信息化背景下高职院校文科专业实践教学的安排与质量保障

当下高职院校的实践教学主要集中在理科专业上,而忽视了对文科专业学生实践能力的培养.随着信息化教学模式的兴起、国家与社会对技术技能型人才的重视,文科类学生的专业技能和实践操作能力的教学也成为了高职院校人才培养的新主张.文中将以信息化教学为背景,以文科类社会工作专业的实际教学研究为依托,探讨"一种理念·二个维度·三大主体"模式在高职院校实践教学过程中的安排与质量保障.     

培养与提升文科类电子商务专业学生网站建设实践能力的探索

随着时代的发展,高职教学必须以就业为导向、以项目任务为主线,强调高职教学内容的设计与策划,有步骤地提高学生的实践动手能力。文中针对当前文科类电子商务专业学生难于掌握网站建设知识、实践动手能力难于提升的现状,给出实践教学的建议。     

电子商务专业技能型人才培养模式创新研究

电子商务的快速发展使得企业对电子商务人才的需求不断增加,但高职电子商务专业学生的就业情况却不太理想。为将学生培养成为与职业岗位能力匹配的高素质技能型人才,必须创新电子商务专业技能型人才培养模式,使学生更好地满足企业日益增长的对高职技术技能型人才的需求。     

培养与提升文科类电子商务专业学生网站建设实践能力的探索

随着时代的发展，高职教学必须以就业为导向、以项目任务为主线，强调高职教学内容的设计与策划，有步骤地提高学生的实践动手能力。文中针对当前文科类电子商务专业学生难于掌握网站建设知识、实践动手能力难于提升的现状，给出实践教学的建议。     

浅谈高职院校会计专业人才的培养

会计专业是对理论知识和实践操作都要求较高的专业,如何培养符合社会需要的会计应用型人才是高职院校值得探讨的问题。本文从高职院校会计专业的培养目标定位和会计教学改革两个方面论述了高职院校会计专业人才的培养。     

高职院校法律专业的进路与出路

统一司法考试对高等职业院校法律专业的生存和发展带来巨大冲击，也出现了要求取消高职院校法律专业的呼声。高职院校法律专业要摆脱困境，其进路是要走出思想误区，端正思想认识；出路是要有准确的办学定位，以市场为导向，构建多元化的教学课程和实践课程体系，着眼于学生应用能力的培养，形成差异化能力。     

高职法学人才培养模式实证分析

对济南市高职院校法律事务专业学生的调查结果表明:高职法学人才培养的目标明确,定位准确,但还有需改善之处.法学人才的培养模式应重视和加强实践能力的培养,整合课程设置,改革教学方法和传统教学模式,强化实训课程并制订单独的授课计划,编写专门实践教学指导教材.     

浅谈高职院校艺术设计专业的教改优化方案

大多高职院校开办艺术设计专业时,往往沿用传统的艺术教学方案,但高职培养学生的目的与大本和原来的大专不同,传统的艺术教学方案是不能适应现今高职教学要求的,所以优化原有教学方案,改进现今高职艺术设计专业教学模式,进而能培养出更加适应市场的人才。     

云环境下的电子商务专业创新创业教育之初探

创新创业教育是高职院校进行教育改革的重要内容之一,为了培养出适应新型电子商务行业发展的人才,在高职电子商务专业开展创新创业教育势在必行。本文分析了在高职中开展创新创业教育的必要性,提出了在电子商务专业中实施创新创业教育的方法。     

专业文化：高职院校高技能创新人才培养的重要维度

近年来,高技能创新人才已逐步成为高职院校培养学生的目标和方向,而高技能创新人才的培养有着专业文化建设的需要。本文分析了当前高职院校专业文化建设面临的背景及意义,阐述了专业文化的内涵与特性,并从服务高技能创新人才培养的角度出发对高职专业文化建设内容和途径进行了初步的探讨,希望能以此为高职院校专业文化建设提供借鉴和参考。     

基于提高司法警官职业院校核心竞争力的专业群建设

高职院校核心竞争力构成的关键要素是专业设置与建设。司法警官职业院校要在竞争激烈的高职教育市场中谋求生存和发展,必须加强基于提高其核心竞争力的专业群建设,在合理构建专业群的基础上,组建稳定的教学组织体系,积极推进人才培养模式创新,科学制定专业群人才培养方案,着力加强＂双师型＂教师队伍建设、课程建设、实训基地建设和专业教学...     

我国高等职业教育发展的现状及对策分析

自高校扩招以来,我国的高等职业教育取得了历史性的成就,成为全国高等教育改革和发展的重要力量,已成为实现我国高等教育大众化的主力军。但在发展过程中,高职教育还面临着诸多的困难和问题,如办学经费不足、内部管理体制改革难突破、教学改革不深入、职业培训缺乏统筹、贫困生救助机制尚需健全等。为此,文中提出发展教育的几点对策:建立政府对高职院校科学合理的投入机制;促进高职院校加强内部管理体制改革;落实高职院校办学自主权;深化教育教学改革,建立校企合作的长效机制;建立以高职院校为主要基地的职业培训体系;建立符合实际的贫困生救助体系。     

大学生职业素养培养研究——以行为导向教学法在思想政治课中的应用为例

良好的职业素养是提高学生就业竞争力的关键。加强学生职业素养培养是大学生职业发展的需要。高校思想政治课内容丰富、涵盖范围广，对于学生职业素养的培养具有至关重要的作用。面对当前思想政治课教学中出现的问题，创造性的引入行为导向教学法对推动学生职业道德、职业意识、创新能力和实践能力的发展具有重要意义。     

高职院校新专业开发的冷思考

在高等教育大发展的背景下,很多高职院校坚持＂以就业为导向、以服务为宗旨、以社会需求为目标、以技术应用能力培养为主线＂的职业教育理念,积极开发有市场需求的新专业。在这一开发过程中,各高职院校应紧紧把握专业建设这个提高人才培养质量的关键点,既注重新专业开发的思想性和前瞻性,更要突出其特色。     

企业职工培训与职业院校的发展

企业职工培训是职业教育的重要组成部分,职业院校是我国职业教育的主干力量,开展职工培训将促使职业院校适应市场需求,有利于建立“双师型”教师队伍,有利于达到校企互利双赢的目的。职业院校应从建立培训信息网络,适应企业职工培训的实际需求,加强培训管理,加强与企业的科研合作等方面入手,积极主动地开展职工培训,确保培训质量,在办好职工培训的同时使职业院校自身发展壮大。     

现阶段高等职业教育必须重视的几个问题

高等职业教育是顺应我国经济社会发展的客观需要而产生的一种新型高等教育模式,是为国家培养大批合格应用型人才的教育。因此,高职院校必须立足于我国经济社会发展的客观现实、立足于高等职业教育发展战略的需要和人才培养目标的要求、立足于高职生的成长成才的需要,在注重高职师资队伍建设的前提下,从职业态度和职业理想教育入手,培养高职生的职业自信心和荣誉感,努力实现高职生服务社会、服务人民之综合技能的极大提高。     

高职艺术设计中四个值得开办的专业

如今高职院校艺术设计专业面临着生源减少,学生素质差,就业率下降的困境。建议面向社会需求,利用现有师资,开设一些与艺术设计专业相关的非艺术类专业,扩大生源,提高就业率。     

高职毕业论文的问题、反思与改革

针对当前我国高等职业教育毕业论文存在的问题分析其原因,在反思高等职业教育人才培养目标、教学模式和职业岗位对毕业生的能力要求基础上,提出改革高职毕业论文、提高高职人才培养质量的思路。     

高职院校英语阅读教学初探

高职院校英语阅读能力是一项综合能力,英语阅读教学在高职院校英语教学中起着举足轻重的作用。阅读是学生获得英语知识,提高英语实际能力的重要途径,培养学生的阅读能力是高职院校英语教学的主要内容,也是英语目标教学的重要内容。因此,高职院校英语阅读训练最重要的是要对学生进行自主能力的培养和训练,通过训练使学生掌握基本语法和语言基础的同时,还须重视课内外各方面教学活动的有机结合,强化阅读训练,提高学生的阅读水平及能力。     

浅淡企业文化与高职校园文化相融合的途径

高职院校是培养应用型人才的摇篮。在大力发展高职教育的今天,校企合作办学模式已经成为各高职院校办学的标志性特点。作为高职院校一部分的校园文化也应融入＂企业文化＂内容,通过企业文化与高职校园物质文化层面、制度文化层面和精神文化层面的融合让学生完成从＂校园人＂到＂企业人＂的平稳转变和快速过渡。