教育改革中校长的教育哲学

基础教育．中小学校长可谓职责神圣．影响重大。可以这么说，中小学教育是校长带领全体教职员工实施的．校长的教育思路、办学思想、管理能力、工作水平，直接影响到教育质量，关系到青少年的健康成长。新时期，学校教育对校长提出了新的任务和要求。《论语》中说，“君子道者三：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，我想借用这三句话，来谈谈当好新时期的校长之“道”。     

坑中人

有个人不慎掉进坑里，爬不上来了。他高声呼喊求救。 一个主观主义者来到坑边，说：“我很同情你的不幸，待在下边不大好受。”     

在国庆活动中凸显爱国主义教育主题

今年是新中国成立60周年，北京市把组织开展国庆活动与开展群众性爱国主义教育活动紧密结合起来，在活动中突出爱国主义内容、深化爱国主义主题、渗透爱国主义思想，大力弘扬爱国主义主旋律，唱响爱国主义的时代赞歌，激发人民群众的爱国热情和报国之志，把群众性爱国主义教育活动融于办好国庆、支持国庆、参与国庆的活动之中，努力创新群众广泛参与、自我教育、自我提高的爱国主义教育新途径新办法，把爱国主义教育贯穿于宣传思想文化工作的全过程。     

在课堂教学中进行创新教育

传统的课堂教育存在着很多弊端，不能适应当今时代的需求，时代呼唤教育的创新，而教育创新的主渠道是课堂，本文从课堂教学的角度阐述了教师怎样实施创新教育。     

公安教育中人性思想内容的构建

近年来，警民冲突事件频发，其中警察队伍自身人文素质较低、人性思想缺失等原因不能忽视。因此，加强人性思想教育内容就成为公安教育的当务之急。人性教育是人文教育和素质教育领域中最重要、最基本的组成部分。根据马克思主义人性思想，教育的基本问题就是人的发展问题。警察职业要求也是以人性思想为基础的。当前公安高校教育目标与教育模式强调了人才所应具备的职业技能，却对人才所应具有的基本的人文素养有所忽视。要构建公安教育中人性思想内容，首先必须明确公安教育的根本目的和目标在于育人，其次要通过在人文通识课程中加大人性思想教育内容的比重，在公安专业课程教学中渗透人性思想教育内容，透过校园文化创造敬畏生命、尊重个人的人文环境等途径使人性思想内容融入到公安教育课程体系中。     

论大学生思想政治教育中“以人为本”的理念

根据思想政治教育的特点和“以人为本”的内涵，思想政治教育中必须建立“以人为本”的思想，在此基础上提出了构建思想政治教育中“以学生为本”的新型的教育理念和在思想政治教育中如何加强“以人为本”思想。     

在大学新生适应教育中倡导学长互助式团体辅导

大学新生适应教育对于新生能否较快地融人大学校园生活，并且顺利完成大学学业有重要作用。目前我国的中学教育，尤其是高中教育，绝大部分还是围绕“高考指挥棒”转，不够注重培养学生的综合素质，使得大学新生在进入高校后面临学习环境、生活环境、人际环境等多方面的改变时，会出现很多的不适应性。     

思想政治教育中审美教育存在的问题及原因分析

审美教育不是一般的知识教育，而是一种与美的感动相结合的有教育作用的活动。审美教育以其特有的育人功能，在思想政治教育中发挥着不可缺少的重要作用。然而，当前的思想政治教育在审美教育的内容、方法及教育环境上都存在缺失。本文着重分析思想政治教育中审美教育存在的问题及原因，为探究如何把审美教育和思想政治教育有机地结合，充分发挥审美教育在思想政治教育中的积极作用提供借鉴和参考。     

领导干部要到受灾群众中去

领导干部是群众的主心骨。在灾害降临的时候，就是领导干部挺身而出，为群众排忧解难的时候。     

在解放思想中实现又好又快发展

正在全市深入开展的“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动，是市委着眼全局、立足长远作出的重大决策，符合中央精神，符合天津实际．符合群众意愿，是非常及时和必要的，对于推动天津在新的起点上又好又快发展，必将产生重要影响。党校是学习、研究、宣传马克思主义的重要阵地，是培训轮训党员领导于部的主渠道，必须进一步解放思想，深入贯彻落实科学发展观，不断探索和把握党校教育工作规律，进一步推动党校教育事业又好又快发展。     

“勤奋”与“灵感”——中日教育理念与方式的比照研究

从对爱迪生“天才”名言的翻译，我们可以看出日本人重视灵感，中国人重视勘奋，这不仅与中日社会发展程度有关，更反映了中日两国对人才培养目标的不同所导致的教育理念和教育方式的差异。比较分析了中日教育异同，并提出翻译应该与时俱进和大胆创新。     

论警体教学中思想品德教育的重要性

检察机关合格人才的最重要标志是必须具备高度的政治觉悟和良好的思想品德。检察院校应注重把思想品德教育融合到所有课程的教学之中。警体教学与训练课堂是思想品德教育的重要阵地，警体教师应根据当前检察院校学生的思想品德现状和警体课的特点，采取灵活多样的教育方法，培养学生良好的思想道德品德。     

用技能竞赛引领中职校教学改革

百年大计．教育为本。发展职业教育是推动经济发展．促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节，《国家中长期教育发展纲要》中明确提出职业教育要面向人人，面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。     

论干部培训中党性教育资源的有效开发与利用

党的十八大从提高党的建设科学化水平的高度，向全党提出了“抓好党性教育这个核心”的要求。党性教育是领导干部培训的一项重要内容，但受主客观因素的影响，当前，党性教育普遍存在针对性差、效率较低的状况。究其原因，与党性教育资源开发利用过程中存在的党性教育资源开发人才短缺、党性教育资源重复利用率高、党性教育资源利厨方式单一等不无关系。为了提高党性教育的实效，我们大致可以从研究、考察、力量整合，和转变观念、归纳提升、创新方式、健全机制等维度入手，构建起科学合理的党性教育资源开发利用模式，为全面提高党的建设科学化水平服务。     

科学发展观视野中大学生思想政治教育创新

科学发展观是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针 科学发展观为大学生思想政治教育提供新的理论指导。科学发展观进一步明确了新世纪新阶段我国要发展、为什么发展和怎样发展的重大问题，也为大学生思想政治教育提供新的理论指导。加强和改进大学生思想政治教育，要提高促进大学生全面发展的能力，解决好“培养什么人、如何培养人”这个事关党和国家长治久安、中华民族前途命运的根本问题。     

三祖文化 中华之光

河北省涿鹿县是中华炎帝、黄帝、蚩尤三大人文始祖争战融合、合符釜山、建都立业、一统华夏的光辉圣地。近20年来，当地政府已投资3．5亿元人民币，先后创建了中华三祖堂、中华舍符坛、黄帝殿、炎帝庙、蚩尤祠等近十个文化景点，接待游客近400万人次，成为著名的爱国主义教育基地。     

浅谈学生工作中如何与学生进行有效沟通

有效沟通是思想政治教育的灵魂。以提高大学生思想政治教育效率、效果为目的，从心理学角度分析了如何建立良好的沟通关系，并对如何进行有效沟通的途径进行了探索，对学生思想政治教育工作有一定的指导意义。     

青春在追求中熠熠生辉

2011年5月8日．在安庆全市小学教育创新与发展论坛开幕式上，来自市迎江区长风乡边远贫困学校合兴小学的学生和老师们同台演奏乡村音乐故事《乡音·乡琴》，这个真实版的音乐故事打动了参会的每一个人，成为开幕式上的一个亮点。人们难以置信，这群孩子半年前还从没摸过电子琴；     

中国共产党群众观视域中高校思想政治教育理念核心探析

大学生是党的重要群众基础，夯实党的大学生群众基础是时代赋予高校的重要职责。以夯实党的大学生群众基础为核心构建思想政治教育理念，是培养党的后备军和社会主必事业的接班人，培养党的助手和社会主义事业的建设者的根本保证。     

对党建研究中若干问题的思考

关于党内教育 党内教育是党内民主的重要前提，如果党内没有经过严格而又活泼的教育，党内就缺乏统一意志，长此以往，对于党的发展建设是不利的。目前，很多党员自入党后很少接受过系统正规的党内教育，随着工作时间的增长，对于党的活动也产生了陌生感，久而久之，也就远离了党的生活。