少年犯罪时,也可以根据网络和青少年犯罪的密切联系,及时明确侦查方向。     

论青少年网络成瘾导致犯罪现象与素质教育

青少年网络成瘾导致犯罪是亟待解决的一个社会问题。家庭教育、学校教育以及社会协助与国家管理机能的发挥,是实施素质教育的关键,是解决青少年网络犯罪的钥匙,是杜绝网络犯罪产生的根本,是完善推行素质教育的保证和解决网络犯罪的有效渠道。     

网络瘾癖对青少年犯罪心理的影响及对策

网络瘾癖是一种病态心理成瘾疾病,对青少年犯罪心理的影响甚大。网络瘾癖可引起程度不同的交往障碍,促成青少年心理和道德问题,从而引发犯罪心理;网络瘾癖对青少年的早期社会化产生消极影响,造成部分青少年社会化失控;网络瘾癖带来的源源不断的经济压力容易导致贪财、侵财型犯罪动机的产生。坚持预防为主,加强心理健康教育、重视心理治疗,对已经患上网络瘾癖症的青少年应进行综合治疗。     

青少年网络成瘾之心理学探析

青少年时期是一个人一生的重要转折期。随着网络化进程的推进,越来越多的青少年出现了网络成瘾。笔者根据前人关于网络成瘾的文献资料,围绕该问题,从心理学的角度对青少年网络成瘾问题进行深入的分析,发现了青少年网络成瘾的几种心理需求,从“补偿失败”、“逃避责任”、“寻求人际支持”、“躲避现实”、“从众”、“发泄不满情绪”等方面阐述了青少年网络成瘾的心理学机制,以期为相关研究提供心理学参考。     

构建青少年网络成瘾的综合预防体系

网络技术发展速度之快超出人们的预料,青少年的网络成瘾也日益成为家庭、学校和社会关注的热点问题,预防青少年网络成瘾首先要着力提高青少年自身控制能力,其次要联合家庭、学校和社会,共同关注青少年网络成瘾问题,实施科学有效的预防。     

青少年网络成瘾研究综述

当网络越来越成为青少年生活中的重要组成部分时,网络成瘾、网络依赖、病理性使用计算机等造成的心理、教育和社会问题也日益凸现出来。本文通过对目前国内外有关青少年网络成瘾的研究成果进行回顾与反思,探讨了青少年网络成瘾对青少年身心发展的影响,网络成瘾的影响因素以及对成瘾者进行干预的方式和手段,并对目前研究中存在的问题和今后研究方向提出建议。     

从心理学角度谈青少年网络成瘾的因素——运用马斯洛需要层次理论分析

青少年网络成瘾已经成为社会普遍关注的一个问题,它严重影响了青少年心理,生理的成长。导致青少年网络成瘾的因素有很多,包括主观和客观方面的原因,从马斯洛需要层次理论分析来看,青少年网络成瘾的心理机制是青少年的交往需要、尊重需要无法得到满足。     

国内青少年网络成瘾的心理干预综述

以青少年网络成瘾的心理干预为主题．对国内青少年网络成瘾近期的研究成果进行梳理和综述．并就青少年网络成瘾的心理干预的发展提出相应建议，比如：加强心理学理论的深入研究；深化和拓展心理学干预方法；从多角度进行网络成瘾青少年的整合研究等。     

青少年网络成瘾之心理学探析

青少年时期是一个人一生的重要转折期.随着网络化进程的推进,越来越多的青少年出现了网络成瘾.笔者根据前人关于网络成瘾的文献资料,围绕该问题,从心理学的角度对青少年网络成瘾问题进行深入的分析,发现了青少年网络成瘾的几种心理需求,从"补偿失败"、"逃避责任"、"寻求人际支持"、"躲避现实"、"从众"、"发泄不满情绪"等方面阐述了青少年网络成瘾的心理学机制,以期为相关研究提供心理学参考.     

青少年网络越轨行为的理论阐释及其对策

随着互联网技术的飞速发展,各类青少年网络越轨行为也随之出现,主要表现为网络成瘾、网络色情和暴力、网络犯罪等。失范理论、标签理论等社会学相关理论有助于深入剖析该现象,其解决方式也是多样化的,包括社会工作的介入、制定和完善网络安全法律法规、开展网络道德教育等。     

青少年网络成瘾的人格分析与矫治

网络成瘾导致青少年形成网络双重人格和各种人格障碍。研究发现,网络成瘾与特定人格具有相关性,并且有人格障碍的人更易产生网瘾。对此,可根据不同类型的网络成瘾所导致的人格障碍,采取精神分析疗法、行为疗法和认知疗法,对青少年网络成瘾人格进行矫治。     

当今青少年吸毒等犯罪的特点及原因分析

本文以吸毒犯罪青少年为对象 ,结合对广东省少管所在押的因吸毒成瘾走上犯罪道路青少年的调查情况 ,对当今青少年吸毒等犯罪的特点和原因进行了分析和阐述。     

从家庭教育看青少年网络成瘾

随着电脑和互联网的逐渐普及，青少年网络成瘾成为社会关注的热点话题。青少年网络成瘾的原因比较复杂，从家庭环境与家庭教育角度探寻青少年网络成瘾的家庭因素，主要表现为：缺乏教育，家庭关系不和谐，家庭教育方式不科学等。家长应通过营造和谐的家庭氛围、引导子女正确使用网络、积极改善教育方式、加强与子女的沟通等方法预防子女网络成瘾。     

社会工作对青少年网络成瘾问题的干预

青少年网络成瘾给青少年的身体、心理和社会性发展带来了极大威胁。究其原因,主要是青少年身心发展不成熟、网络的极大吸引力以及家庭教育失位、学校教育失力与社会环境的复杂共同作用的结果。因此,社会工作者要通过各种方式做好预防工作,并在正确判断青少年网络成瘾＂真假性＂的基础上,激发青少年治疗网瘾的动机,以有效治疗网络成瘾的青少年,并评估成效,跟进服务。     

浅议网络成瘾对青少年社会化的影响

要了解网络成瘾对青少年社会化的影响,首先必须了解造成青少年网络成瘾的社会背景和原因。在信息时代,青少年在学习、交友、家庭教育等方面不可避免地会遇到大量的问题和冲突,这也大大增加了他们惠上网络成瘾的可能性。青少年一旦成为网络成瘾者,他们的正常社会化进程将受到严重影响,具体表现在社会权威的树立、社会角色的形成、社会交往的模式三个方面。     

青少年网络成瘾的原因及其预防和治疗

青少年网络成瘾是目前青少年群体中一种较为普遍的心理疾病,对青少年的生活和学习有较大的负面影响。不利的外界因素(屡次求职不顺利)和个性特征(内倾性人格)、非理性的认知(自我认识偏低) 是导致青少年网络成瘾的主要原因,认识行为疗法是预防和治疗青少年网络成瘾的一种较为有效和针对性的专业技术。     

青少年网络成瘾的心理诱因及应对策略

青少年是一个自我防护意识和自我控制能力都相对薄弱的群体，青少年的网络成瘾行为是受其特有的心理特点影响的。他们容易被色情信息、暴力游戏等不良网络内容所吸引，过分沉迷网络，形成网瘾，不仅影响了自身正常的学习、生活、人际交往，而且给社会带来巨大危害。应充分认识青少年网络成瘾的心理诱因，采取有效措施，预防和矫正青少年网络成瘾行为。     

青少年学生网络成瘾倾向发生率调查与分析

目的：探析青少年学生网络成瘾倾向，以期制定行之有效的综合防治措施。方法：采取整群分层抽样，使用陈淑惠编制的《中文网络成瘾量表》和Young的《网络成瘾问卷》对1827名青少年学生进行上网情况调查。结果：1．青少年学生网络成瘾总发生率高达23．2％，但重度网络成瘾者占6．95％。2．青少年学生网络成瘾发生率存在年级、学校类型、学校类别、性别的差异。从年级看，高二、大一、大二的发生率明显高于其他年级，而高三则明显低于其他年级；从学校类别看，普通学校高于重点学校；从学校类型看，大学高于中学，民办学校、职业中专高于中学；从性别看，男性高于女性。结论：面对青少年学生网络成瘾问题，广大教育工作者和社会应尽快实施行之有效的干预措施。     

青少年网络成瘾的分析与矫治措施

青少年网络成瘾的现象已日益成为一个不容忽视的社会问题。本文在剖析青少年网络成瘾的现状、诊断标准、类型及其危害性的基础上,揭示出导致青少年网络成瘾的社会、家庭、个人等方面的因素,并在此基础有针对性地提出加强健康上网教育、家庭和谐与交流、以及心理矫治和优化社会网络环境等方面的措施来应对这一日益严重的社会问题。