新形势下促进高职院校毕业生就业问题研究——以大连市高职生就业为例

对大连市高职院校毕业生就业现状的分析发现,高职院校毕业生面临就业压力不断增大、学校日渐重视就业工作、不同专业就业不平衡等现象。为切实缓解高职院校毕业生就业问题,本文以大连市高职大学生就业基本情况为例,从政府、企业、高职院校、家庭和高职大学生等五个方面出发提出促进高职毕业生就业的对策,以期为改善高职院校毕业生的就业现状提供借鉴意义。     

我国高职院校职业教育探析

随着我国高职院校的发展,高职院校招生规模不断扩大,高职毕业生就业难的问题日趋凸显。这既是高职院校必须正视的问题,又是一个亟待解决的社会问题。在这种背景下,高职院校加强对学生的职业教育和引导,提升学生的就业竞争力,就显得十分迫切而重要。     

“百万扩招”背景下高职大专学生就业促进与服务工作探讨

“百万扩招”是推动职业教育蓬勃发展的有效途径。随着这一政策的推出,高职生来源变得复杂多样,除了普高、中职毕业生、退役军人可报考高职院校外,城镇下岗失业职工、农民工也可加入高职接受教育,这对扩大就业、提高弱势群体就业竞争力、解决结构性失业等难题具有积极的现实意义。但与此同时,也对高职院校在招生、教学、人才培养、就业服务等诸多方面提出了更高的要求。面对这一挑战,文章就“百万扩招”背景下高职大专学生就业促进与服务工作对策展开探讨。     

浙江省高职毕业生灵活就业意愿调查及对策研究

目前,现有的关于高职毕业生灵活就业的文献主要集中在问题研究及对策方面,针对影响高职毕业生灵活就业因素的研究较少。为此,文章对浙江省10所高职院校进行问卷调查后发现,高职毕业生灵活就业存在客观方面、主观意愿动机方面、灵活就业结构方面的特点,受到各类因素影响。基于此,从高职毕业生、家庭、高职院校、政府等方面寻求相应的对策是促进高职毕业生灵活就业的应有之意。     

警察类高职院校办学模式再思考

警察类高职院校不能盲目照搬国外或理工技术类高职院校的办学模式。目前,有关我国警察类高职院校办学模式的研究甚少,从实际出发,研究适合我国警察类高等职业院校的办学模式具有重要意义。为适应我国警察队伍建设和警察类院校建设发展的需要,必须提升警察类高职院校的办学层次．在招生就业方面可考虑实行定向招录、择优录取,同时深化改革合作办学模式,着力实现与行业深度合作。唯有如此。警察类高职院校才能求得生存,并得到发展。     

谈“基于工作过程”的高职英语教改

近年来,国家对高等职业教育日益重视,高职院校招生规模扩展迅速,以就业为导向的高职教育为国家输送了大量高技能应用型人才。随着高等职业院校的扩招,高职院校出现的新情况使得传统的课堂授课模式起不到应有的教学效果,为了满足用人单位和学生的需求,应该尝试实行＂工学结合,能力为本,教、学、做＂合一的职业英语教学改革。     

高职院校教学改革与高技能人才培养探讨

本文通过对高职院校毕业生就业难和社会上高技能型人才紧缺这一现象的分析,深入探讨了当前高职院校学生在实践能力培养方面存在的问题,最后提出高职院校应以培养高技能型人才为目标来深化内部的教育教学改革。     

如何提高高职院校毕业生的就业质量——以教育管理的视角分析

新时期,高质量的高职毕业生就业意义重大,它关系到国家高等职业教育的持续发展,关系到毕业生家庭的幸福。高职院校毕业生的就业质量应从专业对口、薪酬适当、职业发展等多维度去衡量。改革招生方式、完善人才培养模式、发挥毕业生的就业主动性等是提高就业质量的主要措施。     

“政校行企”视域下高职毕业生“慢就业”现象干预和引导策略研究

文章以“政校行企”视域为基础,对广东省高职院校毕业生“慢就业”现象进行了研究。研究发现,高职院校毕业生普遍存在着“慢就业”现象,其原因包括就业观念不合理、专业不符市场需求、就业渠道单一及就业信息不对称等。为此,文章提出了多种干预和引导策略,包括加强就业观念教育、拓宽就业渠道、提高专业能力与就业技能、建立就业信息平台等,旨在为解决广东省高职院校毕业生“慢就业”问题提供参考和借鉴。     

高职院校毕业生就业难的原因及对策研究分析

高职院校毕业生就业的质量已经成为影响高职院校的生存和持续、健康发展的关键因素,它切实关系到高职院校办学方向以及衡量学校办学水平、人才培养质量的重要指标。因此,保证高职院校的健康发展,解决好高职院校毕业生就业问题,已经成为摆在高职院校以及高等职业教育工作者面前的当务之急。     

产业需求视角下高职院校大学生职业生涯规划调研——以福建省部分高职院校为例

基于产业需求视角,探讨高职院校大学生通过职业生涯规划以提高用人单位或企业对高职院校毕业生的就业满意度,以及高职院校毕业生自身的就业质量。文章根据麦可思关于高职院校大学生就业的最新数据,结合福建省部分高职院校的就业质量报告数据,分析高职院校毕业生的就业现状,探讨改善高职院校大学生职业生涯规划的对策与途径。     

高职生就业竞争力提升的实证研究

当前,我国经济发展面临需求收缩、供给冲击等压力,高职毕业生“就业难”的问题较为突出。文章通过对湖南省四所高职院校毕业生进行抽样调查,获取了204个有效样本,运用因子分析法对高职毕业生的就业竞争力进行客观评价,实证分析影响高职生就业竞争力的因素,进而提出新时代下高职学生就业竞争力提升的新思路、新举措,以期提高高职学生的就业质量,促进高职院校持续健康发展。     

高职院校毕业生当地就业意愿及影响因素分析——以贵阳市某职业技术学院为例

随着贵州“强省会”行动的提出,贵阳市提出了人才兴市的目标,要实现这一目标,吸引在贵阳就读的高职院校学生是重点。文章通过对贵阳市某高职院校毕业生当地就业创业的意愿及影响因素的调研,得出高职院校毕业生总体上留在当地就业的意愿偏低。要想提高高职院校毕业生当地就业比例,需从学生、学校和政府三方面发力,从而实现留才目标。     

就业导向下的高职教育校企合作模式研究

一所高职院校办学水平的高低,最直接的衡量尺度就是毕业生的就业质量。多年来我国一直倡导"校企合作"的办学模式,以解决高职院校毕业生的就业问题。本文对我国高职院校"校企合作"总体概况和存在问题进行了分析,并对高效"校企合作"模式进行了探讨。     

坚定改革方向 紧贴警务需求 努力打造公安民警招录培养体制改革新模式

河南警察学院2009年列入第二批政法干警招录培养体制改革试点,对于我们这类在招生就业、经费保障等方面存在诸多困难和问题的院校来说,这是一个难得的机遇。     

探究“慢就业”现象影响下高职院校就业指导教育的发展路径

近年来,随着社会经济的快速发展,高职院校毕业生就业问题日益引起广泛关注。然而,在“慢就业”现象的影响下,高职院校就业指导教育面临着新的挑战。文章从高职院校就业指导教育的重要意义出发,探讨高职院校加强职业生涯规划教育、提升职业素养和技能培训、鼓励跨学科学习与创新思维、加强数据分析在职业发展咨询体系中的运用等发展路径,旨在推动高职院校就业指导教育的发展。     

基于精准就业的全程化就业指导活页式辅助教材研发策略

面对复杂多变的就业市场和激烈的竞争,许多高职院校开始重视全程化就业指导,帮助学生提升就业素质和求职技能,提高就业竞争力。职业教育的就业指导工作是解决职业教育学生就业问题的关键,而活页式辅助教材则是全程化就业指导中不可或缺的重要组成部分。文章立足于精准就业的全程化指导,以帮助学生更好地实现自主创业为目标,研发适用于高职院校学生的全程化就业指导活页式辅助教材,希望能为高职院校就业指导工作提供启示。     

高职院校“2+1”实习就业一体化模式探索

文章探索了高职类院校“2+1”培养模式下实习就业一体化人才培养模式的优势和建设。首先分析了该培养模式下学生实习就业面临的问题,总结了该模式降低企业用工成本、提升学生综合素质、推动高职教育产教融合的优势。从实习基地群、多元课堂、管理与保障方面提出了“2+1”培养模式下实习就业一体化培养模式的建立思路,从模式架构和人才培养策略阐述了该模式的实施路径,有效解决了企业招工难、学生就业应聘难等问题,提升了高职院校毕业生就业稳定性和满意度。     

当前高职院校毕业生就业困难群体存在的问题与帮扶对策

高职毕业生就业困难群体的存在是不容忽视的现实,这是学生本人、各高职院校、高等教育部门以及国家政府部门都要解决的问题。加强高职院校毕业生困难群体的就业指导应从分析高校毕业生困难群体存在的问题入手,探索运用职业指导理论和方法,切实找到解决的对策,使就业困难群体实现就业。     

高职院校毕业生就业调查与分析——以广东工贸职业技术学院为例

本文以广东工贸职业技术学院毕业生为调查对象,对高职毕业生的就业心理、就业观、影响高职毕业生就业的主要因素以及高职毕业生需要的就业指导形式等问题作了全面了解,发现高职院校毕业生在求职中准备不足,期望值高,定位不准,深感专业技能缺乏等,拟提出切合实际的对策。