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大学生村官岗前培训是促进大学生村官完成从学生到农村基层管理者的角色转换,更好地服务于建设社会主义新农村的一个重要环节.目前培训中存在着一些不尽如人意之处,应该在思想认识、师资、内容、形式、评价等方面进行优化,解决现实困境. 相似文献
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按照分级培训原则,近几年来,县(市)级公安机关始终把民警的岗位培训作为公安教育的主要手段,加强领导,强化措施,狠抓落实,使队伍的整体素质有了明显提高。但是,施行岗位培训中也存在着培训内容滞后、教材缺乏、培训方法不当、师资力量不足、培训时间难以保证等问题,这些问题,已经影响到岗位培训的质量和效果,必须引起足够的重视。目前部、省公安院校和绝大多数地级公安培训基地还无力担负一般民警的岗位培训任务,只能由县(市)公安局承担。而一般民警岗位培训任务,占了整个公安系统岗位培训任务的大头,我们要从实际情况出发… 相似文献
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大学生村官热与国家发展战略、农村客观实际以及大学生就业压力有关。选派大学生村官主要存在学非所用、理想与现实反差大、难以融入农村社会、与相关政策法规冲突以及相关措施不配套等问题。这既与我国高等教育有关,也有政策设计层面以及操作层面的原因。对此,可推出大学生村官双学位项目,重视对于大学生村官的培训,适当为大学生村官减压并改进具体操作实施措施。 相似文献
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大学生村官成长环境分析 总被引:2,自引:0,他引:2
缺乏农村实际工作经验、外部成长环境有待改善、组织管理制度不够健全、实际工作中难有作为、分流导向机制亟待建立是制约大学生村官成长的主要因素.大学生村官的健康成长,有赖于对任职、培养、帮扶等环节有客观、全面的认识.要通过提高大学生村官自身素质、搭建大学生村官成长平台、扶助大学生村官创业项目等来营造大学生村官成长的良好环境. 相似文献
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现状:选聘优秀高校毕业生到农村担任村官,是我国人才战略的一个重要组成部分。落实国家“大学生村官”计划对于解决“三农”问题和推进社会主义新农村建设有着重要的现实意义。但是这项政策由于推行时间短,政策还不完善,存在的问题主要有“大学生村官”计划缺乏长远规划,“大学生村官”专业与需求不对口,角色融入难等。 相似文献
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高校大学生创业教育存在内容滞后、方式单一、与实践脱节以及缺乏专业师资等问题,严重制约了大学生创业的认知和热情,造成大学生创业率和成功率极低的现实。"互联网+"时代的到来,为大学生创业教育带来新的机遇与挑战。大学生创业教育,急需政府和高校改变思想观念和认识,深化教育课程改革,搭建有效创业平台,走与地方产业相结合的特色之路。 相似文献
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完善“大学生村官”政策的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
“大学生村官”政策的实施对于提高农村干部队伍整体素质.促进城乡人才的合理流动,扩大大学生就业渠道.推进社会主义新农村建设,具有十分重大的意义和实践价值。然而由于“大学生村官”还是一个新兴事物,在实践过程中,存在着缺乏经验,不能很好的发挥作用,流失严重和出现回炉现象等问题,主要是由于政策制定不明细,选拔机制、保障机制、培训机制等不完善等因素造成的。因此,完善“大学生村官”政策就要明确政策制定,完善培训机制、选拔机制和保障机制。 相似文献