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相似文献
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1.
周伟光 《传承》2008,(22):38-39
科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观。科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求。科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会。  相似文献   

2.
科学发展观、社会和谐、全面建设小康社会三者之间的关系是:全面建设小康社会的目标催生科学发展观.科学发展观的建立,对全面建设小康社会提出了社会和谐的要求.科学发展观的建立,社会和谐要求的提出,使我们的发展目标由实现小康发展为全面建设小康社会.  相似文献   

3.
紧紧围绕全面建设小康社会赋予军队的使命和任务,构建适应全面建设小康社会需要的军队思想政治教育内容体系,是军队思想政治教育面临的一个新的历史性课题。首先,全面建设小康社会的奋斗目标是实现党的最高纲领的阶段性目标,这就决定了军队思想政治教育内容的设置必须着眼于坚定共产主义理想信念。我们党是共产主义最高理想与全面建设小康社会共同理想的辩证统一论者,这就必须紧紧抓住坚定理想信念这个根本,下大力搞好以下教育:一是马克思主义发展史教育。通过教育不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,使官…  相似文献   

4.
全面建设小康社会的宏伟目标,给大学生的思想政治教育提出了历史性的新要求。按照全面建设小康社会关于经济、政治、文化发展的要求,最重要的是教育大学生树立正确的发展观、创造观、政治观、成才观和生态观。  相似文献   

5.
党的十六大把建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明作为全面建设小康社会的三个战略目标。但从根本意义上说,全面建设小康社会不仅是社会主义文明的建设过程,同时也是推动社会和人的全面发展的过程。所谓人的全面发展,就是德、智、体、美的全面发展——包括提高人的素质和能力,而人的全面发展离不开教育或学习,人是教育或学习的基础和根本。教育或学习能够改变和决定  相似文献   

6.
党的十六大提出了全面建设小康社会的目标 ,教育水平的高低是实现小康社会的重要标志 ,高等院校如何加快高等教育和教学的改革 ,为建设小康社会培养更多的高素质人才 ,成为当前迫切的任务。  相似文献   

7.
生态文明是人类对当代环境危机进行理性反思后所选择的人类文明新形态。加强对军、警校学员的生态文明教育是全面建设小康社会的必然要求,是促进学员全面发展的内在要求。军、警校必须从加强世界观教育、伦理价值观教育、消费方式教育和营造良好的校园氛围着手,引导学员积极参加社会实践,切实抓好军校学员的生态文明教育工作。  相似文献   

8.
社会主义民主政治、政治文明与依法治国   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六大报告关于“发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标” 的科学论断,深刻揭示了社会主义民主政治、社会主义政治文明与依法治国的内在联系。在我国全面建设小康社会的伟大实践中发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来,坚持中国特色社会主义政治建设和政治体制改革的发展方向。  相似文献   

9.
盖志毅 《前沿》2002,(12):4-5
江泽民同志在中国共产党第十六次全国代表大会上的报告《全面建设小康社会 ,开创中国特色社会主义事业新局面》中指出 :“我们要在本世纪头二十年 ,集中力量 ,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会 ,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。”指出了全面建设小康社会的奋斗目标 ,这是对小康社会的科学、全面的最新诠释 ,充分体现了与时俱进的思想 ,具有很强的严谨的科学性和涌动着强烈的时代感 ,是逻辑性与历史性的高度辩证统一。第一、根据中国经济社会发展的阶段 ,十六大报告…  相似文献   

10.
小康社会是指政治、经济、文化全面发展的小康,包括社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,社会秩序良好,人民安居乐业,接受良好教育,实现人的全面发展,生态环境得到改善,人与自然更加和谐,整个社会走向生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。全面建设小康社会的奋斗目标,涵盖了经济、政治、文化、可持续发展四大方面的内容,都与公安机关的工作密切相关。可以说,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的历史进程中,公安机关担负着特殊而重大的历史责任。一、公安机关为全面建设小康社会提供稳定的政治环境全面建设小康社…  相似文献   

11.
黄义超 《桂海论丛》2003,19(3):11-13
在新世纪全面建设小康社会起步时 ,我们要正确认识艰苦奋斗与全面建设小康社会的统一性 ;充分认识艰苦奋斗建设小康的重要性 ;丰富艰苦奋斗新内涵 ,从而把党的伟大事业推向前进  相似文献   

12.
全面建设小康社会必须着力提高农民收入   总被引:1,自引:0,他引:1  
秦利民 《桂海论丛》2003,19(3):30-32
党的十六大提出要在2020年全面建设小康社会 ,但是农民收入低下已成为制约中国全面建设小康社会的最大障碍 ,这有其表面上的原因 ,也有其深层次的制度方面的原因。要全面建设小康社会必须着力提高农民收入 ,而要提高农民收入就必须解放农民 ,减少农民 ,加大农业投入,教育农民 ,引导农民  相似文献   

13.
刘伟 《桂海论丛》2004,20(1):38-40
加强思想政治工作是全面建设小康社会的必然要求。思想政治工作既是全面建设小康社会的题中之义和必要条件 ,又是全面建设小康社会的精神动力和重要保证。  相似文献   

14.
蓝常周  周超 《桂海论丛》2004,20(1):30-33
引领人民全面建设小康社会 ,对于每一个领导者来说 ,是一个创新的系统工程。它要求领导者通过一定的途径 ,自觉地进行思维方式的变革 ,建立起适应全面建设小康社会的系统思维方式、超前思维方式、创新思维方式、全球思维方式。  相似文献   

15.
邓小平对小康水平、小康状态、小康生活、小康之家、小康社会、小康的中国等概念的论述,蕴含着中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的思想,为全面建设小康社会和实现社会主义现代化奠定了坚实的理论基础。党的十六大提出的"全面建设小康社会"的奋斗目标和行动纲领,是对邓小平小康社会思想的丰富和发展。  相似文献   

16.
杨春风 《桂海论丛》2004,20(1):86-88
文化深深地蕴涵在小康社会的总体内容当中 ,文化建设既是全面建设小康社会不可缺少的重要组成部分 ,同时也对全面建设小康社会目标的实现有着举足轻重的作用 ,它是实现社会可持续发展和人的全面发展的内在需要。在文化建设的过程中 ,我们必须树立正确的文化发展意识 ,坚持综合创新的文化原则 ,处理好与传统文化、西方文化的关系 ,同时要避免重经济轻文化、重宣传轻建设、重短期轻长远、重设施轻素质、重事业轻产业等错误做法。  相似文献   

17.
孟昭元 《桂海论丛》2003,19(3):71-74
全面建设小康社会意味着整个社会的知识体系和人力资本结构将要发生重大改变 ,持续地增加人力资本存量并改进其质量 ,有赖于是否具备一个完善的人力资本积累体系 ;营造一个良好的人力资本投资环境可以提高投入产出比 ,并且有可能产生递增的人力资本扩散和带动效应 ;提高劳动力素质 ,不仅是中国实现跨跃式发展的根本出路 ,而且有助于在全面建设小康社会中实现社会充分就业和社会公平  相似文献   

18.
民族精神的培育和弘扬与全面建设小康社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
民族精神的培育和弘扬对全面建设小康社会有着重要的价值意义 :民族精神培育的精神力是小康社会综合国力的重要组成部分 ;民族精神的内化整合功能是凝聚力量全面建设小康社会的有力保证 ;民族精神的能动实践效用是推动小康社会经济建设的力量源泉 ;民族精神是实现中华民族伟大复兴和真正腾飞的精神条件。  相似文献   

19.
课题组 《桂海论丛》2004,20(6):80-83
民族文化在西部地区全面建设小康社会中有着重要的意义.它不仅为物质文明建设提供发展基础、智力支持,它还是政治文明建设的重要基础和制度保证,同时它也是精神文明建设的重要内容和丰富载体.我们要充分发挥民族文化的作用,促进西部地区全面建设小康社会.  相似文献   

20.
"三个代表"是党的建设及全面推进中国特色社会主义伟大事业的根本指导思想。"三个文明"协调发展是全面建设小康社会的发展目标。在我国社会主义现代化建设中,"三个代表"与"三个文明"相辅相成,统一于全面建设小康社会的伟大实践。社会主义物质文明建设的关键是大力发展先进生产力;代表社会主义先进文化前进方向的实质是建设社会主义精神文明;建设社会主义政治文明是代表最广大人民群众根本利益的制度基础和根本保证。  相似文献   

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