新时期领导干部心理健康问题探析

对于健康，世界卫生组织在其成立之初就作了这样的界定：“健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。”心理健康是个体在适应环境的过程中，生理、心理和社会性方面达到协调一致，保持良好的一种心理功能状态。只有心理保持健康的人，才能以高度的责任感和良好的道德品质来适应社会发展的需求，     

浅谈高校辅导员的生存现状——从职业定位上的双重性谈起

高校辅导员工作任务重、工作压力大、职业地位和薪酬待遇低,这些问题与目前高校辅导员的职业定位上有一定关联,从职业定位上分析了当前辅导员生存现状,提出在高校辅导员在职业发展、职业地位和薪酬待遇等方面来改变高校辅导员的生存现状。     

经济转型时期领导干部的心理矛盾及其调适

目前，我国正处于计划经济体制和市场经济体制转换时期。包括领导干部群体在内的社会成员的社会心理相应也发生了重大变化。领导干部如何不断进行科学的心理调适，保持积极健康的心理，摒弃消极失衡的心理，对于其履行领导职责，担负起领导工作任务，无疑具有举足轻重的作用。本文就此作一粗浅的探讨。马克思主义的心理学告诉我们，社会存在决定社会心理。在当前发展社会主义市场经济的过程中，市场经济所具有的竞争性、平等性、自主性、利益性等固有特征，以及由此产生的新思想、新观念正越来越多地渗透到领导干部的思想和行为中去，因而领…     

努力提高领导干部的审美意识

随着社会的不断发展与进步，多元化思想观念的交互影响，繁重的工作压力、沉重的角色负担、扑朔迷离的客观环境使领导干部在审美过程中时常出现无视美、歪曲美，或是不分美丑、盲目认同、随波逐流的不良现象，这些都强烈地折射出领导干部审美趋向的迷茫和审美意识的严重缺失。目前，部分领导干部在审美方面存在的诸如价值观念扭曲、人格偏移、意志脆弱、心理倦怠、取向失衡等问题，无不与审美意识的缺失有着密切的关联性。     

应注重领导干部心理素质的提高

当前 ,面对世纪之交特别是“西部大开发 ,四川大跨越”的历史机遇与挑战 ,各级领导干部不仅应有较高的思想政治素质、组织领导水平和业务工作能力 ,而且还应有良好的心理素质。这样才能经受住前进道路的各种考验 ,更好地肩负起推动改革开放和社会经济大发展的神圣职责。领导干部的心理素质是在其领导活动中表现出来 ,且影响其领导活动绩效的各种心理要素的特点或状态 ,如自我认识、情绪调控、意识品质等等。从现状看 ,绝大多数领导干部的心理素质应当说是好的和比较好的。但由于各种主客观因素的影响 ,我们也还必须看到有不少领导干部的心理…     

领导干部心理素质教育浅析

党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确指出：“注重促进人的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导人们正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健，健全心理咨询网络，塑造自尊、自信、理性平和、积极向上的社会心态”。领导干部的心理和谐不仅是其个人心理素质和心理健康的标志，更关乎家庭幸福、单位甚至地方的发展乃至社会的和谐发展。     

新课改下教师的心理压力分析

在新课改下,教师被赋予更多的责任与压力,新课改中要求教师角色转换、教学观念转变,这些都对教师提出更多的挑战和要求。教师的压力问题受到社会各界的关注,以新课改为切入点,分析教师的压力来源,帮助教师减轻舒缓工作心理压力的措施如下:学校方面,完善教师培训制度和课改配套的制度;社会方面,合理宣传评价教师形象作用,提高教师地位和待遇;教师自身也应学会心理调适,认同新课改的价值取向。     

新形势下大学生职业心理状况调查报告

职业心理问题不仅关系到每位学生的切身利益,关系到高等教育的持续健康发展,更关系到科教兴国、人才强国战略的实施,关系到社会的稳定发展。在高校毕业生人数不断攀升、就业压力日趋增加的形势下,本研究尝试调研贵州高校大学生职业心理现状、贵州高校现有职业心理辅导状况、社会机构组织可提供职业心理辅导现状,以及社会对高校毕业生的职业心理要求,为构建科学合理的职业心理辅导模式提供理论依据。     

努力提高领导干部的审美意识

随着社会的不断发展与进步,多元化思想观念的交互影响,繁重的工作压力、沉重的角色负担、扑朔迷离的客观环境使领导干部在审美过程中时常出现无视美、歪曲美,或是不分美丑、盲目认同、随波逐流的不良现象,这些都强烈地折射出领导干部审美趋向的迷茫和审美意识的严重缺失.     

公安文化育警的实践与思考

为了加强民警队伍建设,太原铁路公安处提出了“文化育警”方针,大力开展文化建设,在社会压力大,工作任务重,民警收入待遇低的情况下,发挥文化育警凝聚人心、激励斗志的作用,营造“崇尚先进、争先创优、爱岗敬业、拼搏奉献”的工作氛围,使各项工作都取得了突出成绩,促进了太铁公安事业的长足发展。     

领导干部心理健康的干预和保障机制

领导干部的心理健康问题需要引起政府和社会的高度重视.在客观分析领导干部心理健康状况的基础上,本文提出了在教育培训中开展心理健康教育、在组织机构中建立心理援助系统、在常规工作中实施心理危机预警的领导干部心理健康综合干预和保障机制.     

大学生学习压力与其心理健康状况相关性研究

大学生是国家的高素质人才,是我们国家的栋梁之才,关系到国家的前途和命运,因此大学生的健康问题就显得尤为重要.这里的健康不仅指身体健康,也包括心理健康.近年来,高校大学生的自杀率逐年上升,社会学、心理学等方面的专家越来越关注这一问题.本文主要就学习压力这一因素对大学生心理健康的影响展开分析,并提出相应的对策,以期提高他们的心理素质、心理承受能力、心理自我调节能力等,使他们更好地适应社会发展的需要.     

高校大学生的心理环境及其建设

针对当代大学生由于社会阅历浅,思想多元化,承受能力弱等因素易产生的心理问题,采用特色活动"心灵驿站"来建设学生健康的心理环境,通过"赢在起跑线,点亮舒心室,求学金字塔,跻览更高峰"等四个阶段,解决大学生在大学中遇到的适应难,人际关系处理不当,学习压力大,就业压力大等问题。     

党政领导干部心理工作环境的初步研究

选取沿海某省563名党政领导干部作为研究对象,从心理工作环境的压力程度、工作自主性、工作支持、工作付出、工作回报、内在投入六个方面进行系统考察和分析。结果表明:48.5%的被调查者存在职业紧张状况,11.4%的人感到处于付出回报失衡状态;男性领导干部工作内在投入更高,女性获得工作支持更多;领导干部越年轻,工作回报、自主性越低,而工作付出、工作要求越高;职务级别越高,自主性、工作回报越高,而工作付出与压力越小。     

减轻高校辅导员工作压力的对策

高校辅导员肩负着大学生思想政治教育、心理辅导、职业规划和就业指导、安全教育等方面的重任。适当的工作压力会促进高校辅导员保持良好的精神状态并提高工作效率。过大的工作压力会造成高校辅导员工作质量和效率的下降,甚至造成职业倦怠,进而会影响大学生思想政治教育。在查阅国内外相关文献和走访相关专家的基础上,从压力源、个人层面、高校层面提出缓解高校辅导员过大工作压力的相关对策。     

转型期基层公务员心理特质与调适

社会转型期基层公务员不仅肩负着日益加重的工作负荷、面临着日趋严苛的社会舆论监督、越来越大的生活压力,而且还面临着自身知识结构转型、能力素养提升等多方面的压力.他们在为经济发展和社会进步作出巨大贡献的同时,也存在着心理压力大、缓压能力弱等问题,由此还引发了抑郁、甚至自杀等系列恶性事件.加强人文关怀和心理疏导,促进基层公务员心理健康,不仅是公务员队伍素质能力建设的需要,也是不断提升政府效能的需要,还是促进社会和谐的重要一环.     

工作压力引起焦虑情绪的咨询报告

针对一名参加社会实践工作中压力过大出现焦虑的职中二年级学生进行的心理咨询,对该求助者的心理问题进行了分析诊断,并运用合理情绪疗法进行心理辅导,结合系统脱敏法、放松训练,经过六次咨询后,有效帮助求助者缓解了紧张焦虑情绪。     

进一步促进乡镇学前教育发展

正【提案背景】就目前情况看,乡镇学前教育还存在一些困难:公办园比例低,引领示范作用未能充分发挥;民办幼儿园生存压力大,办园水平难以提高;幼儿师资匮乏,队伍不稳定;幼儿园保教活动不规范,"小学化"现象较严重。【具体建议】1.加强规划,合理配置、充分使用学前教育资源。根据人口分布现状和城镇化进程趋势,优化幼儿园网点布局规划。2.加大投入,建立完善公办园运行保障机制。出台幼儿园生均经费标准,保障幼儿教师绩效工资等待遇足额发放到位。为公办幼儿园教师单独核定编制并及时补充到位。3.创新体制机制,扶持鼓励社会力量办园。     

幼儿教师的职业压力与心理调适

幼儿教师的职业压力突出表现在工作量大、家长期望高以及业务知识更新快。这些压力的形成有社会因素、组织因素，也有幼儿教师自身的个人因素。幼儿教师职业压力的缓解要从优化工作环境、做好心理调节、促进专业发展等方面着手。     

领导干部腐败心理的阶段性特征研究

腐败心理是异常心理,对腐败行为具有驱动和引导作用,它的产生、发展与消亡遵循着特定的规律。揭示腐败心理的本质内涵、明确腐败心理的学科定义、研究腐败心理的阶段性发展特征,可以为有效地预防腐败行为的发生提供理论依据。