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当一个人,有了入党愿望,郑重地向党组织提出入党申请以后,就意味着自己自愿把个人今后的一生交给党的事业,为实现共产主义奋斗终身。为了早日加入党组织,实现做一名无产阶级先 相似文献
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伍馨雨 《共产党员(沈阳)》2006,(2):45-45
编辑同志:我是一名大学生,父母都是党员,长期受家庭的教育,党在我心中具有崇高的位置。进入大学后,父母催促我在政治上要求进步、积极向党组织靠拢。因此,我在进大学不久就向党组织递交了入党申请书。但几年过去了,我已是大四的学生,还未能加入党组织,心里十分着急,不知该怎么办。上海付静付静同学:非常高兴地看到你有着对党的朴素感情和入党的强烈渴望,这体现了你的政治选择和政治追求。虽然,你的入党愿望暂时还未实现,你心里十分着急,也是可以理解的。我认为,一个人加入党组织的过程,也就是他筑牢思想基础,坚定理想信念,经受党组织考验的… 相似文献
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每个要求入党的同志在向党组织提出申请时,都面对一个为什么要加入党组织的问题,或者是加入党组织的目的是什么的问题,这个目的就是入党动机。对于每个要求入党的积极分子来说,入党动机正确与否,直接影响到他能否真正成为一名合格的共产党员,甚至还是他今后是否有所作为的前提和保证。从党的建设方面讲,端正入党动机是实现共产主义远大目标的现实需要,是保证党的先进性、纯洁党的队伍和巩固党的执政地位的客观要求。那么,在改革开放、发展社会主义市场经济的新形势下,入党积极分子究竟怎样才能树立正确的入党动机呢﹖第一,要善于… 相似文献
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1984年12月,在国防施工的坑道里,我光荣地加入了党组织。入党宣誓时,鲜艳的党旗把我和另外6名新党员的脸映得红彤彤的。那一刻,我感动不已:想不到党组织离自己这么近,想不到自己入伍刚满两年入党的梦想就变成了现实。激动过后,心中更多的是党员的义务和责任。我暗下决心:进了党的门,就要做党的人,为党旗增辉添彩。 相似文献
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周宗慈 《学校党建与思想教育》2007,(7):26-26
编辑同志:
你好!
我校一位年轻教师性格直爽,工作认真负责,教育教学效果较好,过去曾向党组织提出过入党要求。最近,我作为学校党支部书记找他谈话,想培养他为入党积极分子,刚涉及入党话题,他竞脱口而出:“入党有什么好处?”接着解释道:“作为一名教师.只要尽力把学生教好,对得起人就行了。入不入党没什么,反正是教书,不入党反而省事。”听了他的话,我有点震惊,平时我们关系不错,看来他说的是发自内心的实在话。 相似文献
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问:我是一名入党积极分子,向党组织递交入党申请书的时间有三年了,目前还未被确定为发展对象。现在,我是不是应该再向党组织递交一份入党申请书? 相似文献
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同学们,很高兴地看到你们都递交了入党申请书,自觉向党组织靠拢。作为一名青年、一名大学生、一名国防生,把自己的前途命运与党和军队的事业紧密相连,这既是对党的信任,也是自己做出的人生选择。作为一个过来人,我和你们说几旬知心话。 相似文献
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最近,湖北应城市委组织部采取走访座谈和问卷调查的形式,进行了一次个体私营企业从业者思想状况调查,全市共有1200名个体私营企业从业人员接受调查。从调查的情况看,大多数人对党怀有深厚的感情,理想信念坚定,有自己的政治追求,希望能加入党组织。但也发现,一些个体私营企业从业人员思想状况比较复杂,对是否加入党组织存在思想障碍,其中有48%的人入党积极性不高。 相似文献
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《共产党人》2006,(16):17-17
根据中央组织部有关文件精神,结合各地的实际,外出务工经商人员申请入党,若其有相对固定的工作单位或地点,并已连续工作2年以上,可以向现工作单位或经商地的有关党组织提出入党申请。否则,应向其原所在单位党组织或其户口所在地党组织提出入党申请。接收外出务工经商人员入党申请的党组织,负责对其进行培养,教育和考察,经常督促他们的学习,了解和掌握他们的工作、学习和生活情况,并对其积极进行帮助。当他们具备了共产党员条件后,接收其入党申请的党组织一定要征求原单位党组织或其户口所在地党组织的意见,才能将他们吸收到党内来。若接收其入党申请的党组织是原所在单位或户口所在地党组织,则应征求其现工作单位或务工经商地有关党组织的意见。外出务工经商人员也要经常主动地向党组织汇报思想、工作和学习情况,积极接受党组织的培养教育和考察,争取早日加入党组织。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2014,(24)
高校大学生入党积极分子培训班人员的特性,是指高校大学生入党积极分子,参加党的知识培训学习时所具有的特别性质。对此进行研究,有利于党组织从这些人员的特性出发来进行培训教育和管理,特别是能使党组织更好地从操作性的角度把握好入党积极分子培训班人员的准入标准,从而有利于保证发展新党员的质量。 相似文献
19.
程伟 《学校党建与思想教育》2014,(12):26-28
高校大学生入党积极分子培训班人员的特性,是指高校大学生入党积极分子,参加党的知识培训学习时所具有的特别性质。对此进行研究,有利于党组织从这些人员的特性出发来进行培训教育和管理,特别是能使党组织更好地从操作性的角度把握好入党积极分子培训班人员的准入标准,从而有利于保证发展新党员的质量。 相似文献