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相似文献
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1.
正《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《党校工作条例》)和《干部教育培训条例》对党员领导干部到党校(行政学院)培训学习作出制度安排,尤其对中青年干部教育培训作出更加明确的规定和要求。《干部教育培训条例》指出,中青年干部是培训的重点。《党校工作条例》把中青年干部培训班列入重点班次之一。做好中青年干部教育培训是党校的重要职责,内蒙古党校历来十分重视。广大中青年干部对参加党校学习培训也十分向往。对选调到党校学习培训的中青年干部来讲,入学第一课应该首先弄明白"为什么来党校学、来党校学什么、  相似文献   

2.
近年来,哈尔滨市道里区委党校在区委的正确领导和市委党校的指导下,全面贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例》,不断拓展培训领域,优化内容体系,改进培训方式,创新保障机制,全面推进干部教育培训改革,充分发挥干部教育培训主渠道作用,为道里区经济社会更好更快发展提供了重要保证。  相似文献   

3.
正新形势下加强党校干部教育培训工作是实现两个"百年"奋斗目标的客观要求,也是推进新的伟大斗争的必然要求。湖北省恩施州委党校结合本地实际,认真贯彻落实习近平总书记关于党校工作的系列讲话精神和《中国共产党党校工作条例》,积极履行主体责任,推动各级党校办学责任、办学方式、教学内容、教学方式、教师及学员管理等方面的体制机制创新,较好地形成了地方党校干部教育培训工作的新局面。为进一步推进党校干部教育培训工作创新发展,恩施  相似文献   

4.
银川市干部教育培训近年来取得了较大的成就,但对照《中国共产党党校工作条例》和《干部教育培训工作条例(试行)》,在体制机制上还存在很多的问题。只有积极进行体制机制创新,才能使党校真正成为培训轮训党政领导干部的主渠道,学习、研究和宣传重大战略思想的重要阵地,干部加强党性锻炼的熔炉。  相似文献   

5.
党的十七大报告提出:要“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质”。2008年下半年,党中央召开了全国干部教育培训工作会议、全国党校工作会议,修改颁布了《中国共产党党校工作条例》,胡锦涛同志、习近平同志都就干部教育培训工作做了重要讲话。其中,谈到的一个重要的问题就是要提高干部教育培训工作的针对性和实效性。  相似文献   

6.
《中国共产党党校工作条例》明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设”。近年来奇台县委党校适应新时期党校教育培训工作的要求和特点,按照《中国共产党党校工作条例》提出的要求,集中精力和财力全力推进党校信息化建设,在党校信息化建设方面取得了实质性进展,并在干部培训工作中发挥了突出作用。  相似文献   

7.
《中国共产党党校工作条例》的颁布,是党校教育步入科学化、规范化、制度化轨道的具有里程碑意义的一件大事。新《条例》既主动适应了新形势、新任务对干部教育培训工作的新要求,又突出体现了中央大规模培训干部、大幅度提高干部素质的新目标;新《条例》既删除了《暂行条例》中不易落实或不易操作的旧内容,又根据干部成长规律和党校教育规律增加了许多新内容。  相似文献   

8.
《干部教育培训工作条例》是新形势下干部教育培训工作必须遵循的基本规章,也是新时期党校的建设和发展的根本指针。它的颁布实施,对党校教育提出了新的、更高的要求,党校教育既面临着新的挑战,也面临着新的机遇,党校应认真面对,开创党校建设和发展的新局面。  相似文献   

9.
党的十七大提出了继续大规模培训干部,充分发挥党校作用,大幅度提高干部素质的战略任务。为适应新形势下干部教育培训需求,2008年9月中央及时颁布了《中国共产党党校工作条例》。这是指导和完善党校教育体系,推进干部教育培训工作的科学化、规范化、制度化的“宪法”。县(市)委党校更要借此春风,以改革创新精神不断开创基层党校和干部教育培训工作的新局面。  相似文献   

10.
按照《中国共产党党校工作条例》、《干部教育培训条例》和全国党校工作会议的精神的要求,干部教育培训工作应坚持“以人为本,按需施教”的原则。“按需施教”就是培训者要按照党和国家大政方针政策和发展战略的要求,认真研究干部教育培训的需求,同时要了解学员的需求,按照领导干部需要什么知识,提高何种能力,解决什么问题为中心,去帮助学员解决他们最需要解决的问题。我们只有了解学员需求,想办法满足其合理的需求,才能更有效的发挥干部教育培训的作用。为此,我们对全区科级干部和一般行政事业干部对培训的需求情况进行了调查研究,并对新一轮干部教育培训工作提出了一些粗浅的思考。  相似文献   

11.
《条例》的颁布,是党中央以法规的形式对干部教育培训工作做出的全面系统的规定。党校教育面临新的机遇和挑战,全面贯彻《条例》,增强自身素质,适应干部教育的新时期、新特点,保持党校事业的兴旺发达,是党校教育面临的迫切任务。  相似文献   

12.
党校教育是全国各级各类党政干部培训轮训的主渠道,党校教学工作是党校领导干部培训的中心工作,是实现党校培养目标的基本途径,而课堂教学是党校目前主要的一种教学形式。因此,探讨党校课堂教学,优化课堂教学过程显得十分重要。依据《干部教育培训工作条例(试行)》和《中国共产党党校工作条例》的精神和我们对教学过程的思考,几年来,我们在优化课堂教学过程中进行了积极的探索和实践,形成了一些可行、有效的教学形式。  相似文献   

13.
《干部教育培训工作条例(试行)》是中共中央发布的第一个全面规范干部教育培训工作的文件,是加快党校建设和发展的根本保证。党校必须按照《条例》的要求,从教学观念、教学内容、教学管理与实施、学员管理、教学评估、师资队伍建设等方面,不断深化改革,探索建立适应新时期要求的干部教育培训体系。  相似文献   

14.
《干部教育培训条例》的颁布实施,是党中央着眼于党和国家事业发展全局作出的一项重大决策;是深化干部制度改革,推进干部教育培训工作科学化、制度化、规范化的重大进展。当前,要贯彻落实《条例》,推进党校事业全面发展,一是要统一思想,充分认识颁布实施《条例》的重要意义,增强做好党校工作的责任感;二是要精心组织,认真领会《条例》的基本精神和主要内容;三是要转变观念,把握机遇,求是创新,努力推进党校各项事业的快速发展。  相似文献   

15.
目前干部教育培训工作已进入了一个新的发展阶段。进一步明确新要求,总结新经验,把握新趋势,对于更好地贯彻落实党的十七大精神、《干部教育培训工作条例》和“十一五”干部教育培训规划,增强干部教育培训的针对性和实效性,提高干部教育培训质量,充分发挥党校在新一轮大规模培训干部中的主渠道作用,无疑具有重要的意义。  相似文献   

16.
建设学习型政党的新任务,为党校教育培训工作提出了更高要求。《中国共产党党校工作条例》的修订发布,为加强党校工作指明了方向。大规模培训干部的现实要求,需要更加开放、更有活力的干部教育培训格局,党校发展正面临前所未有的机遇和竞争。党校要坚持开放式办学的发展思路,整合利用各种优质培训资源,按照专兼结合的原则建设高水平师资队伍,才能真正发挥培训党员领导干部的主渠道作用。  相似文献   

17.
《干部教育培训工作条例(试行)》的颁布,给党校干部教育培训工作带来了难得的发展机遇,同时也提出了新的更高的要求和挑战。通过对当前区(市)县党校干部教育培训存在问题的分析,党校要继续发挥干部教育培训主阵地的作用,确保干部培训的质量和效果,必须深化教学改革,优化培训资源。一是要加大投入,搞好基地建设;二是要整合资源,壮大培训力量;三是要拓宽培训渠道,健全培训机制;四是要创新培训方式,增强培训效果。  相似文献   

18.
全国党校系统和党校工作者盼望已久的《中国共产党党校工作暂行条例》(以下简称《条例》),已由中共中央颁布实行。这是中央为大力推进新的伟大工程,进一步加强党校工作,作出的又一个重大战略举措。《条例》的颁布实行,标志着党校工作和干部教育工作已经走上科学化、规范化、制度化的轨道,是党校工作发展史上的一个重要里程碑。 《条例》根据《中国共产党章程》和党校工作的实际,系统总结了我党建党以来,特别是党的十四大以来党校工作的成功经验,第一次以党内法规的形式,对党校的重要地位、根本职能、教育方针、基本任务、领导体制、教学科研、队伍建设、班次、学制和学历、  相似文献   

19.
何喜元  彭学军 《学习月刊》2011,(22):101-102
党校工作是党的工作的重要组成部分,党校教育在整个干部教育体系中具有不可替代的作用。近十年来,县级党校认真贯彻落实中共中央关于党校工作的有关条例和决定,在干部教育培训工作中不断开拓创新,积累了一些经验。当前,在认真贯彻落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》的新形势下,如何进一步创新开展工作,增强县级党校干部教育培训工作的实效性,是一个值得认真研究的课题。  相似文献   

20.
党校是在党委直接领导下培养党员领导干部的学校。新颁布的《中国共产党党校工作条例》(以下简称《党校工作条例》),明确规定了党校的性质,也明确规定了党校教育的总体要求和培训目标。研究干部成长的特点和规律,  相似文献   

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