多维度下教师教育一体化发展的全然性研究

从"师范教育"到"教师教育"的改变,体现了教师培养过程的深刻变革。教育要兴,关键在师,教育发展的内在动力是教师,因此对教师的教育显得尤为重要。教师的培养离不开教师教育的发展和进步。为此,要从教师这一职业和教师角色这两个方面正视教师职业的专门性,明确教师职业的不可替代性,强化教师职业的师范性。从根本上转变观念:一名教师的长成不再只是师范院校师范专业的短期任务,而是作为一名教师自身发展的长期需要。     

农村中小学教师胜任特质的现状及其发展困境

教师胜任特质关系到教育质量的提高与教育的可持续发展。尽管农村中小学教师对自己的胜任特质评价比较积极,处于良好状态,但中小学教师胜任特质水平仍存在明显的城乡差异,农村中小学教师的胜任特质水平明显低于城区教师,除了人际沟通和建立关系等特质外,乡镇和县城学校教师的胜任特质水平明显低于城区教师,而且乡镇学校教师的专业素质明显低于县城学校教师。调查表明,教师的职业压力大、职业认同感低、职后培训缺失和教师评价问题等是影响农村中小学教师胜任特质发展的重要因素,可以采取改善教师的生存与教学环境、培养教师的压力应对能力、重视教师职业效能感的培养、完善教师评价制度和激励机制等措施为农村中小学教师胜任特质的发展解困突围。     

青年教师常见的心理问题及对策探析

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师具有的示范性职业特点使得教师的心理素质在培养学生的健全人格方面尤其重要，教师的心理健康与否不但对其自身各方面有广泛深远的影响，而且直接影响到学生的身心健康。另一方面，由于社会文化对教师这一角色的特殊期望，以及教师职业     

教师职业危机比职业倦怠更可怕

近几天,本地电视台教育时空栏目连续采访多位大学教授,讨论教师职业倦怠问题,虽然说法不一,但也仁者见仁、智者见智。笔者也是教师,已经从教三十年,对教师职业的酸甜苦辣有些痛痒,就此话题想说上几句。职业倦怠,应该说是任何职业群体都有的,因为人类有喜新     

论自主学习中的教师自主

对学习者自主学习的关注和探讨已成为我国教育研究中的一个热点,而学习者的自主性发展在很大程度上取决于教师职业的自主性发展。教师自主涵盖教师职业行为和职业发展两方面,是一个终身学习、不断发展和完善的动态过程。教师自主和学习者自主密不可分,教师自主缘起并发展于学习者自主,学习者自主依赖于教师自主。教师自主可以通过进行教学反思、开展行动研究、建立学习型组织最终实现,进而推动学习者自主的发展。     

美国改革教师职业准入制度

教师职业准入是当前国际教师教育研究领域的重要课题。为提升教师教育的质量，美国许多机构制定了教师准入标准。其中，爱达荷州立大学尤具代表性。     

言传身教皆是课

提高政治理论课和思想品德课这“两课”教学的实效性，有赖于“两课”教师善于将自己的政治素养、道德修养、人格魅力和广博的知识根植于学生的记忆深处，即追求教育教学的艺术性，追求教育教学的意境，追求“两课”教师将自己的人格素质升华为人格魅力。     

现代教师职业定位问题研究

只有教师专业水平的不断提高,才能造就高质量的教育水平。现代教师教学。科研、科技一体化是新时代教师职业发展的目标。面对二十一世纪外语教育发展的总趋势,现代大学外语教师如何把握一体化方向,确立定位,以达到职业发展的要求?本文拟从现代外语教学的特点和发展趋势、现代外语教学技术发展的趋势等视角来探讨这一问题。     

领导干部人格魅力提升新探

领导干部的人格魅力是一种非职权的领导力,是基于其气质、性格、品德、能力、知识等素质综合所形成的能够吸引人与影响人的一种力量,包括品德魅力、才能魅力、气质魅力、形象魅力和表现魅力等五个方面。学习、德行、实践与创新是领导干部产生与提升人格魅力的四种主要来源,其中学习是基础、德行是关键、实践与创新是根本,斗争精神是提升领导干部人格魅力新来源。     

社会主义核心价值观视阈下提升班导师人格魅力的途径

班导师的人格魅力对学生世界观、人生观、价值观的形成具有重大的促进作用。很多教育家对班导师人格魅力的影响给予了充分重视。本文设计和实施了相关的调查，调查结果表明班导师的人格魅力对学生的思想、生活、学习等各方面有重要的影响。提升班导师的人格魅力有助于对学生进行教育和引导，是班导师职业发展的需要。社会主义核心价值观是我国大学精神和校园文化的核心，本研究将社会主义核心价值观的部分理论应用到班导师人格魅力的提升中去。以立论与实践、比较与分析、总结与预测的运思方式，     

跪地顶天陆永康（二则）——之一 仰视

陆永康，“感动中国”的新闻人物。 陆永康，充满人格魅力的师表! 师表，这个词汇我知之甚早。印象中，不管是小学教师、中学老师还是大学教授，年轻的大多学识丰富风度翩翩，年长的大多鹤发童颜满腹经纶，于是，师表形象于心，便是潇洒的外表加渊博的学识。后来学会思考，才翻阅《现代汉语词典》，获知师表二字之涵义：品德学问上值得学习的榜样。     

广交深交党外朋友要坚持原则讲究方法

河南省南阳市委常委、统战部长刘朝瑞撰文指出，广交深交党外朋友是统战工作的基础性工作，也是统战干部的基本功。与党外人士交朋友，对统战干部的理论水平、学识修养和人格魅力要求很高。要提高与党外人士交朋友的能力，必须加强学习。     

新课程实施中政治教师专业发展的思考

随着现代生产和公共教育制度的建立，教师职业逐步发展成为了一种专门性的职业。今天，教师的专业化问题，己成为许多国家关注的中心和焦点。通过提升教师专业化水平来提高教师素质，己成为各国教育改革追求的共同目标。我国新一轮基础教育课程改革正在逐步向纵深推进，新的初中思想品德和高中思想政治课程标准与教材开始实施，政治教师的专业发展应该相应地引起我们的思考和重视。因为长期以来，政治课教师的专业化特征不明显，严重地制约着这门课程的建设、改革和发展。在新形势下的现代政治教师能否成为具有明显专业特质的教育主体，决定…     

试论女性领导的魅力

中国当代妇女可以说是生逢盛世，党和政府为女性从政，施展才华创造了良好的社会环境和外部条件。特别是近几年来，更加注重对女干部的培养和选拔。女性领导有其自身特有的性别魅力，人格魅力，并具有在这些魅力基础上融合形成的女性领导特有的领导魅力。     

教师职业倦怠研究综述

职业倦怠自从被提出后,引起了社会各界的广泛重视。教师是一个特殊的职业,其服务的对象是正在成长的学生,教师一旦出现职业倦怠,则会直接影响到学生的身心发展。基于已有的教师职业倦怠的研究文献和总体现状,可以发现,影响教师职业倦怠的因素,大致分为心理健康、社会支持和应对方式以及人格这几个方面。     

知识经济时代高等师范教育发展的未来方向

知识经济时代对高等教育和人才培育及教师素质提出新要求。为适应这种要求,高等师范教育应与时俱进,接受挑战,寻求新的应对措施。未来的教师培养应构建学科教育+教师职业教育+继续教育的培训体系,制定国家教师职业标准,通过公开的严格的招聘选拔教师,才能从根本上提高教师的质量,从而更有效地提高教育质量。     

美国改革教师职业准入制度

教师职业准入是当前国际教师教育研究领域的重要课题。为提升教师教育的质量,美国许多机构制定了教师准入标准。其中,爱达荷州立大学尤具代表性。教师准入制度,最早源于1782年美国的佛蒙特州。国家希望培养什么样的教师?希望教师具有哪些方面的专业素养?希望教师成为什么样的教育者?这些均可借助教师职业准入制度与程序来实现。     

从教师结构看女性教师职业发展中的“玻璃天花板”

在社会中,存在着一些影响女性职业发展的因素,即女性职业发展的"玻璃天花板"。研究表明,在大学女性教师的职业发展过程中,也面临着一种"玻璃天花板"。本文通过对教师结构的数据分析,探讨了在高等教育领域特别是高等学校中女性教师职业发展中的"玻璃天花板"问题,并从性别视角进行分析。     

刘朝瑞 广交深交党外朋友要坚持原则讲究方法

河南省南阳市委常委、统战部长刘朝瑞撰文指出,广交深交党外朋友是统战工作的基础性工作,也是统战干部的基本功。与党外人士交朋友,对统战干部的理论水平、学识修养和人格魅力要求很高。要提     

人格魅力源于德知行

人格魅力是人的吸引力、感召力和亲和力的综合体现，是公众对一个人的认同度。富有魅力者，容易凝聚力量，干事情往往能有号召力：缺少魅力者，办事常常是孤立无助，陷于单打独斗的尴尬境地。魅力是人神秘的精神品质，像一根金丝巧织在性格里，闪闪发光．经久不息。它不像开闸的流水、燃烧的火焰突然进发，而需要一个长期的积淀过程。