讯问中的情感感化方法研究综述

在讯问实践中，侦查人员所使用的各种讯问方法中，情感感化是使用频率最高的，而且实际功效也是非常明显的。情感感化作为一种重要的讯问方法，有其自身特有的和不可替代的重要作用。有效地运用情感感化方法，能够获取犯罪嫌疑人的真实口供，挖掘出新的线索，查清案件事实。然而，已有文献资料对情感感化的论述比较粗略，缺乏深入的理论研究剖析，多是一些经验性的总结，尤其是在情感感化具体方法这块比较空白，对该方法的实用价值评估过低。     

小议情感管理

情感管理是管理心理学的一个重要内容,它倡导的是以情感人,通情达理,用情感的感召力去创造一个良好的人际环境,最大限度地调动职工的积极性。在情感管理中,应注重以下三个问题: 一、要发挥好情感的感化作用。怎样才能发挥好情感的感化作用呢?笔者认为,最主要的是要立好心,说好话,办好事。立好心,就是要树立“帮人”而不是“整人”的思想。无论职工有什么样的思想问     

浅谈技工教育中的情感因素

苏联著名的无产阶级革命活动家加里宁曾经说过;“教育是对于受教育者心理上实施一种确定的、有目的的和有系统的感化作用,以便在受教育者身上养成教育者所希望的品质。”感化是离不开情感的。固然情感是以认识为前提,并随着认识的深化而发展,但是情感对认识活     

浅谈情感调控在审讯中的运用

情感调控是审讯活动中一种常用而有效的策略和方法.审讯中犯罪嫌疑人常表现出畏罪怕罚的恐惧情感,侥幸脱罪的盲目自信情感,对立抵触的悲观绝望情感,狭隘的亲情、义气情感等,可运用尊重人格的温情感化,启发良知、增强罪责感的道德教育,旨在感化挽救的法律教育,施加压力、打乱心理防线的威慑手段等情感调控方法予以调控.运用情感调控方法必须在依法的前提下进行,要注意犯罪嫌疑人的个性差别,应据情顺势进行,应以审讯人员为主导、以犯罪嫌疑人为中心.     

高校思想政治工作要贴近生活

高校思想政治工作在教书育人、提高人的思想政治素质等方面发挥着重要的作用,但由于思想政治工作具有意识形态属性,在教育工作中容易产生“泛意识形态化”的倾向,放大它的“政治”的“外在促进性”功能,而忽略“思想”的“内在感化性”功能,导致思想政治工作应有的人文、情感、     

政治课讲授五字诀

上好政治课是思想政治教育的主要形式，这对于用科学的理论武装人，努力提高学生的思想素质，具有重要意义。如何通过讲授方式提高课堂教学质量，实现其教育功能呢？我以为要注意把握好五个字：椅——即情感。古人云：“感人心者，莫先乎情。”情感是说理的基础。政治课讲授是一种双向交流活动，要达到交流，就不能干巴巴地讲观点，完成任务式的传知识，牵强附会地举例子，而应通过授课者情感的灌注、情感的传达、情感的感化，来起到引导认知、促进思维、塑造灵魂的作用。情感在授课中的作用，取决于教员自身情感的质量及传递。为此，一是要…     

同心书“经典” “竞写”放异彩——山西晋中统一战线同心品牌“经典竞写”活动一瞥

一条条内涵深邃的统战“经典”，高瞻远瞩。一幅幅赏心悦目的竞写作品，催人奋进。为有效发挥中华民族优秀传统文化的价值引导、精神凝聚、社会感化和情感联络的积极作用，进一步推进广大统战成员的政治认同、国家认同和中华民族认同，以实际行动践行“同心”思想，近年来，     

谈公安监所教育转化工作中的感化教育

教育转化在押人员是公安监所工作的一项主要任务、是确保监所安全的基础工作。文章根据在押人员的实际情况,就教育转化在押人员工作中的感化教育问题,对感化教育的作用、特征进行了阐述,并提出了实施感化教育应该坚持的原则。感化教育不仅是一种理念,而且具有很强的实用性和可操作性,是从事监所管理教育工作的公安民警必须掌握和运用的。     

试论少年审判制度与女法官在其中的作用

女法官由于自身优势对延伸审判职能，教育、感化、挽救未成年罪犯具有男法官不可替代的作用。要认真分析我国未成年罪犯的心理特征、少年审判制度及女法官的自身优势，探讨如何发挥女法官在少年审判制度中的重要作用。     

美育与青少年养成教育

“养”即培育、训练、修正的意思,是一种长期地自觉自愿的意识行为。“养成教育”就是通过教育的形式,培养未成年人知、情、意、行等素质,使之养成良好的符合社会道德规范的行为习惯,并形成为固有的个性特征。美育是养成教育的重要手段,是依靠审美情感使人的心灵受到感化的教育