第四届全国党校(行政学院)系统马克思主义学院教学科研座谈会暨《理论视野》办刊会在中共贵州省委党校(贵州行政学院)召开

<正>7月20日,"马克思主义理论创新与新中国70年成功实践暨第四届全国党校(行政学院)系统马克思主义学院教学科研座谈会"在贵阳召开。与会者围绕马克思主义理论创新与成功实践、当代中国马克思主义和21世纪马克思主义的发展、全国党校(行政学院)系统马克思主义学院(学科)的建设等问题进行了深入探讨,对党校(行政学院)马     

理解中国共产党人初心和使命的三个维度

党的十九大提出中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福和为中华民族谋复兴。我们可以从历史渊源、理论逻辑、实践要求三个维度来理解这一命题。中国共产党人的初心和使命,反映了中国近代以来历史发展的主题,是体现马克思主义科学真理的中国式表达,建立"不忘初心,牢记使命"制度则是新时代提升治党效能的重要方式。     

中国共产党人的初心论

习近平总书记提出"不忘初心、牢记使命"的重要命题,并不断深化形成共产党人的初心论。初心论源自马克思主义唯物史观、党的不懈奋斗历程、共产党执政规律;初心论具有丰富内容,包括基本内涵、本质要求、核心要义、实现要素;初心论是对马克思主义唯物史观、政党理论的丰富发展,为开启新征程提供了强大精神动力。     

李大钊践行与担当中国共产党人初心使命论析

李大钊是践行初心、担当使命的典范.李大钊毕生所追求的目标就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴.李大钊自"束发受书"以来,就立足于国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的现实,立志为救国救民而努力奋斗.在接受马克思主义并建立起对马克思主义的信仰后,李大钊不仅进一步坚定了践行初心使命的意志,而且解决了践行初心使命的理论根源这一核心问题.在此基础上,李大钊以马克思主义科学理论为指导,开始了践行初心、担当使命的实践探索.李大钊践行初心、担当使命的精神品质是伟大建党精神的重要组成部分,在新时代依然具有重要的启示意义.     

论中国共产党初心和使命中的重大关系与总体定位

习近平总书记提出的“中国共产党人的初心和使命”重要论断,是中国化马克思主义发展的重要理论创新成果,在马克思主义中国化进程中具有标志性、长远性、全局性的重要地位。因此,深入理解这一重要论述,需要进一步厘清与马克思主义的初心和使命、科学理论、社会主体和价值层次、世界历史视野以及实现共产主义等5个方面的重大关系,全面系统掌握其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑统一,对深化理论认识、强化行动自觉和推动实践发展都有重要价值。     

马克思主义是中国共产党赢得胜利的“看家本领”

马克思主义是中国共产党赢得优势、赢得主动、赢得未来、战胜一切艰难险阻的"看家本领";习近平新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化最新成果,以全新的视野深化了对共产党执政规律的认识、对社会主义建设规律的认识、对人类社会发展规律的认识;全国马克思主义研究队伍是一个学术共同体、命运共同体、使命共同体,可以在学术交流、学科建设、平台建设中加强协同、共同进步;在"不忘初心、牢记使命"主题教育中,马克思主义理论工作者应尽自己所能,学深、悟透、做实习近平新时代中国特色社会主义思想,积极推进马克思主义中国化时代化大众化,以实际行动践行初心和使命。     

新时代中国共产党人初心与使命的四重蕴涵

中国共产党人的初心与使命是马克思主义政党具有的鲜明特色和显著优势,是我们党砥砺前行、不断成功的精神动力,有着深刻的理论基础和历史依据,具有丰富的时代内涵和现实要求。在中国特色社会主义进入新时代的境遇中,共产党人的初心与使命彰显出主动回应人民对美好生活新期待、努力开启民族复兴新征程、踊跃参与世界新秩序构建、积极开创科学社会主义新境界的四重意蕴,体现了初心与使命的基本精神和时代要求,展示出我们党的人民情怀、现实关怀、世界胸怀和理论关切。     

“四史”教育融入“中国近现代史纲要”课教学的思考

2020年6月,习近平总书记在给复旦大学志愿服务队师生党员回信中强调,"希望广大党员特别是青年党员认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命"。推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称"四史")教育有效地融入到"中国近现代史纲要"(以下简称"纲要")课教学当中,是落实立德树人根本任务的重要举措。     

构建“不忘初心、牢记使命”制度的长效机制

新时代,建立"不忘初心、牢记使命"制度就是要以制度化的形式确保党员干部在思想与行动上真正恪守党的初心与使命,进而把理想信念的培育与坚守上升为一种常态化行为。为保障"不忘初心、牢记使命"制度基本功能的发挥,实现"不忘初心、牢记使命"制度常态化,需要从五个方面着手构建其长效机制:完善理论创新机制,用创新的理论不断丰富党的初心使命的合理性、科学性和正当性,为践行"初心使命"制度提供支撑;创新内外转化机制,解决党员干部践行初心使命的主动性和自觉性问题,为践行"初心使命"制度提供动力;健全周期运转机制,明确如何践行初心使命,为践行"初心使命"制度提供运行模式;优化评价考核机制和责任追究机制,在衡量党员干部践行初心使命是否达到"常""长"要求的基础上,探讨如何保障领导干部践行初心使命的常态化,为践行"初心使命"制度提供保障。     

深化合作初心 激发履职热情——“不忘合作初心，继续携手前进”主题教育活动学习体会

<正>2019年是中华人民共和国成立70周年,也是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度确立70周年。又适逢中共中央在全党范围内深入开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,在这个重要时间节点上,在民主党派中开展"不忘合作初心,继续携手前进"主题教育活动,呼应新时代的新气象,符合新时代的新要求,是持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中共十九大精神的重要举措,是坚持好、完善好、     

新时代“两个必然”思想及其意义

1848年,马克思与恩格斯完成了《共产党宣言》的撰写,这次写作是一次顺应时代要求的创作。马克思与恩格斯在《宣言》中提出了"资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的"[1]理论,这就是"两个必然"理论,它向我们揭示了资产阶级终将灭亡和无产阶级必然胜利的历史客观规律。《共产党宣言》的发表不仅标志着科学社会主义的诞生,也象征着马克思主义的蓬勃兴起。对于这样的经典理论,我们需要根据当前中国的新情况给予新的解读。现在的中国已经进入新时代,我们面临着新的国内国际问题,而《共产党宣言》是指导中国共产党人不忘初心、牢记使命的理论基础这就需要我们要有高度的责任心和使命感,不怕苦不怕难,共同承担历史重任,牢牢记住自己的初心和使命。     

在"四史"学习教育中厚植人民情怀

正2020年1月,习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上的重要讲话中指出:"要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。"学习"四史"就是为了重温来路和回归初心。纵观"四史"可知,中国共产党"根基在人民、血脉在人民",最大的初心就是以人民为中心,彰显的是浓浓的人民情怀。加强"四史"学习教育,就要从历史思维、历史经验、历史实践等方面着手来培育人民情怀,以高     

《共产党宣言》视域下中国共产党百年“初心使命”的理论思考

《共产党宣言》作为马克思主义诞生的标志,系统地阐述了马克思主义的政党理论,其中关于党的性质的论述,关于马克思主义政党的策略原则的论述,是中国共产党保持"初心使命"的基本理论遵循。中国共产党百年历史进程中,始终要在领导建设中国特色社会主义伟大进程中为民族谋复兴、为人民谋幸福,秉持的初心与使命契合了《共产党宣言》中的马克思主义政党的党性原则。     

守好“初心”这一精神航标

<正>5月31日,习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育工作会议上的重要讲话中指出:"今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。""不忘初心,方得始终","初心"是我们跨过一道道沟坎、取得一个个胜利的信念     

改革开放与初心使命——“理论视野·读书会(第9期)”在中央党校(国家行政学院)举办

<正>2018年12月10日,由中国马克思主义研究基金会、《理论视野》杂志社、中央党校(国家行政学院)马克思主义学院、中央党校(国家行政学院)培训部共同主办的"理论视野·读书会(第9期)"在中央党校(国家行政学院)大有书局举办。读书会的主题是"改革开放与初心使命",主讲嘉宾是珠海格力电器股份有限公司董明珠董事长。出席读书会的     

深刻把握“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标要求

<正>习近平总书记指出,在中华人民共和国成立70周年、我们党迎来全国执政第70个年头的关键时间节点,开展"不忘初心、牢记使命"主题教育,正当其时。尤其"守初心、担使命,找差距、抓落实",是开展"不忘初心、牢记使命"主题教育的总要求,对接下来如何让主题教育走深走实发挥着主导、引领性作用。     

中国式现代化进程中坚守人民立场的逻辑审视

人民立场关乎党的生存和发展,体现党的初心和使命。中国式现代化的人民立场内蕴马克思主义人学之维、彰显中国式现代化道路发展战略的价值之维、着眼于在推进中国式现代化进程中坚守人民立场的实践之维。广泛凝聚共识,是中国式现代化坚守人民立场的重要前提;贯彻群众路线,是坚守人民立场的重要传家宝;践行新发展理念,为坚守人民立场提供动力和支撑。从理论、价值和实践方面系统分析并深入把握中国式现代化的人民立场,有助于深刻理解百年大党推进中国式现代化的初心和使命,从而推动中国式现代化的开拓创新。     

“不忘初心、牢记使命”主题教育的时代特点

"不忘初心、牢记使命"主题教育是全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平的重要举措,在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期,为坚定全体党员的理想信念、激励全党的奋斗精神提供了有力的思想武装,体现了马克思主义理论发展的新境界。做好"不忘初心、牢记使命"主题教育,要充分理解中国共产党"初心"的深刻内涵和时代特点,注重从红色精神中汲取养分、从历次教育活动中总结经验,融入党的建设这一伟大工程。     

改革开放与初心使命——“理论视野·读书会(第10期)”在中央党校(国家行政学院)举办

<正>2018年12月17日,由中国马克思主义研究基金会、《理论视野》杂志社、中央党校(国家行政学院)马克思主义学院、中央党校(国家行政学院)培训部共同举办的"理论视野·读书会(第10期)"在中央党校(国家行政学院)大有书局召开,主题为"改革开放与初心使命"。主讲嘉宾是腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾。出席本次读书会的校(院)领导同志有中央党校(国家行政学院)分     

新中国70年党的理论创新历程和经验启示

新中国70年来党的思想理论创新发展的主线是马克思主义中国化。中国共产党在领导建立新中国、进行社会主义改造、建设社会主义、开辟中国特色社会主义道路的过程中,以马列主义、毛泽东思想为指导,不断进行理论创新,形成了邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想这一系列理论成果。认真总结其中的历史启示,目的在于更准确地把握马克思主义中国化的基本规律,更好地用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑,指导实践。