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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
构建保持共产党员先进性长效机制,不仅是先进性教育活动的目标要求,更是新时期加强党的先进性建设的一项重要举措。只有把握时代特征,建立完善保持共产党员先进性长效机制,才能使党员“长期受教育,永葆先进性”,为实现铁路跨越式发展提供根本保证。一、建立健全党员教育培训机制,不断增强党员的宗旨意识学习是党员获取知识、提高技能的主要方式,是提升素质、增强党性的重要手段,更是党员保持先进性的基础和前提。要提升教育效果,增强党员宗旨意识,必须根据当前的党员需求和实际需要,健全学习体系,改进学习方法。1·加强引导、健全制度,注重…  相似文献   

2.
黄坤明 《今日浙江》2006,(12):24-25
去年以来,嘉兴市以保持共产党员先进性教育活动为契机,一手抓党员教育,一手抓制度建设,着力探索建立永葆共产党员先进性的长效机制,取得了积极成果。着力于建立长效机制,积极探索永葆党员先进性的制度创新在保持共产党员先进性教育活动中,我们围绕共产党员如何在思想、工作、作风三个方面保持先进性,积极探索创新了一系列制度,取得了丰硕的制度成果。建立健全党员提高素质的制度。一是中心组课题式和讲座式学习制度。我们在各级党委中心学习组推行了“确定主题、专题调研、充分研讨、理清思路、推动工作”的课题式学习制度和请专家讲课辅导…  相似文献   

3.
在第一批先进性教育活动结束后不久,闵行区区级机关党工委积极思考,努力实践,通过一系列活动坚持和发扬先进性教育活动中的好做法、好经验,并使之进一步制度化、规范化,巩固和加强先进性教育活动取得的成果,积极探索机关党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,推动区级机关党建不断取得新进展、新作为、新提高。  相似文献   

4.
岳爱武  黄兴友 《理论月刊》2007,2(11):173-175
中共中央以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持党员先进性集体教育活动在高校学生党员中产生了明显的效果。但是,高校在如何保持学生党员先进性长效机制路径建设方面存在不足,如先进性教育方面不深入,制度建设不健全,监督不到位等。为此,必须努力探索学生党员先进性长效机制的路径建设,即构建教育、制度、监督并重体系,并切实把握好三者的内在联系,实现三者的有机结合。  相似文献   

5.
胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出,要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。中央先进性教育活动领导小组也明确要求要把探索和形成这一机制列为先进性教育活动的一项重要内容,要通过建立长效机制,使党员、干部良好的精神状态得以保持,教育活动中一些行之有效的创新举措能够坚持,教育活动的积极成果得到巩固,真正做到使党员长期受教育,永葆先进性。探索建立长效机制的意义与原则探索建立长效机制,既是先进性教育活动取得实效的一个重要内容,也是先进性教育活动的一个重大成果。这样就能把先进性教…  相似文献   

6.
邢子 《当代广西》2005,(9):25-25
党的先进性是党的建设的一个永恒课题。当前,如何将先进性集中教育活动的成效深入持久地保持下去,使党的先进性得到进一步保持和发挥,关键在于把教育活动的经验总结提炼成制度,升华为机制,建立永葆先进性的长效机制。笔者认为,要从以下几方面人手:一是建立保持党员先进性组织保障的长效机制。党员发挥作用不仅需要自身素质,更需要有组织的力量,建立组织保障机制,创新先进性的实现形式,搭建党员发挥作用的平台。党组织要根据党员的不同岗位和身份,及时提出要求,使党员在不同的经济、社会组织、社会群体中发挥先锋模范作用。要充  相似文献   

7.
加强党员的先进性建设,既要靠思想教育,又要靠制度保证。要把那些在先进性教育活动中受到党员欢迎、收效明显的做法和经验,用制度的形式固定下来,着力构建保持党员先进性的长效机制。  相似文献   

8.
谢海明 《当代广西》2005,(16):28-28
在保持共产党员先进性教育活动的过程中应如何形成一种保持共产党员先进性的长效机制,树立党员先锋模范形象,打造人民满意工程呢?平乐县委经过深层次调研,成立了构建党员先进性长效机制领导小组,并按照增强针对性、突出特色性、严格规范性、强调实践性四大方针,采取广泛听取意见形成初步设想,公示初步设想,邀请人大代表、政协委员、离退休老同志座谈的方式,建立和完善了党员学习教育机制、党组织工作管理机制、党员教育和监督管理机制、党员联系群众和党员作用发挥机制等四大机制14项具体制度,精心打造党  相似文献   

9.
先进性教育活动开展以来,许多党员的先进意识、模范作用得到了明显增强。活动结束后,各级党组织务必要把构建永葆党员先进性的长效机制,作为一项重要的战略课题加以认真的研究和探索。从基层党员队伍的实际出发,应重点建立六个方面的长效机制:一、党员学习教育机制。建立完善的学习教育机制,是使党员长期受教育,不断强化党员意识的重要保证。一是要健全学习教育制度。在坚持“三会一课”、中心组学习和学习日制度的基础上,要建立健全学习检查制度、成果交流制度、述学评学和奖学制度,以及党员干部定期到党校集中轮训制度、参加继续教育和外…  相似文献   

10.
党员的先进性不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。保持党员先进性,既要靠思想教育,又要靠制度保证;既要靠个人自觉,又要靠严格管理;既要靠集中教育,又要靠常抓不懈,建立长效机制。建立保持党员先进性的长效机制是一项十分复杂的系统工程,需要思考的问题很多。包括什么是保持党员先进性的长效机制,为什么要建立保持党员先进性的长效机制,应当建立什么样的长效机制,以及如何建立这些长效机制,等等。长效机制,就是事物各个组成部分之间相互影响、相互作用,对事物的发展变化长期起作用的方式方法。保持党员先进性的长效机制,就是由党内各项政策规…  相似文献   

11.
目前,保持共产党员先进性教育活动正在健康开展,如何根据中央关于开展先进性教育活动的要求,组织好这一教育活动,使党员在先进性教育活动中受教育,使各级党组织凝聚力、战斗力增强,将教育活动不断引向深入,是衡量先进性教育活动成效的重要标准。根据活动开展以来的实践,就深化先进性教育活动的效果有几点思考。一、先进性教育是以保持共产党员先进性为主题的教育,要正确理解开展先进性教育活动的总体要求,引导党员以高度的责任感、使命感、紧迫感自觉参加先进性教育活动2004年11月17日,中央下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思…  相似文献   

12.
建立保持党员先进性长效机制,是新时期党建工作提出的新要求,它是一项复杂的系统工程,涉及党的思想、组织、作风和制度建设各个方面。因此,既要注重解决党组织和党员在思想、工作以及作风方面存在的突出问题,又要及时总结成功经验,用制度巩固学习教育活动的成果,努力为党的先进性建设提供坚强的制度保证。  相似文献   

13.
王建廷 《前进》2005,(12):35-36
建立健全使广大党员永葆先进性的长效机制,是党中央对先进性教育活动提出的根本要求,也是从战略和全局的高度对新时期党建工作提出的新要求。建立长效机制,对于贯彻落实十六届五中全会精神、实践“三个代表”重要思想、加强党的执政能力建设都具有非常重要的意义。要构建以提高素质和增强能力为重点的党员教育培训机制。要围绕学习实践“三个代表”重要思想的主题,以增强执政意识、提高执政能力为主线,把这次先进性教育活动中坚持集中培训和个人自学相结合的办法以制度形式固定下来,创新教育方法,健全培训机制,不断增强党员和干部的素质,努…  相似文献   

14.
一、建立党员先进性教育长效机制的目标和原则 1、建立党员先进性教育长效机制的目标。根据《中共中央关于在全党开展以实践”三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的表述,建立党员先进性教育长效机制的目标应当是:  相似文献   

15.
朱军建 《群众》2006,(6):50-51
在新的历史条件下,要使广大党员长期受教育、永葆先进性,既要靠思想教育,又要靠制度保证。所以,必须将先进性教育活动中的一些成功做法和新鲜经验转化为经常之举,用制度的形式固定下来、坚持下去。泰兴市社会保险管理处党支部对此进行了积极探索,努力使广大党员长期受教育,永葆先进性。一、坚持三个注重,建立党员学习机制注重增强学习的针对性。根据时代要求和党的中心任务,针对党员的思想和工作实际,明确学习教育的目标和内容,提高党员的自身素质,增强保持先进性的能力。重点学习党的路线方针政策,同时搞好业务技能培训,进一步提高业务理论…  相似文献   

16.
白河县位于陕西省东南部,全县总面积1450平方公里,人口20.8万,共有党(工)委28个,党支部339个,党员7967名。2007年以来,中共白河县委在农村、社区、企业、机关事业单位等不同类型的党支部中探索建立了党员先进性评价体系,进一步巩固了保持党员先进性教育活动成果,健全了保持党员先进性的长效机制。一近几年来,白河县通过不断深化"三级联创",全面推行党员承诺制度,党员素质得到提升,基  相似文献   

17.
中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》中明确提出,党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,必须抓实抓好。坚持党课制度是加强党员经常性教育、建立健全保持共产党员先进性长效机制、提高党员素质的一项有效措施。一、坚持党课制度是确保企业党员教育长效机制的需要。一是增强组织观念的需要。企业处在市场经济的浪潮中,思想意识的不断更新为党员的集中管理和教育带来一定难度,造成了党员组织观念的淡化。这种情况迫切需要企业通过党课来增强大家的组织观念,使全体党员统一认识、意志和步调。二是进行系统性理论教育的…  相似文献   

18.
《党建研究》2006,(5):19-21
在保持共产党员先进性教育活动中,我市按照中央和省委的要求,根据党员队伍的实际情况,紧紧把握好教育、实践和管理这三个环节,不断增强党的先进性。一、党的先进性建设重在教育,只有坚持集中教育与经常性教育相结合,才能使党员在思想上长期保持先进性近年来,我市根据不同时期面  相似文献   

19.
在全党开展保持共产党员先进性教育活动中,建立保持共产党员先进性长效机制十分重要。针对当前影响机关党员先进性的一些问题,本文对党政机关建立保持共产党员先进性长效机制作出若干思考。  相似文献   

20.
探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,既是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动的核心问题,也是对加强党的先进性建设的有益探索。保持共产党员先进性教育活动长效机制的提出,意味着党的先进性建设对于制度的倚重。以求真务实的精神推进党的先进性建设,就不能再停留于口号式的要求,也不能满足于阶段性的教育成效,而是更加注重运作程序和制度安排,以制度和机制保证先进性建设的健康运行。用制度和机制保证党的建设方向和成效,是党的建设实践经验的全面总结,也是党的建设理论研究的科学论断。  相似文献   

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