加强警察网络公关建设的思考

随着社会经济与科技的发展，网络媒介已经融入人们的工作、生活之中，这给公安机关的公关工作提供了新的思维方式。当前公安机关要提高自身形象，实现良好警民联系和实现部门之间的信息共享的需求，有必要加强网络公关建设；构建在互联网上的警察网络公关可以实现警务公开、密切警民联系、危机化解、民警反馈与民意测验等功能。加强网络公关的建设可从硬件和软件两个方面着手，硬件包括建立门户网站和培养专业的网络公关人员，软件包括网络公关意识的培养，投公众之所好，注重服务性和注意网络安全，增强保密性。     

浅议网络社会警察危机公关——以警务微博为视角

当今社会处于转型时期,警察公共关系不容乐观。网络在给警务工作带来便利的同时,也给警察公共关系带来了危机。在警察公关危机出现时。怎样利用网络资源进行危机公关是当前公安机关不能回避的问题。以警务微博为例,探讨网络社会背景下公安机关如何进行警察危机公关的路径。     

警察网络公关:支点考量与维度构建

警察网络公关的支点在于警察组织在及时合格的警务公共产品和服务供给的基础上,恰如其分地开展网络传媒沟通和交往,实现警察组织"高产品"、"高服务"与"高关系"的有机结合。而警察网络公关的维度则是把握网络时代警察组织"高产品"、"高服务"与"高关系"特征,对现实诸如"全警公关"、"网上涉警舆情应对"等问题进行科学分析,推动警民对称互动,建立信任,获取共识,实现警务上的警民共赢。     

浅谈警察公关理论与技能的教育培训

加强警察公共关系理论与技能的教育培训有助于增强受训民警的公关意识和公关技能。为提升警察公关理论与技能教育培训的有效性,可以从总体设置、具体内容、实训方式、考核方式、网络教学等五个方面进行建构。     

基于网络危机公关视角探讨政府公信力的构建——以“哈尔滨塌桥事件”为例

随着互联网技术的快速发展,基于网络的新媒体正逐渐成为我国公民参政议政的主要渠道。在此背景下,迅速传播的公共突发事件对政府的形象与公信力提出了新的挑战。文章以"哈尔滨塌桥事件"为例,论述了政府网络危机公关存在的问题,分析了政府网络危机公关失当的原因,并提出了构建政府公信力的对策建议。     

公关教育与大学生的人格塑造

通过分析高校公关教育与大学生人格塑造之间的关系,论证了高校公关教育对大学生人格塑造的重要性,通过对高校公关教育现状和大学生公关意识、公关能力缺失的分析,有针对性地提出要加强高校公关教育,以完善大学生的人格塑造。     

论网络化时代警察公关意识的有效提升

网络时代如何防范负面涉警舆情,是当前公安机关面临的一项重要而紧迫的任务。警察公共关系意识是警察的深层次思想观念,能够成为警察公共关系的一种内驱力,有助于防范与应对涉警网络舆论危机。因此,增强警察公关意识、加强警察公共关系建设应当成为网络时代公安工作的重要组成部分。借鉴国外的先进做法,基于中国国情,采取改善公安院校课程设置、成立警察公关培训基地、开展机关内部教育与考核等方式可以成为增强警察公关意识有效路径。     

公安公关试论

公安机关必须重视开展公关工作。因为,一从学科角度讲,公安学与公关学紧密相联,互为相通;二从公关学产生和发展的角度讲,它给了我们开展公安公关的启示;三从公安机关角度讲,需要开展公安公关;四从公安民警角度讲,树立良好形象密切警民关系也要依靠公安公关。公安公关是公安工作的必然组成部分。     

自媒体时代下警察危机公关策略研究

随着互联网的蓬勃发展,尤其是以微博、微信等为代表的自媒体的出现,使得"人人都有麦克风,人人都是记者"的自媒体信息传播平台成为现实。自媒体平台既是公民表达民意抒发个人情绪的媒介,又成为了网络谣言的发酵平台,尤其在涉警危机事件发生后自媒体平台上真假混杂的信息给了公安机关制定危机公关方案带来了阻碍,在危机频发的社会中,成功的危机公关是确保公安机关生存发展的必要保障。本文从分析自媒体和危机公关相关概念入手,指出当前公安机关应对危机时存在的不足,并从危机预防、处置和善后三个方面入手提出应对危机的策略,力求使公安机关妥善处置危机事件,恢复公安机关形象。     

公安机关危机公关

公安管理中的危机公关是指公安机关面对危机事件所采取的旨在减少危机破坏程度的沟通信息和树立良好形象的公关战略。公安机关危机公关主要有以下形态:突发性事件引起的公关形态;公安机关行为不当造成的公关形态;信息沟通不畅引发的公关形态。     

警察网络公共关系危机管理中的沟通机制

警察网络公共关系危机的频频发生,使警民关系及警察形象严重受损。如何正确应对警察公共关系危机,已经成为构建现代警务机制的重要内容。沟通机制的应用是应对警察网络公共关系危机、快速恢复警察形象的必要手段。构建有效的沟通机制需要公安机关做好以下六个方面的工作：健全危机沟通方面的法律法规;培养警察的危机沟通意识;设置科学的危机沟通管理机构;提升全体警察的沟通能力;引导媒体成为危机沟通中公安机关的代言人;培养和提升网民在危机沟通中的互动意识与能力。     

公安文化视野下的警察公共关系建设

公共关系本质上是文化关系，只有从文化的角度去思考和实施警察公共关系，才能真正实现警察公共关系的功能和目标。用文化的视角研究警察公共关系建设，能为这一领域的研究开辟一条新的路径。从这一认识出发，警察公共关系建设应该紧紧围绕公安文化这个核心，在其主体要素（警察组织建设）、客体要素（公众识别）和中介要素（传播策划）三个层面上展开。其中的重点是通过公安文化的艺术传播，将可亲可爱可敬的警察形象传播给公众；通过公安文化的媒介传播，将英勇无畏、无私奉献的警察精神传播给公众；通过公安文化的行为传播，将严格、公正、文明执法的警察价值理念传播给公众。     

关于建立警界与传媒良性互动机制的思考

公共传媒在公安机关的形象塑造上的影响很大。特别是在当前面临严峻挑战的情况下,公安机关必须正确处理与传媒的关系,努力使自身与传媒之间形成良性互动的状态。     

网络舆论监督与司法公正之平衡

随着网络信息技术的发展,网络舆论监督在新闻舆论监督中占据了重要地位。但舆论是一把双刃剑,在司法裁判过程中,如果运用不当,就可能形成负面影响,如媒介审判。在法制社会中,只有剖析网络舆论的现状与发展趋势,探寻网络舆论与司法裁判的关系,才能平衡网络舆论与司法公正。     

论涉案网络舆论的沟通引导

涉案网络舆论的研究视角,是从网络热点案件的公共属性展开的讨论。涉案网络舆论是网络技术与社会政治、经济、文化等多种因素发生复杂的相互作用,从而对社会产生的影响。网民议论有着监督执法和公共参与初级阶段的性质。沟通引导,是以互动的方式、以增加信息量的方法说服网民,并把网民从情绪化引向理性。     

网络舆论危机事件中公众失范行为及矫正

网络空间的蓬勃发展为舆论传播开拓了便捷性渠道的同时也带来了舆论危机事件,社会热点问题言论在网络平台传播时被无限扭曲和放大,对网络安全和社会秩序产生极大影响。透视公众在危机事件不同阶段中的心理取向和行为表现,将公众失范行为归结为信息层面的失范行为、行动层面的失范行为和情绪层面的失范行为,并指出矫正公众失范行为,化解网络舆论危机需要加强网民公共理性精神教育并构建网络社会安全阀系统。     

浅论高等学校与学生的法律关系

高校与学生之间的法律关系,实际上就是高校与学生之间的权利和义务关系。随着改革开放和市场经济的建立与发展,尤其在我国社会转型期间,学生与高等学校之间逐步产生并日益突现出的冲突,表明学生与学校之间的关系已在发生变化与转变,明确高校和学生之间的法律关系显得尤为重要。     

网络犯罪的刑法制衡

网络犯罪是计算机信息技术发展到一定阶段的产物 ,对网络犯罪的界定应从广义上入手 ,既包括以网络作为犯罪工具 ,也包括以网络作为犯罪对象。我国刑法所涉及到的网络犯罪规定 ,虽然范围较广 ,但存在诸多问题 ,如何从立法上予以完善 ,值得研究。此外 ,在司法对策上加大打击力度 ,提高网络自身的安全性 ,在多个层面上展开国际间的合作等 ,对于遏制网络犯罪同样意义重大。     

教育发展与经济建设之间的关系新探

教育发展与经济建设之间的关系,在农业经济、工业经济、知识经济三种不同形态下也必然有所不同。在以智力为核心要素的知识经济的今天,教育发展与经济建设之间的关系已经不是简单的决定与被决定关系,而是相互决定的“互动作用”关系,我们再也不能用旧的观念去机械地理解二者之间的关系了。