信息技术与高中政治教材资源整合

新课程倡导教师要通过各种手段大胆地创造性地使用教材,提升教材文本资源的课程价值,充分发挥教材的作用。信息技术作为教学的辅助手段,通过数字化技术,将各种媒体所记载和表达的信息融为一体,对教材内容的处理、方法的运用、课堂教学结构和过程的优化等都将产生深远的影响。     

辩证把脉《生活与哲学》

马克思主义哲学是一种智慧,是科学的世界观和方法论,具有很强的科学性和指导性。作为讲授《生活与哲学》的教师,更应自觉地运用辩证思维的方法去分析研究教材,科学整合教材资源,从而有效地开展教学活动,促进学生分析解决问题能力的提高。