高校图书馆与素质教育

全面实施素质教育是高等教育改革面临的重大而紧迫的课题,本文从高校实施素质教育的重要性,高校图书馆在实施素质教育中的优势和作用三个方面阐述了图书馆与素质教育的相互关系。     

素质教育与成人高校图书馆建设

目前我国已进入素质教育的时代,在素质教育中图书馆建设发挥着不可替代的作用。应从图书馆文献信息资料、设施建设、图书馆员自身形象、学生的参与意识等几个方面着手,充分发挥成人高校图书馆在素质教育中的作用。     

高校图书馆要切实加强大学生信息素质教育

信息素质是大学生整体素质的重要组成部分，高校图书馆在加强大学生信息素质教育方面拥有很多优势，承担着重要责任，要充分发挥高校图书馆在信息资源提供、信息检索查询、信息网络保障、信息人才支畸等方面的独特作用，做好大学生的信息素质教育工作。     

公安院校图书馆与素质教育

公安院校的素质教育不仅与教学活动和管理工作有关,而且与图书馆工作密切相连。为充分发挥图书馆在素质教育中的作用,必须做好五个方面的工作：（一）加强文献资源建设;（二）加强文献资源的开发利用;（三）加强导读工作;（四）加强文献检索教学;（五）努力改善图书馆的阅读环境。     

试析高校图书馆在素质教育中的职能

素质教育本质上是信息技术革命浪潮冲击下世界教育革命的一部分,是多元文化和思想观念撞击的产物,是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的基本素质为根本目标,以注重开发人的智能和形成人的健全个性为基本特征的教育。推进素质教育,必然对传统模式的高校图书馆产生深刻的影响。传统图书馆的工作指导思想、藏书结构体系、服务途径等方面由此而发生变化,要求作出相应的改革和调整。一、素质教育对图书馆的影响１．受素质教育目的的影响。素质教育的目的,是通过对学生的创新精神和实践能力的培养,造就德智体美能等全面发展与…     

图书馆与公安高校学生素质教育

本文阐述了公安高校图书馆在人才素质培养方面的作用,分析了目前存在的问题,并提出了如何使图书馆与学生素质教育融为一体,相互促进,相互发展的举措。     

高校图书馆与大学生信息素质教育

本文分析了信息素质教育的含义及大学生进行信息素质教育的重要性,提出了高校图书馆在大学生信息素质教育中的主体性质,探讨了在信息时代高校图书馆进行大学生信息素质教育的优势及途径。     

公安院校图书馆在素质教育中的作用

公安院校图书馆为适应素质教育的需要，应加强四个方面的改革。一要完善藏书结构，改变目前文献资料类别单一、载体单一的现状，拓宽文献资料收藏的范围一要改变服务模式，强化文献资源的整理加工工作，加强文献检索、咨询、服务工作；三要优化图书馆软硬环境，营造优良教育氛围；四要在学校素质教育活动中，提供具有图书馆特色的活动方式，如举办信息资料发布会等。     

高校图书馆应积极为素质教育服务

实施素质教育是教育改革的关键环节,作为高校图书馆是实施素质教育的重要阵地,因此,我们应充分认识高校图书馆在实施素质教育中的地位和作用,发挥自身的优势,千方百计运用各种手段,为实施素质教育服务,为国家培育高素质的人才而尽心尽力.     

论高校图书馆在大学生素质教育中的作用

教育职能是图书馆基本职能之一。本文叙述了高校图书馆在大学生素质教育中的地位和作用,并提出了对大学生进行综合素质教育的途径及具体措施。     

可信质量理论与公安高等教育质量评价

质量信息的模糊性、专业人才培养目标的可实现性,以及高等教育质量评价的可信性是高等教育质量理论与实践研究的关键。本文采用系统属性协同对比方法,提出了高等教育可信质量的概念,并建立了高等教育可信质量评价体系。研究表明,高等教育人才培养的一般质量是一种有用性质量;专门人才培养质量是一种性能质量;专门合格人才培养质量是一种效能质量。可信质量的意义在于将教育质量的性能转换为教育质量的效能,从而实现了高等教育人才培养多目标协同目的。通过对公安高等教育的实际应用分析,得出我国公安高等教育可信质量为一般水平,必须改进教育模式、进行专业结构的优化设计,才能从根本上提高公安高等教育的可信质量,从而加快公安高等教育的发展。     

公安院校素质教育之我见

提高公安院校学员素质是一项很重要的教育任务,要从提高学员的思想意志品质与心理素质,培养学员浓厚的艺术兴趣,提高学员的审美能力等方面入手,加强学员的思想品质与心理素质教育,加大美学艺术的教育力度,开展多方面的艺术教育活动,保证学员得到良好的身心教育,使学员整体水平得到提高,更好地为社会服务。     

新时期少数民族人口教育的状况、问题和发展途径——以广西为例

通过分析第六次人口普查数据,发现广西少数民族人口文化素质在进入新世纪以后有了大幅提升,高学历人口增长迅速,但是各少数民族文化素质发展差异明显,整体文化素质低于汉族,个别民族处于后进水平。因此,要积极发展少数民族教育,探寻提高人口文化素质的有效途径:均衡配置教育资源,继续加大对民族地区教育经费的投入,改善民族中小学的办学条件;建立适合少数民族文化和生活方式的教育内容和教育模式;构筑多层次少数民族教育体系;重视少数民族女性受教育的问题;加强教师队伍建设,提高教师待遇和福利。     

公安院校素质教育再思考

培养和训练高素质的人民警察,是公安院校一切工作的出发点和落脚点,而要实现这一目标,必须全面推行素质教育。公安院校素质教育有其独特的内涵,即强调培养具有专业知识的实用性人才,强调培养崇高的职业道德和职业精神,强调培养良好的身心素质和职业素养。公安院校实施素质教育必须注意的问题:把德育放在首位,注重学生个性发展,培养学生良好的心理素质,培养学生的创新能力,建设高素质的教师队伍和学生管理干部队伍。素质教育的根本目的:要使学生学会做人,学会做事。     

论考试制度与素质教育的发展

传统的教育考试存在很多弊端,随着素质教育的实施,各级学校却遇到了许多实际问题,遇到了许多令人困惑的矛盾。当前需要解决的重要问题是素质教育的新理念、新内容与传统的教育评估和考试制度传统的考试观念的矛盾冲突的问题。对于全面实施素质教育具有重要的意义.     

关于建立公安大学生心理健康教育体系的探讨

积极开展心理健康教育 ,优化公安大学生的心理素质 ,建立以教育与发展为宗旨的心理健康教育模式 ,拓展心理健康教育内容 ,提高心理健康教育队伍素质 ,解决心理健康教育中面临的问题 ,是高校心理健康教育深化与完善的重要途径。     

大学生生态教育路径构建

生态危机呼唤生态教育.目前,大学生生态素质现状不尽如人意,加强大学生生态教育,培养大学生生态审美能力已经成为当务之急.开展大学生生态教育,可通过开设相关课程将生态知识教育纳入学校教育规划,培养大学生的审美素质,强化大学生生态伦理教育,倡导绿色低碳的生活方式等路径展开.     

贵州民族教育质量提升的着力点:发展方式的转变

贵州民族教育质量提升需着力于发展方式的转变。贵州民族教育发展方式的转变通过结构、技术、制度三条路径实施,以全面提升各级各类民族教育质量为目的,完善民族教育体系结构;以"丰富民族学生的学习方式和培养民族教师的多元文化素养为中心",变革民族教育的教学模式和民族教师的培养方式;以"‘双百工程’和‘职业院校民族民间文化传承创新项目’"为重点,不断创新民族教育的管理制度。     

当前公安大学生的信息素质教育

本文阐述了信息素质的内涵以及对公安大学生进行信息素质教育的迫切性，分析了当今社会信息环境的变化是信息素质教育的主要优势，并提出了公安大学生信息素质教育的途径。     

论公安院校的素质教育

实施素质教育是新世纪的挑战 ,也是新形势对公安教育的要求。我国的公安工作需要各地公安院校培养高素质应用型的公安专门人才 ,需要各地公安院校推进素质教育 ,全面深化教学改革。加大实践性教学的比例 ,加强实验室建设 ,开展大量的实践活动 ,改革教学内容 ,改革教学的方法和手段 ,改革教学管理机制 ,是当前公安院校实施素质教育的重要任务。