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最近,中央发了《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。这个通知强调要把邓小平理论的学习,提高到党的十五大要求的新水平,强调各级领导干部要带头学好邓小平理论,学习中尤为重要的是要进一步解决好学风问题。党校是学习、宣传、研究邓小平理论的重要阵地,是对干部... 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》1998,(11)
念好“五个字” 认真学理论 铁道部第二工程局四处党委为掀起学习邓小平理论新高潮,向各单位党组织和党员、干部提出了“五个字”的新要求,收到良好效果。 “五个字”的新要求是:重——把学习邓小平理论作为一项重要政治任务来落实;新——通过学习对邓小平理论和党的十五大精神的理解和掌握有新提高;实——防止和克服本本主义和形式主义;带——各级领导干部要搞好自身学习,成为群众学习的带头人;评——把学习邓小平理论作为考核干部业绩和评选先进的重要条件,做到真学、真懂、真用。(林安君) 相似文献
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要全面、系统地把握邓小平理论科学体系,本人认为要在“感情、真金、静研、笃行”上下功夫。一、感情。就是要“倾注感情学原著,临摹描红总相宜”。恩格斯有一句至理名言:“社会主义自从成为科学以来,就要求人们把它当作科学看待。”邓小平理论作为马克思主义普遍原理与中国实际相结合的最新成果,它同样要求人们以科学的态度去对待它。我们要力求完整、准确地领会和掌握邓小平理论,就必须从学习邓小平原著入手。挪小平文选》一至三卷是邓小平理论的集中体现。其中第二、三卷,收集了邓小平同志1975年至1992年2月的108篇重要讲话及理论… 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜,牢固树立邓小平理论在全党的指导地位,这既是我国近20年改革建设实践的历史结论,又是党中央为实现跨世纪宏伟目标而作出的重大决策。如何落实党中央的要求,在全党进一步兴起学习邓小平理论的新高潮,把全党的理论学习提高到一个新的水平,笔者认为,目前应着重研究解决好以下几个问题。 一、要明确一个根本问题:党的自身建设的若干方面要求中,理论建设究竟应处于什么地位,这种定位的把握,是我们深化理论学习必须首先解决的 相似文献
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切实加强国企精神文明建设的侧重点应放在以下方面。第一,抓好全体员工的在职教育。首先要抓好思想教育。要认真落实用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装党员、教育职工的战略任务,引导大家正确认识社会主义的本质,提高执行党的基本路线的自觉性。做到全方位,注意... 相似文献
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何良彪 《四川党的建设(城市版)》1998,(9)
紧紧围绕“高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十五大精神”这个主题,广元市加强领导、强化制度,狠抓各项措施的落实,进一步深化邓小平理论的学习。 一、加强领导,组织落实 市委专题研究部署了深化理论学习活动,发出了《关于在全市党员、干部中继续深入开展邓小平理论学习活动的通知》,对学习的目的、意义、要求、方法、步骤、重点等作了明确规定。同时狠抓各级党委中心学习组的 相似文献
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《支部生活》2006,(10):8-8
最近,中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正在山东青岛考察部分大型国有企业时强调,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,围绕促进国有企业改革发展,进一步加强国有企业党风建设和反腐倡廉工作。吴官正指出,这些年国有企业坚决贯彻党中央、国务院的重大决策和部署,改革发展成绩显著,党风建设和反腐倡廉工作取得新成效。但国有企业违纪违法案件时有发生,有的还存在滥发钱物、奢侈浪费、侵害职工合法权益等问题,务必高度重视,采取切实有效措施,认真加以解决。吴官正要求,国有企业领导人员要坚持廉洁从业,认真落实党风廉政建设责任制,既要以身作则,严格自律,又要敢抓敢管,带好队伍。规范职务消费行为,坚决反对挥霍浪费等不良风气。 相似文献
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认真学习领会和全面贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,切实加强和改进党的作风建设,是当前和今后一个时期全党的一项重大政治任务。各级纪检监察机关必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,按照“三个代表”重要思想,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定的大局,坚持党要管党、从严治党,以进一步密切党同人民群众的联系为核心,以保持党的先进性、纯洁性和增强党的创造力、凝聚力、战斗力为目标,发扬优良传统,加强思想教育,推进制度建设,解决突出问题,努力把党的作风建设提高到一个新的水平。要达到这些要求,重在落实。 相似文献
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党的十五大指出:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”这是党中央对加强党的思想建设,落实用邓小平理论武器全党的任务作 相似文献
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当前,摆在组织部门面前的一项十分紧要而迫切的任务,就是要认真学习、深刻领会江泽民同志“七一”讲话精神,真正把“三个代表”的要求落实到各项组织工作实践中去,加快组织工作创新,为改革、发展、稳定提供坚强有力的组织保证。落实“三个代表”的要求,必须坚定不移地用“三个代表”重要思想武装各级领导班子、领导干部。学习“三个代表”重要思想要同学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论结合起来,同学 相似文献
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刘宁 《中共山西省委党校学报》2008,31(6):3-5
实践科学发展观要完善机制保证,一是在思想理论上,要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的学习与教育机制;二是在领导发展上,要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的调查与决策机制;三是在实践应用上,要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的发展与运行机制;四是在工作考核上,要深入研究、建立健全保证科学发展观基本要求真正落实的激励与约束机制。 相似文献