建立在职民警训练长效机制提高民警的综合素质和队伍的战斗力

探索和建立公安队伍建设长效机制,是新时期公安工作和公安队伍建设可持续发展的关键环节,作为公安队伍建设长效机制建设的重要组成部分,公安机关人民警察教育训练长效机制建设是公安教育改革和发展的一项基础性工作.近年来,我们在探索公安教育模式取向定位,公安机关人民警察教育训练的规范化、制度化、长期化建设方面做了大量的调研和基础建设工作,初步形成了具有我省特色的教育训练体系.     

警务实战技能训练改革之我见

根据《公安机关人民警察训练条令》和公安部"大练兵的要求,结合我校警务技能课程综合教学和模拟实战演练的教学改革实践,强化警务技能教学改革,应围绕提高警务技能训练的实效性实施,使警务技能训练从公安工作和公安队伍建设的实际需要出发,为警务实战服务,为提高公安队伍的整体素质服务。     

法治视阈下警察纪律建设若干问题的思考

警察纪律法治化是警察法治文明的重要标志。《公安机关人民警察纪律条令》的颁布是警察纪律建设的里程碑,具有重要的法治意义,主要体现在完善了警察法律体系,标志着具有公安特色的惩治和预防腐败体系的初步建立,必将有力地推进警察法治文明建设。与以往的公安机关的惩戒性规范相比,《公安机关人民警察纪律条令》具有创新性、严厉性、全面性以及可操作性等特点。当前警察纪律建设要特别注重两个方面问题:一是在法治视阈下探析《公安机关人民警察纪律条令》的适用问题;二是以法治方式推进《公安机关人民警察纪律条令》的实施。     

关于公安教育培训正规化建设的思考

公安教育培训是公安队伍规范化建设的主要内容,是提高公安队伍整体战斗力水平的关键环节.面对当前日趋复杂的治安形势,如何通过有效的教育培训来提高民警素质,进而促进提升警方的战斗力水平,是摆在我们面前的一个十分沉重而现实的话题.为此,必须要对公安教育培训工作进行全面的规范,以规范求质量,以质量求效益.     

公安机关人民警察招录制度若干问题的思考

随着公安工作面临的形势更加严峻和任务更加繁重,公安队伍的正规化、职业化和专业化建设已成为推动公安工作创新发展的重要保障。改革开放以来,特别是我国实行公务员招录制度以来,我国公安机关人民警察的招录制度不断完善,公安机关人民警察的整体素质显著提高,对提升公安队伍的战斗力发挥了重要作用。但从实践效果看,公安机关人民警察招录制度还存在一些体制性和机制性的问题。作为全面深化公安改革的重要任务之一,公安机关人民警察的招录制度改革,既是提升公安队伍战斗力,促进公安队伍规范化、职业化和专业化的重要突破口,也是创新公安工作发展需要的人力支持。     

加强公安院校警察训练工作的思考——以贵州警察学院为例

公安机关人民警察训练工作是提高队伍战斗力的根本途径,在队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位。当下公安院校开展人民警察训练工作存在的主要问题是训练质量不高和训练理论研究不足,应在以成人学习为视角剖析原因的基础上,从价值和制度层面进一步加强公安机关人民警察训练工作,提升训练成效。     

为构建和谐社会服务,改革与创新公安教育训练

保持社会稳定,是构建社会主义和谐社会的必然要求和前提条件。为此,公安机关要努力做到切实提高维护国家安全、驾驭社会治安局势、处置突发事件和为经济社会发展服务的能力。而要提高这“四个能力”,就必须加强公安教育训练的改革创新工作。公安教育训练的改革创新要紧紧围绕提高“四个能力”,转变思想观念,把工作重心转移到实战训练方面;创新警察教育训练模式;优化组合训练资源;加强对警察训练的统一领导和各种条件保障等。只有这样,公安教育训练工作才能很好地为提高公安机关的“四个能力”及公安队伍的素质和战斗力服务,保障构建和谐社会目标的胜利实现。     

关于创新公安教育培训工作体系的若干思考

创新公安教育培训工作体系既是建设学习型公安队伍的根本需要,也是公安工作可持续发展的必然要求。针对当前教育培训工作中出现的新情况新问题,以加强公安队伍素质能力建设为核心,大胆探索新形势下加强公安教育培训的新思路、新途径,努力构建一个“全警参与、职责分明、管理科学、保障有力”的大教育、大培训工作体系已成为当务之急。创新公安教育培训工作体系的途径和措施主要有：自觉运用科学发展观、改革课程体系设置、建立综合性教官库、引入现代培训方式方法、强化科研成果运用、建立绩效评估指标体系等。     

试论基层公安机关党组织在队伍建设中的党性作为

基层公安机关人民警察队伍的素质和战斗力直接关系到公安机关专政和民主职能的有效发挥，不断提高这支队伍的素质和战斗力，是公安队伍建设最根本的任务之一。基层公安机关党组织必须为此担负起政治责任，具有党性作为。     

浅谈人民警察培训学校教师资格制度

在公安部召开的全国公安教育会议上，公安部政治部主任祝春林同志提出：“力争用三年左右时间，把承担中等专业学历教育的人民警察学校和公安干部学校改制为民警培训学校”。公安部的这一举措，对于改革和发展公安成人教育，全面实现素质教育，提高人民警察的素质，增强公安队伍的战斗力，都具有十分重要的意义。随着改制工作的深入发展，全国将推出200多所人民警察培训学校。如何加强和规范人民警察培训学校建设，已是摆在我们公安教育工作者面前的一个重大课题。笔者认为，在人民警察培训工作中，教师资格制度是制约培训质量的瓶颈，应当…     

求真务实 与时俱进 努力开创广西公安教育工作新局面

二 0 0 0年以来 ,全区各级公安机关结合本地实际 ,认真贯彻执行有关教育方针政策 ,以实施素质教育、加大培训力度 ,加强学校及训练基地建设、努力提高公安队伍整体素质和战斗力为重点 ,积极采取措施 ,公安教育取得了比较明显的效果。全区各级公安机关领导高度重视 ,进一步做好公安教育发展规划 ,努力探索和建立在职民警训练机制 ,不断强化警务技能训练 ,公安教育训练体系日臻完善 ,公安院校得到了快速发展 ,学历教育和在职民警培训成绩斐然 ,得到了公安部的充分肯定。但是 ,我们还应当看到 ,我区公安教育界工作总体上来说 ,还是滞后的 ,工作…     

以“三个代表”重要思想为指导 坚持执法为民推进教育训练工作开展——学习中央领导同志批示和周永康部长报告的体会

胡锦涛等中央领导同志在周永康部长“关于当前公安机关执法活动中存在的一些突出问题及其思考”的报告上的重要批示,不仅为新时期加强公安队伍建设和公安执法工作指明了方向,而且对全面改进当前公安教育训练工作提出了更高的要求。作为北京市公安机关主要教育训练部门的北京人民警察学院,应紧紧围绕“从严治警,执法为民”的要求,改进首都公安教育训练工作,以适应首都公安队伍建设和公安执法工作的需要。一是要认真学习贯彻中央领导同志的批示和周部长报告的精神,进一步明确新世纪公安机关担负的重大政治责任和社会责任;二是认真反思首都公安教育训练工作上的差距,发挥好警察学院在改革和加强全局教育训练工作中的职能作用;三是充分利用警院新校园的教育资源,在服务首都公安工作、推进公安队伍建设和执法为民方面作出新贡献。     

深入学习贯彻依法治国、依法治省方略不断把公安法制建设推向深入

公安法制是政府法制的一个重要组成部分.加强公安法制建设,是加强政府法制工作的一个重要方面,也是新的历史时期全面加强公安工作的一项根本性建设,是提高公安队伍整体素质和战斗力,树立公安机关良好形象的基础和核心.结合云南实际,这几年,我们的主要工作情况和体会是:(一)从讲政治和保障国家长治久安的高度来认识公安法制建设的重要性和必要性,切实加强公安法制机构和队伍建设.(二)深刻认识法制建设的基础作用和核心地位,时刻把公安法制建设摆在重要位置.(三)立足新时期公安工作和现实斗争需要,不断加强地方公安立法和制度建设,确保公安机关严格执法.(四)不断强化和完善执法监督机制,是及时发现和纠正执法中的偏差和错误,促进公安机关办案质量和执法水平提高的关键.(五)民警队伍的法制教育培训,是加强公安执法的基础性工作,必须花大力气,狠抓落实.     

公安教育训练的需求主导型培训模式研究

公安教育训练工作在公安队伍建设中居于先导性、基础性和战略性地位,加强公安教育训练工作,是推进公安队伍正规化和职业化建设的必然选择,而建立和完善需求主导型培训模式则是发挥公安教育训练作用和提高公安教育培训效益的重要保障.以人为本、讲究方法、追求效益是建立需求主导型培训模式的内在原因,在需求主导型培训模式教学实践过程中,首先要开展培训需求调研并对共性化需求和个性化需求进行全面分析,从而制定科学的培训计划;其次要以权威性标准选择师资、以岗位实战和民警需要选编教材、以适合在职民警培训特点选择教学方法.只有这样,才能切实增强教育训练的针对性和实效性,提高公安队伍整体素质和战斗能力.     

论改革和完善警察荣誉制度

警察荣誉制度是国家和公安机关围绕人民警察荣誉的设置、实施、培育、管理和保障所制定的一系列政策、法令、章程的规范体系,是增强公安队伍凝聚力和战斗力的重要因素。当前,公安机关应与国家荣誉制度的出台与实施相协调,适应全面深化公安机关人民警察管理制度改革的需要,建立体现公安职业特点,增强人民警察职业荣誉感、自豪感的政策法治体系,以更好地凝聚警心、稳定队伍、鼓舞士气。     

公安教育改革视野下的刑法实务课程改革

公安部《关于加强和改进公安教育训练工作的意见》,要求公安教育训练工作以公安工作和公安队伍建设执法需要为导向,以加强公安队伍执法能力建设为核心,坚持实战牵引、贴近实际、以人为本、按需施教。在此要求下刑法实务以培养具有刑事执法能力的应用型人才为核心,立足于警察职业岗位的设置,打破传统刑法课程以刑法典的结构为教学内容的结构模式,以公安机关管辖刑事案件的分工为依据,适应警察办理刑事案件工作需要,在教学中针对不同专业,选取不同教学内容,使其具有针对性和适用性;教学方法采用以案例为中心的辐射教学法;贴近公安机关刑事办案工作,建立递进式的实践教学体系,即案例教学→模拟办案→顶岗实习。     

浅谈警察战术演练实效

根据公安部下发的《关于加强基层和一线公安民警实战训练工作的通知》要求 ,在新形势下 ,进一步改革和加强公安教育训练工作 ,通过强化警察技能和战术训练要求 ,不断提高公安民警的整体素质和战斗力 ,建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍具有十分重要的意义。     

对民警培训学习期间建立应急备勤制度的探析

在民警培训学习期间建立应急备勤制度是我们公安教育探索战训结合新路子的尝试,是对《公安机关人民警察内务条令》和《人民警察训练条令》的科学化理解。笔者结合四川省在民警培训中建立应急备勤制度的实践,对建立该制度的重要性、工作思路以及完善该制度的建议作初浅探析。     

探索民警培训可持续发展之路——对广州市民警培训的调查与思考

为提高广州市公安机关民警的综合素质和整体战斗力,广州市公安局警察训练部坚持“为公安现实斗争需要服务,为公安队伍建设需要服务”的办学方针,围绕培训的针对性、实用性以及如何提高培训质量两个主题,积极探索,勇于创新,深化训练改革,取得了初步成效。     

论警察教育训练任务隐性张力的显性利用

从公安部《公安机关人民警察训练条令》和湖南等省公安厅与森林公安局的民警培训调研情况来看,中国的警察任务隐性张力研究基本还是一个空白。虽然湖南等地的公安（森林）民警培训实践,已为研究创造了条件,＂警情含量理论＂已为研究提供了支撑,但是,要从警察训练任务隐性张力研究走到警察任务隐性张力的显性利用,要使其在提高警察教育训练水平层次和提高警察队伍整体能力素质中发挥应有的作用,还有很长的路要走。