邓小平对社会主义市场经济理论的重大贡献及其意义

一、邓小平对社会主义市场经济理论的重大贡献 社会主义市场经济理论在“邓小平理论”体系中占有极为重要的地位,是邓小平科学理论的重要组成部分。围绕建设社会主义市场经济,邓小平同志倾注了大量的精力,从多方面思考、探索,回答了建设有中国特色社会主义的一系列若干经济现代化的理论问题。 第一、建设和发展社会主义经济的根本问题是解放和发展生产力,要解决这一根本问题,必须通过改革,建立社会主义的市场经济。我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人     

社会主义本质理论的内涵及意义

“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是邓小平理论科学体系中首要的基本理论问题。二十世纪九十年代初,邓小平同志在科学地总结世界社会主义运动和中国社会主义建设的历史经验的基础上,第一次深刻而精辟地揭示了社会主义的本质,从理论上科学地回答了什     

新时期公安工作的科学指南

邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论这一当代中国马克思主义的创立者。《邓小平文选》第三卷,科学地总结了十年来,我们党领导全国各民族人民全面进行改革开放和现代化建设的伟大探索和实践,提出了一系列新的思想、观点和概念,汇集了邓小平同志在形成和发展建设有中国特色社会主义理论过程中最重要、最富有     

邓小平统一战线理论是邓小平理论的重要组成部分

邓小平统战理论是邓小平理论伟大旗帜的一角,是这一理论的重要组成部分,是马克思主义统战理论的最新成果。 《中共中央关于加强统一战线工作的通知》指出:“邓小平同志的统一战线思想,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。”这是党中央文件中,第一次明确对邓小平统战理论在邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中的科学定位。1993年,江泽民同志在第十八次全国统战工作会议上的讲话中指出:“毛泽东同志领导我们党确立的统一     

努力学好建设有中国特色的社会主义理论是提高领导干部素质的根本

邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,是来自社会主义实践并被实践所证明的科学理论,是指导我们建设有中国特色的社会主义的根本指针。深入学习研究这一理论,准确掌握其科学体系和精髓,提高领导干部运用理     

全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系

自党的十四大提出用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务以来,广大党员特别是各级领导干部对邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习逐步向广度和深度发展。关于如何深化这一学习,江泽民同志强调了三点:一是努力学习和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质;二是紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,改造客观世界,推动实     

郑必坚同志谈把理论学习热潮引向深入

应当怎样把理论学习热潮引向深入呢? 江泽民同志在《邓小平文选》第三卷出版发行时的重要讲话,把邓小平同志反复强调指出的“首先要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义”,叫做贯串建设有中国特色社会主义理论的“首要的基本理论问题”。这就明确了主题。     

科学理解邓小平理论是当代中国的马克思主义——学习《纲要》的体会

邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要(以下简称《纲要》)中指出:“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论(简称“邓小平理论”)是当代中国的马克思主义。”这句话的本身,就充分说明了邓小平理论在马克思主义体系中的重要地位。那么,怎样理解小平理论是“当代中国的马克思主义”这一科学结论呢?笔者认为,必须注意以下几个问题:一是弄清三、二、一(即:     

邓小平法制思想初探

邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论,是马克思主义与当代中国实际相结合的产物。它丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,是马克思主义理论宝库中的一颗璀灿的明珠,是我国人民宝贵的精神财富。邓小平法制思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部份,是我国社会主义法制建设的科学指南。党的十一届三中全会以后,邓小平同志     

论改革也是解放生产力

邓小平同志南巡讲话指出:“改革也是解放生产力”。这一科学论断,丰富和发展了社会主义社会基本矛盾运动的理论,科学地总结了社会主义建设实践正反两方面的历史经验。为科学社会主义理论做出了新的贡献,是指导我们建设有中国特色社会主义和深化改革的重要思想武器。     

理论联系实际要在深度和广度上下功夫

《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》是学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论的重要辅助材料。我们要真正领会这一理论的精神实质,掌握其基本内容,并运用它来指导工作,解决实践问题,就必须坚持理论联系实际的方针。因为建设有中国特色的社会主义理论本身就是理论联系实际取得的成果。 建设有中国特色社会主义理论是一个科学的体系,《纲要》从社会主义本质和发展道路、发展阶段、根本任务、发展战略、发展动力、政治保     

认清社会主义的本质

什么是社会主义、怎样建设社会主义?这个问题似乎早已解决,但是,我们一直没有完全搞清楚,《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》中指出:“搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义、关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上进一步认清社会主义的本质”。邓小平根据马克思主义的基本原理,总结社会主义历史的经验教训,对这个问题作出了科学     

扬弃传统 尊重现实——试论邓小平同志对社会主义本质理论的重大贡献

邓小平同志关于社会主义本质的科学论述,是对科学社会主义理论的重大突破,是建设有中国特色社会主义理论的精髓.只有真正认清了这个问题,才能全面理解和把握有中国特色的社会主义理论,树立起新的社会主义观念.     

略论邓小平的刑法思想

邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是我们国家振兴发展与健全社会主义法制的精神支柱。邓小平刑法思想则是建设有中国特色社会主义理论宝库中一个重要组成部分,是我国当代刑法领域进行深入研究的科学指南。邓小平的刑法思想内容非常丰富,笔者仅就个人学习心得浅述一二。 坚持实事求是是邓小平刑法思想的精髓 实事求是既是毛泽东思想的精髓,也是邓小平建设有中国特色的社会主义理论和邓小平刑法思想的精髓。1978午年底,党的十一届三中全会召开前夕,邓小平同志在中共中央召开的一次工作会议上作了题为《解放思     

重视做人,重视实践锻炼

改造世界观,树立正确的人生观、价值观,首先要重视理论学习。要抓紧抓好对马列主义、毛泽东思想,尤其是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的学习。这是因为马列主义、毛泽东思想是科学世界观和方法论的典范,邓小平建设有中国特色社会主义的理论继承并发展了马克思主义理论,也是世界观和方法论的典范。通过理论学习,不但能够使我们对事业     

深刻认识社会主义的本质和任务

《邓小平文选》第三卷的鲜明主题,是建设有中国特色社会主义的理论。在这一内容丰富,博大精深的理论体系中,关于社会主义本质和任务的科学论述则占据极其重要的位置。可以说,关于社会主义的本质和任务的论述,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的主线。因此,深刻认识社会主义的本质和任务,对于我们认真学习和科学掌握建设有中国特色社会主义理论,从而始终坚持和贯彻党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策,具有十分重要的意义。     

社会主义政治体制改革的宏伟纲领——学习邓小平同志政治体制改革的思想

社会主义政治体制改革是邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论的重要组成部分,是对马克思主义、毛泽东思想政治学说的新发展。也是邓小平同志回答“怎样建设社会主义这个基本理论问题”的重要方面。     

切实推进建设有中国特色社会主义伟大事业--访中共中央党校原副校长邢贲思

1992年一、二月份 ,邓小平同志到南方一些省市视察 ,发表了非常重要的谈话———南方谈话。小平同志的这次重要讲话 ,像一股强劲的春风 ,吹遍了祖国大地 ,在全党全国引起强烈的反响。南方谈话深刻总结了我国建设有中国特色社会主义的丰富经验 ,提出和回答了许多新的重大理论与实践问题 ,是马克思主义在新的历史条件下的新发展 ,极大地促进了我国社会主义建设和改革的前进步伐。今年是邓小平同志南方谈话发表十周年 ,认真学习和深刻领会邓小平同志的理论 ,并结合当前我国迅速发展的改革和建设实际做出新的科学的判断 ,是马克思主义与时俱进理论品质的必然要求。为此 ,本刊专访了中共中央党校原副校长邢贲思。     

李大钊对社会主义本质理论的贡献

邓小平同志在1992年南巡讲话中,对社会主义本质作了精辟的理论概括:"社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕",这就回答了"什么是社会主义,怎样建设社会主义",这一重大理论问题.     

关于学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的几个问题

关于学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的几个问题龚育之为了帮助大家学习邓小平同志的原著，中共中央宣传部组织编写了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》，中共中央发出了关于印发这个《纲要》的通知。这件事情，对于进一步落实党的一四大提出的用邓...