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我国高校法制教育的目标是培养大学生的法治观念,而目前在传统文化、社会环境、高校自身的教学和管理等几方面存在着一些消极因素影响高校法制教育的实效。探讨这些消极因素,才能采取相应的措施从多方面培育学生的法治理念。 相似文献
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现代学校法制教育对建立法治国家、造就法治人才和培养守法公民等方面具有不可替代的作用。学校法制教育是弘扬法治精神,彻底摒弃"人治"思想的基本途径,同时也为国家造就合格的法律操作者和守法公民。本文指出学校法制教育是教育青少年学生知法、守法,减少青少年犯罪的最有效途径。 相似文献
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各高校开设了与法制教育相关的课程,但当前在校大学生中违法犯罪比率逐渐增高,暴露出高校法制教育存在薄弱问题,也意味着加强大学生法制教育刻不容缓。本文对高校法制教育的现状进行了分析,进而提出加强高校法制教育的途径。以期为完善高校法制教育具有些许推动作用。 相似文献
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当今我国推进司法体制改革,强调社会主义法制理念教育,高等院校法制教育所具有的弘扬法治精神、培养法治人才以及预防犯罪等特有功能,就成为我们教育者所应当重视的问题。 相似文献
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构建和谐高校:加强法制教育 提高法律素养 总被引:3,自引:0,他引:3
法律素养是大学生全面素质的重要内容之一,法制教育是培育大学生良好的法律品质、法律意识、增强法制观念的有效途径,关注大学生的法制教育对依法治国的进程具有重要的现实意义。面对当代大学生,面对新情况、新问题,应该反思原有法制教育存在的问题,在一定程度上存在着教育观念滞后、内容僵化、方法简单等问题,法治社会要求高校的法制教育在主体、客体、内容以及方法上有所创新,加强大学生法制教育、提高大学生的法律素养已经成为高校的重点工作。 相似文献
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法制教育是目前我国大学生法律素养的主要培养模式。随着我国法治理念的演变以及法治建设步伐的迈进,高校法制教育向法治教育的转变势在必行。大学生法治教育在内涵、目的和教育方式上均有别于法制教育,是法制教育顺应时代变迁所发展的趋势。法治教育主导大学生法律素养的养成与提升,推动和谐校园的构建与维护,有利于培育社会良好法治氛围,提升国民整体法律意识,进而为我国法治国家的构建奠定法文化基础。 相似文献
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本文对于我国目前高校大学生法制教育存在的大学生缺乏应有的法治意识,教师进行法制宣传教育方法不当和普及法律宣传教育不够等问题进行分析,并提出了相应的具体对策. 相似文献
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本文主要从当代我国高校法制教育的性质、现状与原因以及方法途径三个方面综述了学者们的研究状况,以期进一步探讨当代我国高校法制教育面临的一系列问题及解决策略。 相似文献
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为培养与和谐社会相适应的高素质人才,加强和完善高等院校法制教育刻不容缓.本文试透过构建和谐社会这一特殊视角对当代大学生法制教育进行研究,提出加强和完善大学生法制教育的对策建议,以期解决大学生法制教育实践中存在的突出问题,化解其中的不和谐因素,推动建设以民主法治为鲜明特征的社会主义和谐社会. 相似文献
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要真正实现依法治国、依法办事,首先要提高国人的法律意识.大学生法律素质的高低有赖于高校法制教育.本文指出高校法制教育应着重从培养学生正确的权利意识、义务意识、根除权力至上观念、培养守法、护法与变法意识及培养用法意识五个方面来提高大学生的法律意识,以促进我国法治的进步与发展. 相似文献
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大学生作为社会主义建设事业的建设者和接班人,其法律素质的高低对于保证国家的长治久安、推进依法治国战略、建设社会主义法制国家,具有重大的现实意义。本文分析了当前高校法制教育的现状及存在的问题,并提出了一些加强大学生法制教育的对策。 相似文献
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党的十八大报告指出,要全面推进依法治国。法治是我国治国理政的基本方式。大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,依法治国方略的确立和实施,客观上要求大学生具备较高的法律素质。因此,大学生法制教育工作是一项不可忽视的工作。本文分析了当前大学生法制教育存在的问题及原因,提出了大学生法制教育的有效途径和模式,以期对提高大学生的法制教育的实效起到一定的促进作用。 相似文献
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贾敏 《西南政法大学学报》2000,2(5):42-47
本文通过对社会主义法治国家基本特征的论述及实现法治途径的比较分析,提出了我国应选择推行型法治途径,并在此基础上阐释了民主政治对社会主义法治国家形成的作用。 相似文献
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中学法制教育是现代法治社会构建的基础性、前瞻性工程.当前中学法制教育存在一定问题,不利于青少年自身的健康成长,也不利于法治社会的长远建设.要把中学法制教育摆在法治社会构建系统工程的重要位置,切实提高中学法制课堂教育成效,聚合全社会力量共同参与进来,切实发挥中学法制教育在法治社会构建中的地位作用. 相似文献
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加强大学生法制教育的分析与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
具备一定的法律素养,是现代社会对公民的基本要求,培养大学生建立良好法制观念不仅是我国高校法制教育的重要内容,也是社会主义民主法制建设的基础性工作,具有重要的现实意义和深远的战略意义。然而,目前我国高校在法制教育方面还存在诸多问题,大学生违法犯罪现象屡见不鲜。鉴于此,本文拟从我国高校法制教育的现状分析着手,对高校法制教育的合理性改革予以探索。 相似文献