论牢固树立马克思主义哲学科学的世界观和方法论

哲学是时代的精华,是系统化、理论化的世界观、方法论。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的有机统一,是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学,是无产阶级认识世界和改造世界的科学世界观和方法论。它是马克思主义完整学说的理论基础,是毛泽东思想、邓小平理论的理论基础。     

极值原理在哲学教学中的应用

极值原理就是指用最简洁最凝炼的模式或定律去囊括、去浓缩最大、最丰富的事物和现象。极值原理就如同教学规律,客观地存在于教学过程中,是不以人们的意志为转移的。哲学是一种使人聪明、启发智慧的学问,是对自然知识和社会知识的概括和总结,是人类对世世代代积累起来的浩如烟海的大量科学文化知识的提炼和浓缩,体现出条理性、科学性和深刻性。在教     

毛泽东思想方法论体系的逻辑结构和特征

毛泽东哲学思想的一个重要的理论贡献和理论特点,是建立起了比较完整的科学方法论体系,从而使马克思主义哲学方法论获得了相对独立的理论表现形态。马克思主义哲学既是科学的世界观,又是科学的方法论。在它那里,世界观和方法论无疑是统一的、密不可分的。世界观是方法论的前题和基础;方法论是世界观的具体表现,是使世界观得以坚持和贯彻的重要条件。科学方法论在马克思主义哲学理论体系中具有相对独立的地位,对无产阶级革命实践活动具有重要的、直接的指导意义。马克思恩格斯在创立和发展科学世界观的过程中,同样十分重视方法论问题,     

“冷”哲学的几个热思考

当前,如火如荼的经济全球化和我国的社会主义市场经济正蓬蓬勃勃地以加速度向纵深推进。作为古老而又晦涩的哲学,似乎是『羞答答的玫瑰静悄悄地开』。以『智慧之学』著称的哲学,怎么却『冷』了呢?其实,哲学是『文明的活的灵魂』,永远不可能被『边缘化』。哲学是什么?它是教人思考与生存的智慧,是系统的、反思性的和批判性的思维活动。哲学为你建立起正确的世界观和科学的方法论。正确的世界观可以使你『做正确的事』,科学的方法论可以使你『正确地做事』。     

学习马克思主义哲学要注重解决世界观问题

(一) 马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义,是关于自然、社会和思维发展的最一般规律的科学,是无产阶级的最科学、最完整的世界观和方法论。是指导人们认识世界和改造世界的“伟大的认识工具”和“思想武器”。学习马克思主义哲学。就是要     

《辩证唯物主义常识》复习(一)

一、在每小题A、B、C、D四个备选答案中,选出一个正确答案,把它前面的字母填入左边的括号内。 ( )1.哲学和各门具体科学的区别在于: A 哲学是世界观,各门具体科学是方法论。 B 哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,各门具体科学则是关于自然界     

在实践中坚持和推进改革开放

实践性是马克思主义哲学的本质特征之一,这首先是由马克思主义哲学的性质所决定的。马克思主义哲学是无产阶级的世界观,它的任务就是用关于自然、社会、思维最一般规律的知识,用科学的世界观和方法论来武装工人阶级及其政党,武装广大人民,给予他们强大的认识武器去指导实践,为社会主义、共产主义运动的发展不断开拓前进。马克思主义哲学和以往一切哲学不同的地方在于,以往的哲学只是这样那样地解释世界,而马克思主义哲学的宗旨则是要在认识世界的基础上能动地改造世界。     

《哲学新编》简介

哲学是自己时代的精华。它作为自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,作为人们世界观和方法论的指导科学,应该包括哪些内容呢?为了适应哲学教材改革的需要,也为了给广大读者提供一本学哲学的系统参考读物,由何迈主编的《哲学新编》,最近由甘肃人民出版社出版。本书凡四十三万字,由哲学、心理学、逻辑学、伦理学、美学、宗教学等六编组成。由于它论述的领域较广阔,拓及很多学科范围,读后给人以     

“总体人”视域中的重庆五大功能区域——重庆五大功能区战略透视的哲学意蕴

正总体人思想是马克思主义关于人的总体性全面发展的思想,是马克思主义的基本世界观和方法论。从马克思主义总体人思想角度出发,我们认为,五大功能区发展战略是马克思主义总体人思想在重庆的具体体现,是践行科学发展观的生动实践,是重庆科学发展的一种新境界,是马克思主义世界观、方法论在发展问题上的集中体现,蕴含着深厚的哲学意蕴,是一个十分厚重的关于发展的哲学命题。长期以来,在关于社会发展的世界观问题上,在     

"辩证法唯物论是无产阶级的精神武器"

正2019年第一期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章:《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》,强调,辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,我们必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。     

《辩证唯物主义常识》复习(一)

第一课努力学习辩证唯物主义复习要点: 一、什么是哲学 1.准确掌握哲学、世界观、方法论等概念的科学含义。 2.弄清以下几个关系:(1)哲学和世界观;(2)哲学和具体科学;(3)世界观和方法论。二、什么是辩证唯物主义 1.要准确掌握辩证唯物主义的科学定义。 2.辩证唯物主义是科学的世界观。 3.辩证唯物主义的特点。三、学习辩证唯物主义的重要意义。     

辩证把脉《生活与哲学》

马克思主义哲学是一种智慧,是科学的世界观和方法论,具有很强的科学性和指导性。作为讲授《生活与哲学》的教师,更应自觉地运用辩证思维的方法去分析研究教材,科学整合教材资源,从而有效地开展教学活动,促进学生分析解决问题能力的提高。     

中学生要学点自然辩证法

在中学哲学课中,结合有关哲学原理,给中学生讲一点自然辩证法,很有必要。首先,自然观是人们对自然界的总的看法,它是一个人世界观的组成部分。自然辩证法是马克思主义哲学的一个组成部分,是马克思主义的自然观和科学观,它揭示了自然界和自然科学发展的一般规律,为我们提供了认识自然和改造自然的科学方法论。因此,讲哲学课,不讲自然辩证法,基本原理就难于讲清。     

什么是哲学

关于哲学是什么,有多种不同的回答."哲学是爱智慧"、"哲学是使人聪明的学问","哲学是研究纯粹概念的学科"."哲学是逻辑","哲学是哲学史","哲学是哲学问题"等命题或者过于宽泛,没有指明哲学的特性;或者过于模糊,引起严重误会,甚至含有错误.马克思主义把哲学看作系统化、理论化的世界观,是对哲学的恰当规定.     

唯物史观与社会批判:马克思社会哲学思想的双重向度

马克思社会哲学思想包含两个维度:作为科学方法论的唯物史观维度和立足现实并不断发展变化的社会批判维度。马克思社会哲学革命的实质在于以科学的世界观方法论分析和批判社会现实问题。从社会哲学维度界定马克思的社会历史观,从而实现马克思社会哲学思想研究的范式转换,是马克思思想走向当代的重要前提。     

论科学发展观的法哲学价值

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现.从法哲学的视野来看,科学发展观是一种丰富人权价值涵属的法哲学方法论;科学发展观是一种促进社会正义实现的法哲学方法论;科学发展观是一种深蕴法治思维的法哲学方法论.分析科学发展现作为方法论的法哲学意义,是在新的历史阶段对马克思主义法哲学的一次重大创新.     

简析邓小平方法论

一、科学的方法论系统（一）马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。毛泽东说过 :“哲学是世界观和方法论的一致体”。有什么样的世界观 ,就有什么样的方法论。当人们运用哲学观点去观察问题 ,去指挥作战 ,去进行工作 ,去议论人家的长短 ,它就变成了方法论。世界观是方法论的思想基础 ,方法论是世界观的实践表现。马克思主义哲学的基本特征是它的实践性。第一次把改造世界的实践自觉纳入哲学视野的马克思指明 :“哲学家们只是用不同的方法解释世界 ,而问题在于改变世界”。基于此 ,马克思主义特别强调了哲学的方法论意义。毛泽东曾这样提出…     

论科学发展观的马克思主义哲学基础

马克思主义关于发展的一般世界观与方法论集中体现于唯物辩证法;马克思主义社会发展观集中体现于唯物史观;作为一种社会发展观,科学发展观坚持马克思主义的哲学立场,科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大理论和实际问题,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义社会发展观的最新成果。     

统一战线理论的哲学思考

马克思主义哲学,是人类迄今最科学、最完整的世界观和方法论。它揭示了自然、社会和人类思维的最普遍的运动规律,是指导我们做好各项工作的强大的思想武器。我党领导的统一战线,是一个复杂而巨大的社会系统工程,要做好此项工作,同样必须要有马克思主义哲学的指导。现根据马克思主义的哲学观点,对社会主义初级阶段统一战线的若干理论问题,作以下简要的分析。     

哲学的功能

<正> 作为关于世界、人在世界中地位的最一般概念体系的社会意识形态,哲学是世界观和方法论的统一。许多人认为哲学太抽象,缺乏实际用处,这实质上是极为短视的观点。哲学的世界观功能与一般