90后大学生社会主义核心价值观及其教育策略

社会主义意识形态是通过社会主义核心价值体系体现出来的，它对于中国特色社会主义的发展方向起着关键性作用。90后大学生被认为是祖国未来的接班人，高校需要为人才的建设搭建一个平台，给教育一个有效的载体，让教育实践平台变得具有现实意义，以构建90后大学生社会主义核心价值体系为教育宗旨。文章主要阐述90后大学生社会主义核心价值观，在此基础上，提出教育测量，引领90后大学生牢固树立社会主义核心价值观。     

探索社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育的新途径

党的十八大对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识”,本文从社会主义核心价值体系的内容、作用、路径三个方面进行全面而深入的阐述.社会主义核心价值体系为高校努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向,是当前高校思想政治教育的主题,高校应注重用社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治教育.     

大学生社会主义核心价值体系教育探析

十六届六中全会提出的“社会主义核心价值体系”，是中国特色社会主义的思想根基与精神之魂。文章从社会主义核心价值体系的基本内容入手，以高校大学生的思想和价值观的发展现状为依据，研究在高校中如何对大学生进行社会主义核心价值体系的教育，如何用社会主义核心价值体系来指导大学生思想教育的发展。     

浅谈“90后”大学生对社会主义核心价值体系的认识度及其思考

“90后”大学生个性鲜明,要使他们受社会主义核心价值体系引领,必须使其了解社会主义核心价值体系内涵,社会主义核心价值体系是加强大学生世界观、人生观、价值观的重要内容。“90后”大学生思想状况及其对社会主义核心价值体系的认识需要我们深入分析,并提出相应思考对策已迫在眉睫。     

社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育

社会主义核心价值体系为大学生思想政治教育指明了方向.以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,要用马克思主义奠定大学生理论基础,用中国特色社会主义共同理想打牢大学生思想基础,用以爱国主义为核心的民族精神凝聚大学生力量,用以改革创新为核心的时代精神拓展大学生思维,用社会主义荣辱观提升大学生思想道德素质.     

用社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，广大高校思想政治工作者要准确把握社会主义核心价值体系的内涵，深刻认识社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育工作的必要性，积极探索社会主义核心价值体系引领高校思想政治工作的有效途径，用社会主义核心价值体系统领大学生思想政治教育工作，把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。     

西藏高校实施社会主义核心价值观实践路径研究

社会主义核心价值体系是构建和谐社会、全面建设小康社会的重要保证和根本指针。加强大学生社会主义核心价值观教育，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的迫切需要。本文在分析西藏高校大学生社会主义核心价值体系的认知、情感和行为现状的基础上，制定出西藏高校特色的社会主义核心价值观教育内容，并试图探索西藏高校实施社会主义核心价值观教育的有效方法与途径。     

大学生群体对社会主义核心价值体系的认同度——以温州高校为例

构建一种提高大学生群体对社会主义核心价值认同感的模式,具有重要的理论和实践意义。提高大学生群体对社会主义核心价值体系的认同度,"主攻"方面应以社会主义核心价值体系的教育内容、实践体制、激励机制和监督措施上的创新为切入点,引导大学生树立社会主义核心价值观,扎实推进社会主义核心价值体系建设。     

社会主义核心价值体系对师范院校艺术专业学生的引导作用

社会主义核心价值体系对大学生思想政治教育具有重要指导作用。师范院校艺术专业学生是大学生中相对特殊的群体,针对这类学生的特点,要坚持用马克思主义中国化最新成果教育、指导学生,用中国特色社会主义共同理想凝聚学生,用以爱国主义为核心的民族精神鼓舞学生,用以改革创新为核心的时代精神激励学生,用社会主义荣辱观引领学生,促进师范院校艺术专业学生全面发展。     

论社会主义核心价值体系与大学生职业生涯教育的融合

社会主义核心价值体系与大学生职业生涯教育的融合既有理论基础又具现实价值.在当今中国,社会主义核心价值体系为大学生职业生涯教育提供正确导向和精神动力,大学生职业生涯教育为社会主义核心价值体系融入国民教育提供有效平台与栽体.社会主义核心价值体系与大学生职业生涯教育的融合可从职业观念、职业理想、职业精神、职业价值观和职业道德诸方面契入.     

社会主义核心价值体系融人大学生思想政治教育全过程的实践探索

社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。加强对社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的实践探索，是增强和改进大学生思想政治教育的需要，是引领当代大学生成长为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人的需要。     

当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的现状调查及思考

中国特色社会主义共同理想作为社会主义核心价值体系的主题,是凝聚和统一学生群体思想的有力武器。本文从政治认同理论出发,结合调查研究,总结了当代大学生对中国特色社会主义共同理想认同的现状,从价值观认同规律的角度提出了提高大学生对社会主义共同理想认同度的建设路径。     

“以人为本”是大学生社会主义核心价值体系教育的根本

党的十六届六中全会指出,要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程.这为新时期大学生社会主义核心价值体系教育提供了理论依据和现实依据."以人为本"是科学发展观的核心,也是大学生社会主义核心价值体系教育的指导思想.本文将主要论述大学生社会主义核心价值体系教育如何坚持"以人为本"重视大学生的物质利益、坚持物质与精神相结合的原则、关注大学生心理健康、增强针对性、加强学生党员队伍建设.     

理想信念是践行社会主义核心价值体系的重中之重

党的十七届四中全会《决定》明确指出,“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”,又明确要求广大党员“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”,这就进一步揭示了社会主义核心价值体系的深刻内涵和本质要求,指明了社会主义核心价值体系建设与开展理想信念教育和建设马克思主义学习型政党的辩证统一的内在关系,     

文化强国背景下的高校社会主义核心价值体系教育

社会主义核心价值体系是我国文化建设的重要内容之一,也是我国实施文化强国战略的重要组成部分。在高校加强社会主义核心价值体系教育,不仅有利于引导大学生树立爱党爱国爱社会主义的价值观,而且有利于培养中国特色社会主义事业的未来建设者和可靠接班人。     

当代大学生社会主义核心价值观提炼的“四个基点”探赜

提炼当代大学生核心价值观是社会主义核心价值体系建设深入发展的表现，是社会主义核心价值观培育与践行的路径之一。当代大学生核心价值观提炼应中国特色社会主义事业发展而生，因大学生成长之需要而立，必须以符合中国特色社会主义事业发展为逻辑基点；以中国特色社会主义核心价值体系为理论基点；以大学生价值观现存问题为现实基点；以便于大学生学习践行为实践基点。     

新时期正确引导大学生树立中国特色社会主义共同理想

中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。当前，我国正处在社会变革转型时期，国家的发展面临一系列新问题、新挑战，这些挑战既是对中国特色社会主义事业的挑战，也是对当代大学生理想信念教育的挑战。加强大学生共同理想教育是新时期社会发展的迫切要求。     

国家重大事件在大学生社会主义核心价值观教育中的价值意蕴

建设社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次提出并在逐步推进的战略举措。大学生社会主义核心价值观教育直接关系到中国特色社会主义建设的兴衰成败．是高校思想政治理论课的重要任务。在目前国家转型期重大事件频发的背景下,把社会主义核心价值观教育融合在重大事件中,并对国家重大事件进行整合,是实现社会主义核心价值观教育的重要方式。结合国家重大事件进行社会主义核心价值观教育．能够进一步夯实社会主义核心价值体系的理论基础、营造社会主义核心价值观教育的完整社会氛围、巩固社会主义核心价值观教育的实践环节,激发出大学生在社会主义核心价值观教育方面的主动性和积极性。是高校进行社会主义核心价值观教育的有效路径。     

论社会主义核心价值体系与大学生社会实践

社会主义核心价值体系与大学生社会实践的关系是理论与实践的关系、知和行的关系。社会主义核心价值体系是包括思想信仰、社会理想、群体精神和伦理道德在内的综合性、系统性的思想理论与价值观念体系,在社会主义思想文化中居于中心地位,是思想政治教育的精华,研究如何将社会主义核心价值体系贯穿到大学生社会实践的过程具有重要的理论意义和实践意义。     

大学生社会主义核心价值体系教育的路径探索

高校是进行社会主义核心价值体系教育的重要阵地,在新时期,用社会主义核心价值体系指导高校大学生思想政治教育,必须努力探索和创新社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的有效方式和途径,对于提高大学生的思想政治素质,具有重要的现实意义和深远的历史意义.