警务战术技能与运动技能之间的关系

近些年,针对全国公安民警在侦查办案、执行抓捕犯罪嫌疑人时出现的"追不上、打不赢、说不过"的问题,在2004年公安部组织开展了"警务战术技能的大练兵"活动,取得了良好的效果。尽管使民警的体能素质和执法中的战术意识有所提高,但是目前仍存在一些亟待解决的问题。通过对警务战术技能与体育运动技能的关系进行分析,论证警务战术技能和运动技能的关系,分析警察在执法过程中民警警务战术技能不过硬的问题,可以提高民警的执法自我保护意识,更好地为人民服务。     

浅谈“先摔后拿”在突袭抓捕实战中的应用及其训练

在公安工作中,对于民警来说抓捕犯罪嫌疑人应该是最平常的事。也只有将犯罪嫌疑人抓获并将其绳之以法,才能避免国家和人民群众的财产及安全不受不法分子的侵害。然而在抓捕过程中,由于少数公安民警战术意识差、抓捕方法不当、没有自我安全防范意识等,致使犯罪嫌疑人脱逃,甚至拒捕,造成公安民警流血牺牲的事件时有发生。这些血的教训,让人心痛,发人深思。     

缉毒行动中入室抓捕流程及训练方法的探索

入室抓捕行动流程是警务行动的战术步骤。针对毒品犯罪的特点和入室缉毒行动的要求,制定以行动流程为导向,采取多看、多想、多练、多互动的训练方式;以"听得见、看得清、记得住、用得着"为效果要求;以提高民警训练的参与度和实效性,增强实战意识,掌握入室缉毒行动各环节的技能为目的;以行动提示、预案制定、临战推演、情景处置、讨论总结为行动导向的训练模式,借此提高缉毒行动中入室抓捕的成功率。     

查缉战术教学想定原则与方法

在当前新形势下,随着犯罪水平的不断升级,开设查缉战术实践教学有着重要的现实意义。本文意在提高教师的专业理论知识、技战术水平和公安实践能力。认真学习法律法规,以客观、公正、合理、严谨的教态,面对公安实战需求。启发诱导学员的战术意识和创造思维。采取多学科相联系、以侦破抓捕的成功案例和失败案例为范例、模拟实战为基础、利用灵活机动的战略战术、以应用实战为目的的教学思路。力求学员在缉捕过程中安全、及时、有效地将犯罪嫌疑人缉捕归案。     

科学构建在职民警战术教学一体化新模式

在职民警教育培训的工作有了较大的发展,但警察实用战术技能依然存在教训内容与公安一线需求不相适应的地方。通过公安战术技能一体化训练,实行"四个统一",实现"教、训、战"实战综合演练教学,是提升广大民警实战技能的有效途径。     

“三队一所”基层民警警务技能战术培训探讨

"二十公"会议精神指出,"全面实行基层和一线民警每年的实战必训.要把每个民警每年接受一个月的强化训练作为一项制度固定下来,根据不同的警种、不同岗位的工作特点和职责要求,有针对性加强实战训练和培训,既学习政治理论、法律知识,又练习体能、技能,全面提高一线执法办案民警技能战术水平和实战能力,促进良好作风的养成."但是,如何对"三队一所"基层民警警务技能战术的培训,一直都是探讨的问题.本文对基层民警警务技能战术培训的内容、时间安排、培训的方法和考核方式,作一些粗浅的探讨有利于基层民警对警务技能战术的掌握和提高.     

论带犬民警侦查意识的培养

侦查意识是侦查行为的先导,警犬技术应用于侦查破案其效果一定程度取决于带犬民警侦查意识的强弱。当前,警犬技术在刑事案件侦查中广泛应用、带犬民警流血牺牲事件偶发以及犯罪分子反侦查意识增强等,决定了应当加强对带犬民警侦查意识的培养。为提高带犬民警侦查意识,公安机关应建立带犬民警积极参与侦查活动的机制,加强对带犬民警侦查业务知识的培养,善于总结警犬使用过程中成功与失败之经验,并加强带犬民警模拟实战的训练。     

科学构建在职民警战术教学一体化新模式

当前,在职民警教育培训的工作有了较大的发展,但警察实用战术技能依然存在教学训练内容和课程设置与公安一线需求不相适应的地方。通过公安战术技能一体化训练,将体能、射击、控制反抗、查缉战术等有机地结合,实现“教、训、战”实战综合演练教学,是公安院校科学利用师资资源的最佳途径。     

毒品检验结论在毒品案件侦查中的作用

毒品检验结论在毒品案件侦查中具有重要作用。其作用主要体现在六个方面,即检验结论是对嫌疑人采取强制措施的有效依据;检验结论有助于确定案件性质;检验结论为侦查提供线索、范围;检验结论是毒品案件并案侦查的重要科学依据;检验结论可以审查口供的真伪;检验结论是毒品案件结案和移送的最直接、最重要的证据。     

发票犯罪案件侦查方法初探

发票犯罪是当前公安机关打击的重点,该类案件可通过下列途径开展侦查:通过多种途径,获取犯罪线索;区别不同情况,对犯罪嫌疑人予以妥善处置;对“交易”地点进行守候监视,抓捕进行非法发票交易的犯罪嫌疑人;突审买票人或秘捕的犯罪嫌疑人,诱捕其他同案犯;化装买票,抓捕卖票犯罪嫌疑人;通过其他途径,抓获犯罪嫌疑人;顺藤摸瓜,追查假发票的来源,捣毁制贩假票的窝点。     

论经济犯罪在逃嫌疑人的缉捕

在经济犯罪中,犯罪嫌疑人的潜逃具有与传统刑事犯罪嫌疑人潜逃不同的一些特点,缉捕中应当针对经济犯罪嫌疑人及其身份都确定、犯罪嫌疑人及其身份都不确定两种情形,有针对地开展侦查缉捕工作。     

试论提高公安民警的实战技能

公安工作对民警实战技能提出很高的要求,但当前民警实战技能不强,与实战要求存在较大距离,对此,必须大力加强民警技能培训力度,进一步规范警务运作,配齐配强一线民警的武器装备,大力提高民警实战技能。     

警务实战技能战术教学中的思维能力培养

警务实战技能战术是民警在一线工作中所需的必备技能。但在实际工作中,现场情况的处置并不是单单的动作行为,其中包含了大量的对现场情况分析及处置结果的预计,这就需要处置民警具有良好的思维能力,它既包含了普通的对一般问题的思维方法,也包含了对警务警情的专业思维方法。在警务实战技能战术教学中培养学员的这种处置思维能力,提高其在实际工作中的处置能力具有重要意义。     

当前公安执法过程中导致伤亡因素分析

随着社会经济的发展，公安执法环境日趋复杂、犯罪主体也呈现出多样化的趋势，本文对全国28起警务实战伤亡案例进行了研究，结果显示，战术意识不强、战术指挥不当成为执法活动中导致公安民警伤亡的重要因素，其中盘查、抓捕、围捕、押解成为导致民警伤亡的主要执法类型。通过对比以往研究成果，研究公安民警执法过程中出现伤亡的规律，旨在为公安院校警务实战技能课程更新教学内容、改革教学方法、贴近公安实战提供依据，达到降低公安民警执法伤亡之目的。     

浅谈基层民警警务实战技能战术教官的培养内容和训练方法

要开展基层民警的警务实战技能战术的训练工作,具备充足而素质合格的教官队伍是一个关键性的前提。但由于各种原因,目前在基层民警队伍中,这样的教官队伍尚未完全建立起来,这就在一定程度上成为了基层民警开展警务实战技能战术训练的瓶颈。从基层民警中选拔人才,举办基层民警警务实战技能战术教官师资培训班,是解决这个矛盾的一个有效办法。为保证师资班的质量,在对其培训的内容和方法上,要求教官师资班学员要明确其将要承担的训练课的目的,要学会备课、试讲和考核,学会精心设计训练方案,并掌握警务实战技能战术教学的艺术。     

论控制反抗与查缉战术一体化教学模式

目前公安院校在控制反抗课程和查缉战术的教学过程中往往缺乏结合公安实战,缺少将两者的有机衔接,而控制反抗与查缉战术一体化的教学训练模式可以提高公安队伍的整体战斗力,有效减少民警的伤亡,满足基层一线公安民警工作的实际需求。     

视频监控在侦查审讯中的应用

侦查环节是调查犯罪、抓捕罪犯、定罪量刑的重要阶段。讯问是最重要的侦查手段,审讯过程中视频监控到的非语言行为能反映犯罪嫌疑人的心理,对犯罪嫌疑人非语言行为进行分析,可以引导审讯者调整讯问技巧和策略。为保障犯罪嫌疑人的人权,防止审讯人员滥用权力,应对视频监控进行标准化规定。     

建筑物内搜索战术初探

建筑物内的搜索是人民警察在抓捕隐匿在建筑物内的违法犯罪嫌疑人的重要行动手段之一。建筑物自身结构的特点,往往使人民警察在执行搜索任务时,处于敌暗我明、后发制敌的被动局面。随着对敌斗争形势的日趋复杂,人民警察在搜索行动中的危险性大大增加。因此,要使民警在新的斗争形势下既能成功抓获犯罪嫌疑人,又能有效地保护自己,就必须树立科学的战术意识,培养规范的行为动作。     

论控制反抗与查缉战术一体化教学模式

目前公安院校在控制反抗课程和查缉战术的教学过程中往往缺乏结合公安实战，缺少将两者的有机衔接，而控制反抗与查缉战术一体化的教学训练模式可以提高公安队伍的整体战斗力，有效减少民警的伤亡，满足基层一线公安民警工作的实际需求。     

从经侦视角看毒品案件中的洗钱犯罪与侦查

毒品犯罪是严重的刑事犯罪,洗钱犯罪属于严重的经济犯罪,二者的侦查主体、措施不尽相同。从经侦视角探究毒品案件中洗钱犯罪与侦查必然要先从理论上研究洗钱罪的构成要件和认定,然后在实战中从情报信息收集、侦查措施的选取及侦查协作的完善三方面展开思考。