我国未成年人刑事审判制度探讨

未成年人具有不同于成年人的生理和心理特点 ,因而未成年人刑事审判制度有别于成年人的刑事审判制度 ,应充分反映对未成年犯罪人重在教育、感化、挽救的方针。有鉴于此 ,我国现行未成年人刑事审判制度中的许多问题还有待深入研究与完善。本文针对未成年犯罪人不公开审理制度等三个问题作初步探讨。     

未成年罪犯再社会化教育的内涵及存在问题

作为未成年人与罪犯双重身份交集的未成年罪犯,必然是文化人类学重点关注与关怀的弱势群体之一。厘清未成年罪犯再社会化教育的核心内涵,揭示未成年罪犯再社会化教育实践存在的问题,对于未成年人权益保护事业而言,将具有十分重大的理论价值与现实意义。     

完善我国少年刑事审判制度之浅见

少年司法制度的建立与完善是衡量一个国家、一个民族文明进步的标志之一。当前,随着我国社会的深刻变革和法制建设的步伐加快,我国的少年刑事审判制度逐渐暴露出一些新的矛盾和问题,阻碍着少年刑事审判制度的发展进程。本文试图通过对少年刑事审判发展现状的透视分析,提出完善少年刑事审判制度设计的几点思考和建议。     

中美少年审判制度差异比较

在青少年犯罪日益泛滥的当今世界，中美两国同样都建立了自己的少年审判制度。作为不同法系的两个国家，在对于青少年犯的审判制度上当然存在相当程度的差别。为相互借鉴，共同防范青少年犯罪，对两国的少年审判制度进行差异比较是有积极意义的。指导思想的差异在美国，第一个青少年法院是在芝加哥设立的。1899年5月和7月，伊利诺斯州议会分别通过了《安置生活不能自理、被遗弃和违法儿童条例》和《少年法庭法》。同年，考克县青少年法院在芝加哥成立。它和这之前其它州所颁布的一些关于青少年审判工作的法案一起标志着美国少年审判制度的初…     

资讯

动态▲不满16岁犯罪不判无期徒刑由最高人民法院出台的,审理未成年人刑事案件司法解释做出的规定指出,对已满14周岁不满16周岁的人犯罪一般不判处无期徒刑。司法解释规定:对未成年罪犯适用刑罚,应当充分考虑是否有利于未成年罪犯的教育和矫正。对未成年罪犯量刑应当依照刑法第61条的规定,并充分考虑未成年人实施犯罪行为的动机和目的、犯罪时的年龄、是否初次犯罪、犯罪后的悔罪表现、个人成长经历和一贯表现等因素。对符合管制、缓刑、单处罚金或者免予刑事处罚适用条件的未成年罪犯,应当依法适用管制、缓刑、单处罚金或者免予刑事处罚。对…     

未成年人犯罪与家庭教育探源及干预对策

为探寻未成年人犯罪与家庭教育的关系,近年来,成都市妇联联手成都市中级人民法院采取查看法庭审判资料、对未成年人及其家庭个别访谈、问卷调查等方式对未成年罪犯及其家庭教育进行深入调研。共查阅410件未成年人刑事案件的审判材料,涉及未成年犯罪人数519人次,随机抽取成都市少管所150名罪犯进行了父母养育方式的问卷调查,并对12名14-18岁未成年犯罪人及10名未成年犯罪人的父母进行了个别访谈。     

充分发挥女法官协会作用积极促进女法官成长成才

目前，全国四级法院共有女干警八万四千余人，其中女法官四万五千余名，约占法官队伍总数的四分之一。为充分发挥广大女法官的“半边天”作用，中国女法官协会在最高法院党组的领导和全国妇联的具体指导下，继续坚持“围绕‘女’字做文章，坚持‘高’字讲质量，突出‘实’字抓成效”的工作方针，紧紧抓住促进女法官成长成才这条主线开展工作，为提高女法官素质，     

关于创设未成年罪犯社区服务刑罚的思考

我国对未成年犯罪人实行教育、感化、挽救的方针,坚持以教育为主,惩罚为辅的原则,本文主要探讨在我国为未成年罪犯创设社区服务刑罚的合理性,以及司法实践中适用社区服务刑罚的具体设想。     

工作不息 维权不止

1988年,李其宏怀着对法官这一神圣职业的崇敬走进了河南泌阳县人民法院。10多年来,她以“教育、挽救未成年罪犯,惩治侵害妇女、儿童合法权益的犯罪”为工作的宗旨,恪尽职守,努力在平凡的工作岗位上创造性地开展工作,在未成年人刑事审判工作中,形成了庭前“三查明”,即:查明未成年被告人性格特征、成长经历及误入歧途的原因。查明未成年被告人家庭环境、生活环境,查明未成年被告人对公诉机关指控其犯罪的认识和态度;庭审“重帮教”,寓教育、感化于庭审的全过程;庭后坚持到未成年罪犯所在管教所、家庭、学校、村居委会回访的工作制度。自1992…     

未成年犯罪人社会问题解决取向及相关因素研究

以190名未成年犯罪人为研究对象,运用社会问题解决取向量表、家庭教养方式问卷、人格障碍倾向问卷作为工具,考察未成年犯罪者社会问题解决取向的状况及父母教养方式、人格障碍倾向对社会问题解决取向的影响。统计分析表明,在社会问题解决的五个维度上,未成年犯罪人得分与普通青少年群体的分数有显著差异,在建设性问题解决方面,未成年犯的分数显著低于普通少年,而在功能不良问题解决上,未成年犯的分数显著高于普通少年;父母教养方式对社会问题解决取向的预测作用显著,人格障碍倾向与功能不良的社会问题解决取向有密切关系。     

内蒙古九三学社向未成年教养人员献爱心赠书仪式

近日，九三学社内蒙古区委直属农牧二支社、老龄委一行20多人前往内蒙古自治区未成年劳动教养管理所看望少年服刑人员并开展献爱心赠书活动。     

像“老师”像“家长”像“医生”乌鲁木齐市新市区少年审判坚持宽严相济

乌鲁木齐市新市区人民法院在少年审判中，坚持惩罚与教育相结合的原则，法官像老师、像家长、像医生那样对待未成年被告人，全力做好教育、感化、挽救工作，收到良好效果。     

太阳村的幸福样本

蚁族，打工妹，罪犯的未成年子女……他们是“80后”“90后”“00后”的青年、少年和儿童，也是社会底层的小人物。关注他们，就是在关注中国最低的幸福指数，也是在关注中国的希望和未来。     

小议暂缓判决

对于违法犯罪的未成年人来说,国家的司法机关肩负着教育、挽救、改造他们的特殊保护职责。积极推进少年审判制度和审判方式的改革,使越来越多的符合一定条件的少年被告人通过暂缓判决得到教育挽救,这正是国家司法机关的特殊保护职责在少年刑事诉讼中的体现,也是符合人类共识潮流的。     

为了让花蕾明天绽放得更灿烂——广西未成年人思想道德建设工作亮点纷呈

——“少年科学工作室”，为未成年入手脑发展提供平台，开发他们创新的能力、解决问题的能力、动手的能力。下课后到“工作室”，成为众多柳州中小学生的首选；     

创设未成年犯罪人社区矫正制度的对策研究

与监禁矫正不同,社区矫正制度由于更偏向于对罪犯的教育、关怀而与未成年犯罪人的矫治完美契合。这一制度在挽救失足青年、重建未成年犯自尊自信、防止再次违法犯罪等社会现实防控方面,具有广泛的积极意义。我国目前的实际状况表明实行未成年犯罪人社区矫正不仅十分必要,而且是切实可行的。应当从立法、组织机构、意识形态等方面入手,进行社区矫正的实际操作,以期促进未成年犯罪人社区矫正事业的发展,挽救更多未成年犯罪人。     

加强司法能力建设 为构建和谐社会作出积极贡献

几年来,中国女法官协会始终坚持开展多种形式的调研、培训和国内国际司法交流活动,努力提高女法官的审判能力和综合素质。一是提高女法官的调研能力。我们从维护弱势群体权益的角度,组织全市女法官开展了离婚案件中妇女权益保护、老年人合法权益保护、未成年人权益保护等一系列专题调研活动并将调研成果编辑出版。二是提高女法官驾驭庭审的业务能力。我们组织女法官广泛开展各项审判业务活动的交流,同时,积极组织女法官参与国内国际各类法律研讨活动,拓宽女法官的视野,开阔女法官的办案思路,提高女法官的业务素质。去年我们还组织各大部委女…     

公平与正义在心中重千斤——记全国优秀女法官黄睿

今年“三八”妇女节前，广西南宁市青秀区人民法院女法官黄睿收到了一份特殊的节日礼物。她被最高人民法院评为“全国优秀女法官”。黄睿年仅30岁。却已有7年的审判经验。2003年，她被评为全区法院指导人民调解工作先进个人；2005年，她荣获全区法院“十佳优秀女法官”、“十佳调解能手”、“十佳办案数量和质量竞赛能手”荣誉称号，成为广西法院系统惟一一位同时荣获三个“十佳优秀系列”的女法官：2006年，她还被自治区妇联推荐为全区“巾帼建功标兵”候选人，同时被广西区高级人民法院推荐为全国“优秀女法官”候选人；今年3月，她光荣地被授予了“全国优秀女法官”称号。     

城市外来未成年人犯罪问题探讨——基于常熟市的调查(2003～2008年)

对常熟市自2003至2008年共5年来外来未成年人犯罪状况的调查研究发现:外来未成年人犯罪近年来有不断上升的趋势,同时呈现出案件种类多元化、犯罪人低龄化、社会危害大等特点。导致城市外来未成年人犯罪的原因主要是家庭、学校、社会环境的负面影响和犯罪人个体生理、心理因素等。当这些原因共同作用时会使犯罪动机出现异化,不能机械地预防,所以未成年罪犯的社区矫正机制与未成年人罪犯的法制教育手段的传统手段尚有许多待改进的地方。     

中国未成年犯权利保护的实践和思考

截止到2011年6月底，我国共有未成年犯管教所29个，18岁以下的未成年罪犯17149人。监狱系统一直非常注重未成年犯的权益保护，坚持“惩罚和改造相结合，以改造人为宗旨”和“教育、感化、挽救”的方针，充分考虑未成年犯的特点，对未成年犯开展有针对性的教育改造工作。