青年学生思想教育：方法与原则——一种基于社会工作介入视角的教育方法

青年学生的思想教育是学校教育的一个重要方面.本文结合大学生的群体特点,用社会工作的介入视角探讨青年学生思想工作的方法、策略和原则.     

更正

<正>本刊2015年第3期刊发的文章《社会工作在青年优先发展的介入空间》中,基金项目应为:2015年广州市哲学社会科学发展"十二五"规划共建课题(15G87);2015年度全国学校共青团研究课题"社会工作视角下高校构建服务型团组织的路径探索";广东省教育科学"十二五"规划2015年度研究项目(德育专项)(2015DYZZ035);2014年度广东省高等学校思想政治教育课题和工作创新项目(2014CX039)。     

高校学生党建工作问题审视与社会工作的运用

当前高校学生党建工作依然存在一些问题:入党教育中大学生主体性的关注程度不够,大学生党员继续教育过程中个体特质未能得到有效重视,党支部建设中科学方法的运用力度欠缺。社会工作中助人自助的价值理念,优势视角的实践策略以及科学的实务方法为创新高校学生党建工作提供了思考向度。高校可以探索改变入党教育活动的形式,在继续教育过程中为党员设置适当的党员示范岗,将社会工作方法运用到党支部建设过程中。     

高校社工教育与社工毕业生职业问题分析——基于结构社会工作的视角

近年来,随着社会工作专业的发展,学习社会工作专业的学生越来越多。但近年来出现了一个特殊的现象,一方面是社会工作专业的毕业生找不到工作,另一方面是社会工作机构很难找到合适的社工。这其中的原因不能简单用社工待遇低来解释。对此,基于结构社会工作的视角,运用质性研究的方法,选取北京市社工专业发展较好的学校为例,从学校培养目标、培养方案、学生对社工的理解几个维度探求社工本科毕业生的职业选择原因。研究发现,社会对于社会工作者的能力需求、高校培养和学生主观建构之间的差别,是社工毕业生就业难的重要原因。     

社会工作实践的新方向:金融社会工作

金融社会工作作为社会工作专业的一个学科分支,是国际社会工作实践领域的一种新的发展方向。它是通过运用心理社会的介入方法和优势为本的视角,帮助服务对象掌握更多的金融知识,提高理财能力和改善财务状况,从而实现自我意识、自我感和自尊心的提升以及情绪的稳定,最终达成个人与社会的改变。金融社会工作的适用对象与服务人群非常广泛,有力地丰富了社会工作专业的研究与实践。     

社会工作在贫困生资助中的角色需求与功能定位

社会工作的专业特点、价值理念与高校贫困生资助工作高度契合,社会工作可以在贫困生经济评估、精神支持、能力发展等领域发挥专业服务作用。当前,贫困生资助集中于短期支持而忽视能力发展,集中于物质资助而忽视心理援助,集中于学校支持而社会支持短缺。在贫困生资助工作中引入社会工作价值理念,有助于破解贫困生资助工作的局限性,建立起立体化的贫困生资助发展体系,促进学生资助工作由保障型资助向发展型资助的转变。     

嵌入与建构:企业社会工作“工会模式”

企业社会工作"工会模式"的建构是专业社会工作嵌入现有社会体制的过程。政府、工会、高校是该模式的三元构建主体,政府创建制度环境,工会提供介入平台,高校输送专业资源。"工会模式"的发展是企业员工需求、企业需求与社会工作主客体交互作用的过程,也是"工人发展模式"实务推进的结果。从本质上看,中国企业社会工作"工会模式"的形成与发展是社会工作根据不断变化的外部环境做出的能动回应,也是社会工作者根据环境变化与情景需求采取的实际行动,它为社会工作本土化发展积累了知识与经验。     

对高校学生会及其工作若干理论问题的新探讨

高校学生会组织是联系和沟通高校学生与学校党政部门的重要桥梁和纽带。在隶属关系上。它坚持学校党组织的领导和全国学联的系统内部领导。学生会工作的定位是维护广大学生权益，全心全意为广大学生服务，促进青年学生全面发展。学生会干部是带领广大学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的重要领导者。是学校有效开展校务管理，实现学校育人目标的重要依靠力量。学生会组织应在实践中不断加强自身建设，推进组织民主化建设进程。班委会作为学校实施教学管理和学校学生会有效开展工作的基层组织，要处理好同学校行政部门、学生会组织和班团支部的关系，使各方配套联动，共同发展。     

全面二孩政策下女性就业面临的问题及应对策略 —— 基于社会工作的视角

全面二孩政策是我国人口发展史上的一个重要里程碑。在强调二孩政策积极性的同时,也应看到二孩政策所带来的问题,尤其是对二孩政策的真正实施者——女性带来的影响。文章致力于分析全面二孩政策下女性在就业方面可能会面临的困境,并尝试从社会工作的角度进行介入,发挥个案工作、小组工作和社区工作等方法在其中的作用。     

以社区为本：本土化社工发展道路的选择？——基于珠三角某市H镇社工实践的初步分析

在大陆社会工作实践初始发展阶段，不同地区提供了不同的发展版本，珠三角部分地区社会工作发展样本尤其值得关注。为了探索本土化社会工作可持续发展的道路，本文以珠三角某地区社会工作实践经验为基础，对围绕社会工作发展的不同利益相关者展开分析。本文侧重分析社会工作人才、社会工作机构及当地政府部门三大利益相关者的处境认为，相对于“以...     

企业社会工作本土化服务过程探析——以东莞市某制造业企业社会工作实践历程为例

在东莞市某制造业企业社会工作实践历程中，本土企业社会工作者在不同服务阶段有不同的工作内容和工作状态。借鉴社区工作服务模式，将企业社会工作服务过程分为4个阶段，分别是启动期、发展期、巩固期和结束期。在不同的阶段，社工服务的侧重点分别是：在启动期，“进入企业，建立关系”；在发展期，“开展工作。推动社工”；在巩固期，“巩固组织，持续努力”；在结束期，“撤离企业，营销社工”。要特别注重服务对象所处的系统在不同阶段的变化，同时关注社会工作者的状态变化。企业社会工作者需要将企业放在宏观的社会体制背景下，去辨识企业社会工作的服务空间和服务界限。在此基础上，企业社会工作者要运用不同的服务策略推动企业社会工作的发展。     

高校学生评价教师教学质量的影响因素分析

学生评价教师教学质量是高校教学质量监控体系的关键环节,对教师能力发展和学校改进工作具有重要意义。高校学生评教有教师、学生、课程及评价管理等4个影响因素和影响机制,要提高高校学生评教的科学性、客观性与有效性。     

优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后，地震灾区青少年处在特殊的心理状态中。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能，运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧服务地震灾区青少年，为灾区青少年探求生存和发展的资源，提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力，逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序。     

后现代社会建构主义对社会工作的影响

后现代主义自产生后尤其是晚近时期对诸多学科的发展产生了重要的影响。作为一种专业助人活动的社会工作亦难以脱离时代的洪流而日益受到后现代主义的启发，促使学者们对传统社会工作的理念、价值观、工作模式反思、批判、更新和发展。     

广州市建立社会工作队伍的必要性与可行性研究

广州市不仅具有对社会工作专业的强大需求,而且具有建立社工专业队伍的独特优势。建立社工队伍的必要性体现在:存在外来人口问题,贫困问题,残疾问题,这些社会问题的解决需要社工的介入。可行性表现在:能够借鉴香港、台湾及内地省份的先进经验;本地非政府组织、义工组织已有初步发展,社工教育、社工协会的发展,专业职业考试的推进以及政府及社会支持力度的提升等。必要性和可行性的存在,为广州市社会工作队伍发展提供了广阔的空间。     

试谈志愿服务对社会工作发展的影响

刚刚过去的广州亚运会取得了圆满成功，这成功的背后离不开志愿者和社会工作者辛劳的汗水，志愿服务和社会工作也成为了一张城市名片。本文通过对志愿服务和社会工作的阐述和分析，从中找出二者的区别和联系，进而重点阐述志愿服务对社会工作发展的影响，以及在如何协调志愿服务和社会工作的问题上提出了自己的几点建议。     

工会与社会工作的关系变迁及启示 —— 基于美国历史经验的分析

美国的社会工作发展有上百年的历史,将社会工作的价值观、方法与技术运用在职业场所中,被称为企业社会工作。工会是职业场所中重要的社会组织,在历史进程中,工会与社会工作的关系在不同的时代有所差异。在美国,工会与早期社会工作合作与矛盾并存;二战期间两者经过短暂的合作后,关系失和;20世纪60年代后,工会与社会工作出现了更紧密的联合,工会开始主动引入社会工作,社会工作也开始反思自己远离工会的弊端。鉴于此,发展中国的社会工作,尤其是企业社会工作,必须要重视工会的力量;新形势下,中国工会要加强改革,向维权型、服务型工会转变,社会工作是可以引入的资源;社会工作的教育与研究,不应忽视劳动领域,不应忽视工会的作用。     

浅论成人高等院校班主任的管理工作

随着教育改革的不断深入 ,成人高等院校也得到了长足的发展 ,几年来已给社会输送了一大批德智体美全面发展、健康向上的人才。育人是学校的核心工作 ,管理则必须以教学为中心并为其提供服务。成人高校学生管理的核心是班主任的管理工作 ,主要体现在引导职能的充分发挥上。本文拟就此方面谈几点体会。一、新形势下成人高校学生的状况及特点1 成人高校学生的思想及心理倾向据统计 ,成人高校学生 98%有自己的理想、抱负。他们把上学作为实现自己理想和抱负的重要途径 ,除了获取文凭外 ,更加注重掌握真才实学 ,提高技能 ,以利于未来的自我发展…     

村改居社区服务建设的困境及社会工作介入——以东海岛东简镇双溪小区为例

村改居社区是城镇化的一种产物，海岛东简镇双溪小区属于村改居的一种，文章通过对该社区中部分居民进行随机调查和访谈，了解该社区建设和服务状况，分析村改居社区服务建设的困境，从而探讨社会工作介入村改居社区服务建设的必要性和途径，并由此提出了有益于该社区乃至其他村改居社区服务建设的建议。     

社会工作在青年优先发展的介入空间

青年被视为经济社会发展的重要推动力量,学术界和党政部门提出了"青年优先发展"理念。但从理念的提出到具体的实践探索,青年优先发展还存在着主体性缺位、系统性不足、制度保障体系不健全的现象。基于当前的问题和困境,分析了社会工作在青年优先发展的介入基础,进一步探索了践行以青年为本理念、激发青年的主体性、提供专业社会服务、加强优先发展的系统性的介入策略。