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一、领导干部要发扬党的高度重视学习、善于进行学习的优良传统
习近平关于领导干部要重视学习、善于学习的思想十分丰富.概括起来,主要包括以下几个方面:一是在学习意义上,强调读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径,是领导干部胜任领导工作的必然要求,是推动学习型政党、学习型社会建设的需要.二是在学习内容上,强调领导干部要学习当代中国马克思主义理论著作,学习做好领导工作必需的各种知识书籍,学习古今中外优秀传统文化书籍.三是在学习方法上,要坚持阅读与思考的统一,要坚持读书与运用相结合,要锲而不舍、持之以恒. 相似文献
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建设马克思主义学习型政党,是坚持马克思主义,用马克思主义中国化的最新成果指导实践的政党,就是要把学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气,就是要以有效的学习提升党的创新能力,增强党的生机活力,巩固党的团结,凝聚全党共识,提高执政能力,是科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义政党. 相似文献
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针对"研究性学习"如何运用在学科教学中,使学生不仅仅学到科学文化知识,而且快速的适应、运用、掌握这种学习方法进行了实践、探讨。研究性学习与接受性学习有很强的互补性;开展研究性学习关键在于研究性课题的创设,重点在于研究的过程;研究性学习课堂导学中要突出学生的主体地位,重视教师的主导作用;小结开展研究性学习存在问题。 相似文献
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TRIZ理论是基于知识的、面向人的、系统化的解决发明问题的方法,是当今创新设计研究领域中最有影响力的理论方法之一,是认识和推动人类创新活动的一个突破性成果。TRIZ理论不仅要与本土需求相融合,更要在普及推广过程中得到本土化的阐释和发展,只有将TRIZ理论与中国实际相结合,才能走出一条有中国特色的自主创新之路。 相似文献
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"三个代表"思想是我党学习和运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的重大成果,是我党坚持马克思主义与中国社会主义现代化建设实际相结合的产物,是我党坚持马克思主义创新精神的理论结晶."三个代表"思想处处都闪耀着马克思主义学风的思想光芒.我们要认真贯彻"三个代表"的重要思想,就必须坚持不懈地弘扬马克思主义优良学风.只有这样,我们才能把十六大提出的全面建设小康社会的事业不断推向前进,我们才能无往而不胜. 相似文献
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刘文翰 《思想政治工作研究》1997,(8)
要把精神文明建设放到更加突出的位置,必须用科学理论武装头脑。对企业来说,就要从组织和带领职工刻苦学习马列主义、毛泽东思想,特别是认真学习邓小平建设有中国特色社会主义理论入手。但是由于我们前些年工作中一些问题,特别是一手比较硬、一手比较软的问题还未真正得到解决,因而现在一讲学习政治理论,一些职工就不感兴趣;即使勉强把人集中起来,也是一人念大家听,而能做到认真听的还算是不错的。不改变这种状况,就很难把六中全会提出的任务落到实处。 相似文献
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习近平总书记强调:"把学习型放到第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能创新。"党员干部要探究学习马列经典原著,打牢理论基础;要回顾总结国史党史西方史,摸清发展规律;要强化群众路线意识,转变工作作风。 相似文献
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以实践性来构建《法律基础与思想道德修养》教学的理论依据是马克思主义的认识论。科学理论只有经过社会实践,才能真正“内化”、“入脑”,成为大学生一种坚定的信念。要在专业理论层面上做到“教学做合一”的教育理论。以实践性来构建《法律基础与思想道德修养》教学的目标,包括思想素质目标、知识目标、能力目标三项内容。 相似文献
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毛泽东站在时代的最前沿,从战略高度来强调加强学习对党、国家的重要性;科学阐述了学习的内容,即既要学习马克思主义的基本理论,也要学习历史文化知识、革命和建设的专业知识;注重党的学风建设;重视领导干部的教育;坚持科学的学习方法。这些思想对我们党建设马克思主义学习型政党具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
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当代马克思主义中国化的主体包括执政党、知识精英与人民群众三大部分。要成功推进当代马克思主义中国化,执政党必须科学对待马克思主义,必须勇于改革自身,减少自身推进马克思主义中国化的观念障碍与体制障碍;知识精英则必须树立真正的问题意识,努力克服理论研究相对于政治与国外思潮的非自主倾向;对于社会大众而言,则必须通过民主政治的进一步健全完善为其主体作用的充分发挥提供有效的制度保障。这三重主体只有相互配合、协同作用,才能更为有效地把马克思主义中国化的历史进程进一步推向深入。 相似文献
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甲:当前,全党全国人民都在认真学习十三大文件,在这一学习过程中,我觉得有一点是需要注意的,就是要深入学习十三大文件中所体现的建设有中国特色的社会主义理论.这一理论是全党同志和全国人民统一认识、增强团结的思想基础,是指引我们事业前进的伟大旗帜.只有掌握了这一理论,我们才能在根本上领会党在社会主义初级阶段的基本路线和一系列方针政策,才能高度自觉地、创造性地把十三大精神贯穿于我们的全部工作中. 相似文献
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《四川行政学院学报》2016,(1)
体验式学习就是通过在实践活动的亲身体悟,从而获得新的知识、技能、态度和方法。体验式学习注重亲身实践体验、追求学习效果,关注学习过程、强调积极反思,突出在情境中深化学习、增强知识运用技能等特点。这种学习方式,对我国公务员培训有四点启示:公务员培训要突出问题导向;公务员培训要注重专业化和特色化;公务员培训要进一步强化教学实践示范基地建设;公务员培训要注重引导学员积极反思。 相似文献
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杨春景 《思想政治工作研究》2005,(11)
党的宣传干部要保持思想的先进性,坚持用科学的理论武装头脑,做勤奋学习的模范。每个共产党员,都要坚持把学习作为增强党性、加强修养、陶冶情操、做好工作的重要途径,把学习作为一种政治责任,一种思想境界来认识、来践行。《党章》规定,党员必须履行八项义务,第一条就是:“认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。”可见,重视和加强学习,是对共产党员保持先进性的基本要求,也是共产党员保持先进 相似文献
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马克思恩格斯十分重视科学理论的大众化工作,并身体力行,不断推动科学理论与世界各国工人运动相结合,积累了丰富的实践经验:通俗化、民族化的理论宣传普及和教育,是科学理论大众化的主要方式;建立独立的、科学理论武装的无产阶级政党,是科学理论大众化的政治条件和保证;理论与革命实践相结合,是推动科学理论大众化的根本途径;同各种错误的社会主义思潮作斗争,是推动科学理论大众化的重要手段。 相似文献
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刘翠蓉 《思想政治工作研究》2003,(8)
企业文化建设必须同企业改革与发展的实际相结合,突出重点,与时俱进,创新内容;把企业文化渗透进企业生产经营和职工全面发展之中。一是思想观念上要突出企业精神。企业精神是企业的灵魂,是干部职工的精 相似文献