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韩国《朝鲜日报》揣测,有迹象显示解放军已突破隐身探测方面的技术瓶颈,其中最受瞩目的一款代号为“DWL002”的被动探测雷达有望在不久后公开,它能探测美国F-22等尖端隐身战机。 相似文献
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中国十年间实施十大空间探测计划,突出有所为有所不为和开放与合作《瞭望》新闻周刊从国防科工委获悉,我国月球探测工程将分"绕"、"落"、"回"三个发展阶段实施。目前,一期"绕"月探测工程的首颗月球卫星"嫦娥一号"已通过评审出厂,计划在今年年底前发射,卫星预期在轨运行一年;二期"落"月探测也已通过论证。 相似文献
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2007年12月12日,中共中央、国务院和中央军委在人民大会堂举行"庆祝中国首次月球探测工程圆满成功大会",作为"嫦娥一号"工程总设计师的孙家栋应邀出席,并获得"首次月球探测工程突出贡献者"称号,得到了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛的亲切接见. 相似文献
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周建达 《铁道警官高等专科学校学报》2014,(6):35-38
被动侦查原则衍生自侦查行为在职权应答上的被动性或回应性。被动侦查原则包含四项要义,即因果关系上的时序性、程序启动上的被动性、措施运用上的比例性以及犯意诱惑上的禁止性。坚持被动侦查不仅是侦查活动一般认知规律的体现和刑事司法"最后手段性"的基本要求,而且是防止权力滥用、保障人权及侦查资源合理配置使然。在侦查实践中应当坚持:以被动侦查为主,主动侦查为辅,以实现权利保障和打击犯罪的价值平衡;以情报主导侦查,以便于在基层情报网络的基础上争取侦查破案的主动权。 相似文献
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考取燕大哲学系
1938年,孙道临年仅17岁,他考入了燕京大学.他读了一年经济系,第二年转入了文学院哲学系.一天,孙道临正坐在柳荫下捧着<世界哲学史话>读得津津有味.一个人正从柳荫深处匆匆寻来.见到孙道临,按捺住兴奋,隐身在柳荫里,自言自语道:"演这个角色,他成吗?"说着,继续暗自打量.忽又自言自语:"一定要拉他上路!" 相似文献
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新课标指出:"有效的数学学习活动不能单独地依靠模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式."小学数学课堂教学要改变以往的"被动学习"、"机械学习"的弊端,大力倡导自主学习.只有这样,才能使学生真正成为数学学习活动的主体,获得可持续发展的动力,才能使学生学会学习,当前,在现实的课堂教学中,学生被动学习的现象还是比较普遍的,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题.大多数学生头脑里只是老师"灌输"的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是应试教育的弊端所造成的后果. 相似文献
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恐怖主义发展的新趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
马明 《铁道警官高等专科学校学报》2000,10(3):28-30
20世纪90年代以来,恐怖主义发展出现了一些新趋势案件迅速向世界各地扩散;文化方面的恐怖分子日趋五花八门;在经济领域制造恐怖者层出不穷;专以美国为敌者与日俱增;作案者纷纷化整为零;一些未成年人居然也成了恐怖分子;作案之后隐身遁形;施袭手段异常残酷;充当"击键杀手";使用生化武器;试图得到原子弹. 相似文献
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案例教学法在《思想道德修养与法律基础》教学中的应用探析 总被引:1,自引:0,他引:1
传统的课堂教学过分强调讲授法的重要性,课堂呈现的是单向"独白"式的价值取向,学生只能被动地接受,教师的单向讲授与学生的被动接受形成了强烈的反差。而案例教学法通过收集在教育实践中的典型人物、事件,并为其提供一个公共的平台,将其引入到课堂当中,促使师生通过讨论、对话、交流与沟通,实现提高《思想道德修养与法律基础》课程教学质量。 相似文献
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多年来,我国基层维稳所取得的成绩有目共睹,但同时也存在一些误区,主要表现为:反应淡漠与过于敏感并存,重政绩考核轻公共利益,政府大包大揽缺乏社会参与,重应急性维稳轻制度性维稳,重事后被动"治疗"轻事前主动预防。对应的矫正策略是:树立科学的维稳观,变压力型维稳为激励型维稳,实现以政府为主导的多元治理,坚持制度性维稳,变事后被动"治疗"为事前主动预防。 相似文献
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马克思主义哲学所实现的变革,从对以往哲学的发展角度来说,就是以"感性现实"为出发点颠覆了形而上学贬抑感性的理性主义传统,又以"感性活动"为主导原则扬弃了费尔巴哈的"感性实体"的直观受动原则,从而宣告了那种脱离感性现实、超越实证科学的玄思哲学和脱离物质生产劳动的被动僵化的人本哲学的终结,实现了哲学致思取向从抽象的概念世界和被动的自在世界,转向作为感性个体的人的自为的现实生活世界. 相似文献
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培养学生的学习兴趣在于激发学生的学习的热情,对幼师美术课产生的兴趣就会变"被动学习"为"主动学习",在幼师美术教育活动里,要特别重视培养学生的兴趣,在教育过程中,采取多种方法来提高学生的学习兴趣,达到良好教学效果. 相似文献
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运用"干中学"教学模式对"市场预测与决策"课程现有教学方法进行改革,"干中学"教学模式能够使学生由被动学习转变为主动参与学习和实践。从制度设计与实施过程两方面分别对"干中学"教学模式在"市场预测与决策"课程中的具体应用进行了阐述并展示了相应教改成果。 相似文献
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十七大报告首次提出"提高国家文化软实力"的战略目标,我国是一个充满软实力潜力的国家,但是我们必须正视一个现实:较弱的文化竞争力使我国在全球化格局中处于不利和被动的地位,因此,在构建和谐社会的今天,亟需提升我国的文化软实力. 相似文献