青年学生坚定文化自信的三重维度

青年学生是国家经济社会发展的重要力量,是实现文化自觉、坚定文化自信和迈向文化自强的践行者。实践中,青年学生要从以下三重维度出发坚定文化自信:要认真学习、正确运用马克思主义理论,树立正确的世界观、人生观和价值观;要创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;要积极培育和践行社会主义核心价值观,坚持中国特色社会主义共同理想。     

把培育和践行社会主义核心价值观融入高校育人全过程

<正>高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。各地各高校要按照中共中央办公厅近日印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,把培育和践行社会主义核心价值观融入高校育人全过程,使社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界,激励广大学生为推进中国社会主义事业发展、实现中华民族伟大复兴中国梦而刻苦学习、不懈奋斗。     

初心如磐砺行致远 崭新征程奋楫扬帆

<正>青年是国家的希望，青年是民族的未来。习近平总书记在党的二十大报告中殷切寄语：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，黑龙江省交通运输厅各青年理论学习小组在厅党组、厅机关党委的精心指导下，     

青年学生应当怎样践行社会主义核心价值观

<正>习近平总书记在同北京大学师生座谈时强调,广大青年要从现在做起,从自己做起,在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行将其推广到全社会去。这不仅为青年学生践行社会主义核心价值观指明了方向,也为每一位有志青年成长成才、创造精彩人生点亮了指路明灯。当今世界,知识更新加快、竞争空前激烈、发展日新月异,只有不断学习、永远学习,才能跟上时代前进的步伐,适应时代发展的要求。"盛年不重来,一日难     

深耕思政教育 培育时代新人

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，殷切寄语广大青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，为新时代中国青年成长成才指明了方向。高校肩负着“为党育人，为国育才”的根本使命，要更深刻地学习领会习近平总书记关于青年工作的重要论述，全面落实培养新时代好青年的行动方略，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。     

弘扬五四爱国精神 聚焦聚力总目标

<正>百年风云际会,中国青年英才辈出。青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。今年是五四运动100周年,习近平总书记深情寄语新时代青年,"要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代"。     

国外政党青年价值观教育的基本经验及其启示

政党与青年有着天然的联系,各个国家和政党都非常重视青年价值观教育。本文通过对国外政党青年价值观教育的比较和分析,总结概括了四个方面的基本经验:一是依托政党价值观的认同教育来推动青年价值观教育;二是通过党的基层组织建设来加强青年价值观教育;三是联合非政府性青年组织共同开展青年价值观教育;四是借助深受青年欢迎的新媒体和信息化手段来开展价值观教育。借鉴吸收国外政党青年价值观教育的经验与做法,有助于进一步推动党在新时期的青年价值观教育,从而实现党的长远发展和执政地位的巩固。     

让青春在火热实践中绽放绚丽之花

<正>习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”深情寄语、殷切嘱托，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代的关心厚爱和对青年工作的高度重视，为新时代青年干部成长成才指明了前进方向、提供了根本遵循。     

习近平总书记关于青年发展重要论述探析

党的十八大以来,习近平总书记站在培养担当民族复兴大任的时代新人高度,发表了许多关于青年发展的重要论述。这些论述立足于明确青年发展"建设者""交流者""奉献者"以及"逐梦者"的时代定位,强调"教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径"、青年要"使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循",指出"加强和改进年轻干部工作,要下大气力抓好培养工作"以及广大青年要"身心和谐发展"等,为马克思主义政党开展青年工作提供了中国智慧与中国方案。     

上海大事记 2014年5月~6月

<正>五月4日,中共中央政治局委员、上海市委书记韩正参加了上海市纪念五四运动95周年主题团日活动,与全市各界团员青年交流。韩正寄语青年朋友,一要以奋斗实现梦想,二要脚踏实地,三要勇于创新,四要始终把做人放在首位。6日,韩正在党的群众路线教育实践活动视频会议上海分会场讲话指出,要认真学习领会习近平总书记的指示精神,认真学习传达好中央会议的要求和部署,切实做好第二批教育实践活动第二环节各项工作。6日,上海市第六次规划土     

大学生要立志成才

我们党历来高度重视青年，始终把希望寄托在青年身上。毛泽东同志曾生动地把青年比作早晨八九点钟的太阳：邓小平同志寄语青年一代成为“有理想，有道德、有文化、有纪律的四有新人”；江泽民同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上向全国青年提出了“四个统一”的殷切希望。以胡锦涛同志为总书记的党中央高瞻远瞩，把进一步加强和改进大学生思想政治教育，作为一项重大而紧迫的战略任务来部署，都体现了党中央对青年一代的深切关怀和厚爱。当代青年学生如何才能不辜负党和人民的重托，成长为时代所需要的栋梁之才，这是每一位学子都要深入认真思考并作出正确回答的重大命题。青年大学生要想健康地成长为祖国的栋梁之材，就必须立大志，勤学习，常修德，健身心。     

六十年来我国青年人生观的演变

新中国成立六十年来,我国青年人生观经历了一个从积极到迷惘消极再到积极,从理想到现实再到理想的过程。究其原因,主要是国际国内形势的变化、中国社会发展的转型以及国内外思潮的影响。据此可以得出两个重要启示:青年的价值观、人生观对于一个国家、社会的发展有着极其重要的影响;要不断加强对青年的教育和引导,同时创造一切条件,给予青年施展才华的舞台。     

青年马克思择业观对新时代青年职业价值观引导的启示——基于对《青年在选择职业时的考虑》的解读

目前我国处于实现第二个一百年奋斗目标的征程中，青年是社会成员中最具有活力的群体，青年职业价值观影响青年的职业选择和职业发展。通过分析《青年在选择职业时的考虑》一文来理解青年马克思择业观，结合目前新时代青年在职业价值观存在职业发展目标缺乏、职业基本认知缺乏、网络亚文化对奋斗精神的消弭等问题，就此提出应当构建完整的职业生涯规划体系，构建“认识、实践、再认识、再实践”的学习模式，加强网络综合治理的建议，以此来促进青年树立良好的职业价值观。     

基于体验学习的大学生社会主义核心价值观教育模式构建与实践

大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。     

论朱德青年时期的人生价值观

朱德一生追求光明、追求真理,在青年时期就树立了高尚的人生价值观。他把为国家民族的解放而奋斗作为其崇高的人生价值目标;把一心为民的人民利益观作为他的人生价值取向;把坚定不移地寻找真理作为他的人生价值追求。青年朱德的高尚价值观形成和发展的历程,正是他思想不断升华和不断超越的过程。研究伟人青年时期的思想发展,对我们当代青年人建立起科学的人生价值观具有极其重要的指导意义和启发作用。     

论朱德青年时期的人生价值观

朱德一生追求光明、追求真理,在青年时期就树立了高尚的人生价值观.他把为国家民族的解放而奋斗作为其崇高的人生价值目标;把一心为民的人民利益观作为他的人生价值取向;把坚定不移地寻找真理作为他的人生价值追求.青年朱德的高尚价值观形成和发展的历程,正是他思想不断升华和不断超越的过程.研究伟人青年时期的思想发展,对我们当代青年人建立起科学的人生价值观具有极其重要的指导意义和启发作用.     

我国青年践行社会主义核心价值观的阻力与对策

习近平在今年的"五四讲话"中鼓励全国的青年要自觉践行社会主义核心价值观。这就意味着,青年作为社会主义事业的接班人在努力学习科学文化知识的同时,要树立并践行社会主义核心价值观,进而坚定"三个自信",为实现中国梦奋斗。青年要践行社会主义核心价值观,就要正确理解和把握社会主义核心价值观的重要作用,认识到自身在社会中的重要地位,直面当前践行社会主义核心价值观的主要阻力,并探究分化阻力的有效对策。     

青年党员对社会主义核心价值观的示范引领作用探析

青年党员是党和国家事业的骨干,是社会群体中的先进分子,青年党员在社会主义核心价值观建设中应发挥典型示范引领作用,带头认同和践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.在学习和工作中将社会主义核心价值观的要求落到实处,带头信仰、传播和践行社会主义核心价值观,推进青年对社会主义核心价值观的认同与践行.     

自媒体时代青年社会主义核心价值观引领的对策

当前,以微博、微信为代表的自媒体已经深刻影响青年群体的学习和生活,基于青年群体的特点和自媒体自身的优势,本研究提出思政工作者应首先夯实育人基础,以思想引领为首要任务,利用自媒体平台着力培养文明人,形塑自己人,当好把关人,积极融入自媒体平台,多渠道抢占自媒体阵地。建议以青年群体需求为导向,从强化青年价值观研究、推动价值观教育生活化、沟通交流互动化等策略着手,构建自媒体环境下的青年群体社会主义核心价值观引导教育平台。     

推进社会主义核心价值观青年化的三重维度

构建社会主义核心价值观青年化的实现路径,要加强政党的宏观调控,把握高校的空间特点,要构建青年话语的表达体系,发挥共青团的媒介作用,增强社会主义核心价值观对青年的吸引力、感染力和影响力。