大学生党员践行社会主义核心价值观现状分析

培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。高校作为中国共产党优秀人才的汇集地之一,有责任和义务对大学生党员践行社会主义核心价值观的有关状况进行清晰了解,以培育和发挥大学生党员在践行社会主义核心价值观上的引领作用。     

试析社会主义核心价值观引领下的大学生人文素养培育

大学生人文素养培育是大学教育的重要内容,与高校社会主义核心价值观教育紧密相连。大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的基础工程,践行社会主义核心价值观是人文素养培育的价值导向。本文在对人文素养培育与社会主义核心价值观内涵及两者内在联系进行梳理的基础上,通过对大学生人文素养提升的重要性认识,提出大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的有效途径。     

试析社会主义核心价值观引领下的大学生人文素养培育

大学生人文素养培育是大学教育的重要内容,与高校社会主义核心价值观教育紧密相连。大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的基础工程,践行社会主义核心价值观是人文素养培育的价值导向。本文在对人文素养培育与社会主义核心价值观内涵及两者内在联系进行梳理的基础上,通过对大学生人文素养提升的重要性认识,提出大学生人文素养培育是践行社会主义核心价值观的有效途径。     

地域文化视域下高职院校社会主义核心价值观教育探赜

中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源头活水,特色鲜明的地域文化作为中华文化的主要组成部分,对于高职大学生具有亲近、通俗、具体、生动等先天优势,是高职院校开展社会主义核心价值观教育的重要文化依托。高职院校应积极开发地域文化资源,通过校园文化建设、拓展教学形式、创新传播途径和地域文化产业等多途径和策略,实现地域文化蕴含的价值理念和文化精神与社会主义核心价值观的内涵相互贯通,从而促进大学生社会主义核心价值观的理解、认同和践行。     

大学生社会主义核心价值观认同度与践行意愿影响因素调研

社会主义核心价值观认同与践行是辩证统一的关系,认同是基础,践行是目的。本研究运用社会学理论及其研究方法,以青岛市七所高校2000名在校本科生调查数据为基础,总结大学生社会主义核心价值观认同及践行意愿状况、特点及其群体间差异,分析社会人口学特征、家庭、学校、社会环境等主客观因素对大学生认同与践行社会主义核心价值观的相对影响力。同时,针对调查分析结果,从主观意识、家庭环境、学校环境和社会环境四个方面提出了促进大学生社会主义核心价值观认同和践行的有效途径。     

推动社会主义核心价值观融入高职医德教育的探讨

推动培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,是十三五时期教育的一项重要工作。对高职卫生院校加强社会主义核心价值观教育具有重要意义。针对高职卫生院校医德教育现状,对推动社会主义核心价值观融入医德教育的必要性、可行性及其路径作一探讨。     

社会主义核心价值观视域下的民族院校大学生志愿服务研究

民族院校大学生志愿服务是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体,充分发挥民族院校大学生志愿服务的社会主义核心价值观的培育功能必须提高对民族院校大学生志愿服务的认识、通过建立健全志愿服务制度和拓展志愿服务内容,提供相应保障等方面深化开展志愿服务。     

青年党员对社会主义核心价值观的示范引领作用探析

青年党员是党和国家事业的骨干,是社会群体中的先进分子,青年党员在社会主义核心价值观建设中应发挥典型示范引领作用,带头认同和践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者.在学习和工作中将社会主义核心价值观的要求落到实处,带头信仰、传播和践行社会主义核心价值观,推进青年对社会主义核心价值观的认同与践行.     

大学生践行社会主义核心价值观的路径研究

大学生在践行社会主义核心价值观的过程中,主要存在着价值认同低层次化、价值取向差异化、非主流价值取向诱惑力强的突出问题,对最终的效果产生了负面影响。文章针对大学生在践行社会主义核心价值观中存在的主要问题,提出应以社会主义核心价值观认同度提升为基础、以践行社会主义核心价值观的内在动力培育为核心、以提升大学生抵御不良价值观诱惑的能力为保障、以提升社会主义核心价值观践行能力为关键来促进大学生践行社会主义核心价值观。     

社会主义核心价值体系与高职院校学生党建工作研究

高职育人,党建为魂。高职院校学生党建工作必须以社会主义核心价值体系为主导,由社会主义核心价值体系来引领。当前高职院校大学生党员社会主义核心价值体系教育总体态势良好,但也存在一些令人忧虑的深层次负面问题。要切实把社会主义核心价值体系进一步融入高职院校学生党建工作,使大学生党员真正成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者、模范践行者,这就必须从社会系统观的多维视角,进行合理的路径选择。     

诚信在践行社会主义核心价值观中的地位

践行社会主义核心价值观是深层次整合社会意识、维护社会秩序、凝聚社会力量的保障,但践行社会主义核心价值观需要有效的途径。笔者对诚信在践行社会主义核心价值观中的地位进行阐述,分析当今中国诚信危机对践行社会主义核心价值观的影响,提出通过诚信体系建设为践行社会主义核心价值观提供有效途径。     

校企协同培育高职学生社会主义核心价值观践行模式探析

培育和践行社会主义核心价值观是高职院校立德树人的重要任务。文章从校企协同合作的视角,提出"三个认知、四个实践"践行模式,探讨了社会主义核心价值观教育践行的必要性、实践路径和保障机制。     

凝练大学生核心价值观：培育和践行社会主义核心价值观的有效途径

凝练大学生核心价值观是认同和践行社会主义核心价值观的基础。围绕社会主义核心价值观着力凝练“理想、责任、诚信、成才”的大学生核心价值观,探索培育和践行大学生社会主义核心价值观的具体途径有：第一,构建大学生社会主义核心价值观教育教学体系,充分发挥思想政治理论课教学主渠道的作用,着重解决核心价值观的认同问题;第二,营造有利于大学生核心价值观教育的校园文化氛围,形成独特的大学生社会主义核心价值观教育形式;第三,构建大学生践行核心价值观的社会实践活动体制机制,提高大学生践行社会主义核心价值观的能力。     

社会主义核心价值观与高职学生职业素质协同培养研究

社会主义核心价值观对高职学生职业素质培养有着举足轻重的作用。面对高职生职业素质的相对欠缺,以社会主义核心价值观培养高职生的职业素质具有重要的意义。协同发挥课程体系教育功能,强化理论认同感;协同强化管理育人机制,培养学生遵纪诚信职业素质;协同开展以社会主义核心价值为引领的校园文化活动,全方位培养高职学生的职业素质;协同开展社会实践活动,自觉践行核心价值观等是以社会主义核心价值观培养高职生素质的有效途径。     

校企协同培育高职学生社会主义核心价值观践行模式探析

培育和践行社会主义核心价值观是高职院校立德树人的重要任务。文章从校企协同合作的视角，提出“三个认知、四个实践”践行模式，探讨了社会主义核心价值观教育践行的必要性、实践路径和保障机制。     

试析新疆高职院校培育践行社会主义核心价值观的有效途径

贯彻和落实高职院校立德树人的根本任务,探索培育和践行社会主义核心价值观路径是高职院校面临的共同课题。本文针对新疆意识形态领域斗争的特殊性,在体验教育视域下,研究与实验了培育新疆高职生社会主义核心价值观的基本路径,具有重要的现实针对性和理论指导意义。     

践行社会主义核心价值观 争做“三严三实”的好干部

培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。作为承担这一伟大战略任务中坚力量的各级党员领导干部,应当带头在工作中积极培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记提出的＂三严三实＂,不仅是对党员领导干部如何加强作风建设提出的明确要求,也对党员领导干部如何培育和践行社会主义核心价值观作出的明确要求。     

民办高校大学生思想政治工作调查报告 中国梦语境下民办高校大学生社会主义核心价值观践行研究

提高民办高校大学生社会主义核心价值观的践行度,要认真抓好民办高校大学生社会主义核心价值观践行状况及原因分析调查;要从民办高校大学生特点出发研究社会主义核心价值观践行。     

浅析大学生践行社会主义核心价值观的有效途径

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为大学生培育和践行社会主义核心价值观提供了科学指导和持久的精神动力。新形势下在高校加强大学生核心价值观教育具有重要的理论与现实意义。如何将加强大学生社会主义核心价值观教育不断深入开展,成为当前高校大学生思想政治教育的首要任务。本文从此层面出发探讨了大学生践行社会主义核心价值观的几种有效途径,即发挥思想政治理论课的主阵地作用、开展校园文化建设营造健康校园环境、广泛开展主题社会实践活动、发挥网络的引导作用。     

培育和践行社会主义核心价值观的重要意义——立足于大学生犯罪问题的防治

培育和践行社会主义核心价值观,是现阶段思想政治教育的重要内容和重大课题.培育和践行社会主义核心价值观要把立足点放在具体问题上,从小处人手,如大学生犯罪问题的防治就是事关教育、法治乃至国家前途的具体问题.通过研究得出,培育和践行社会主义核心价值观对大学生犯罪问题的防治具有重要意义:第一,社会主义核心价值观的人本性是大学生犯罪防治的根本宗旨;第二,社会主义核心价值观的积极培育是大学生犯罪防治工作的根基;第三,社会主义核心价值观的有力践行体现了大学生犯罪防治的针对性;第四,社会主义核心价值观的培育和践行是大学生犯罪防治长效性的保证.