共查询到20条相似文献，搜索用时 17 毫秒
1.
江泽民同志提出的“三个代表”的思想 ,是对新时期干部素质提出的新要求。因此 ,在干部教育和培养的内容上 ,要与“三个代表”对干部素质新要求相适应。一是把马列主义、毛泽东思想 ,尤其是邓小平理论的教育作为首要内容。思想理论素质是干部素质的灵魂和基础。要打牢干部坚实的素质基础 ,就要努力学习马列主义、毛泽东思想 ,尤其是邓小平理论。邓小平理论是马克思主义普遍真理同中国社会主义建设的具体实践相结合的产物 ,是我党的指导思想 ,是中国最先进文化的宝贵结晶 ,是我们进行社会主义建设的行动指南。学习邓小平理论要坚持“一个中心… 相似文献
2.
在我们党的干部教育培训体系中，党校系统具有重要的地位，它是我们党干部教育培训工作的主渠道、主阵地。基层党校在深入贯彻落实中央大规模培训干部，大幅度提高干部素质的要求上，要切实承担起自己应有的职责，并致力于提高干部教育培训质量。 相似文献
3.
当前我国已进入全面建设小康社会的关键时期，实现党的十七大确定的目标，全面推进中国特色社会主义伟大事业，迫切需要造就一支规模宏大的干部队伍。党的十七大报告提出，要“继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院的作用，大幅度提高干部素质”。党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，面临着大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重任和新的更高要求。 相似文献
4.
作为基层党校,尽管从多方面入手完善党校教育教学工作,但在提高教学质量提高党校办学水平中还存在着一些问题,我们必须深刻认识干部教育培训工作面临的新形势、新任务,准确把握党的十七大对干部教育培训工作提出的新要求,紧密结合加强党的执政能力建设和先进性建设对干部素质提出的新要求,以提高教学质量为重点,不断提高党校办学水平。 相似文献
5.
韩晋乐 《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):37-38
面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设的新形势新任务,党的十七大作出继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重大决策,党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的战略任务,这对干部教育培训工作提出了新的更高的要求。党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道,理应在大规模培训干部、大幅度提高干部素质中发挥自己应有的作用。而要完成好这一历史使命,创新教学方法至关重要。 相似文献
6.
李湘林 《中共伊犁州委党校学报》2009,(4):5-10
党的十七大明确提出要继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院的作用，大幅度提高干部素质。这是我们党科学分析新形势新任务，准确把握干部教育培训工作新要求而作出的战略决策，也是建设一支善于领导科学发展的高素质干部队伍的必然要求。这次州直7个主体培训班的开班。就是我们贯彻落实中央、自治区党委大规模培训干部、大幅度提高干部素质的具体举措， 相似文献
7.
张继业 《中共银川市委党校学报》2009,11(4):9-10,13
《中国共产党党校工作条例》的颁布，是党校教育步入科学化、规范化、制度化轨道的具有里程碑意义的一件大事。新《条例》既主动适应了新形势、新任务对干部教育培训工作的新要求，又突出体现了中央大规模培训干部、大幅度提高干部素质的新目标；新《条例》既删除了《暂行条例》中不易落实或不易操作的旧内容，又根据干部成长规律和党校教育规律增加了许多新内容。 相似文献
8.
《中共山西省委党校省直分校学报》2011,(3):F0004-F0004
大规模培训干部、大幅度提高干部素质，建设马克思主义学习型政党对于部教育培训工作提出了新的更高要求。为了适应干部教育事业发展的要求，省直机关党校在教学改革实践的基础上，于2011年4月29日组织全体教师、中层干部参加的“教学研讨会”。 相似文献
9.
建设服务型政府、高效能政府需要一支适应新形势发展要求的、高素质的干部队伍,干部培训是提高干部素质和能力的重要途径。党校作为干部培训的主阵地、主渠道,起到至关重要的作用。针对省会城市党校干部培训中面临的一些问题,如高校干部培训基地兴起带来的挑战、制度欠缺、资金不足和监管力度不够等方面,有针对性地提出提升党校干部培训基地作用的对策和建议,包括红色教育特色办学、资金筹集、制度完善、构建网络党校和提升师资力量等。 相似文献
10.
党校是党教育干部的学校,提高干部素质的历史使命不容置疑地落在了各级党校的肩上。干部素质包括理论、政治、思想、道德、法律和其他专业素质等多方面。目前党校的各种班次教学中都开设有法制课,但笔者认为加强党校主体班次当代法律教育,增强领导干部法律素养,已是党校教育亟待解决和必须常抓不懈的一个问题。一、党校加强主体班次当代法律教育的必要性 相似文献
11.
彭烈春 《中共伊犁州委党校学报》2009,(3):96-97
党的十七大提出了继续大规模培训干部，充分发挥党校作用，大幅度提高干部素质的战略任务。为适应新形势下干部教育培训需求，2008年9月中央及时颁布了《中国共产党党校工作条例》。这是指导和完善党校教育体系，推进干部教育培训工作的科学化、规范化、制度化的“宪法”。县（市）委党校更要借此春风，以改革创新精神不断开创基层党校和干部教育培训工作的新局面。 相似文献
12.
向友桃 《中共山西省委党校学报》2010,33(1):124-126
大规模培训干部、大幅度提高干部素质是提高党的执政能力的迫切需要，也是新时代赋予各级党校的神圣使命和重要职责。党校图书馆作为党校的重要职能部门，是搞好党校干部教育的重要基础，但其目前还存在着思想观念陈旧、馆藏资源短缺等问题。因此，党校图书馆应通过转变传统观念、开发馆藏资源等方式，不断提高服务读者的能力，以适应新时期干部教育的需求。 相似文献
13.
高建庄 《中共石家庄市委党校学报》2006,(6):2-5
县级党校担负着培训乡局级领导干部、中青年干部和农村“两委”干部的重任。在新世纪新阶段,面临新的形势和任务,大力加强县级党校建设,对于贯彻落实中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求及《干部教育培训工作条例(试行)》,充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道主阵地作用至关重要。只有这样,才能搞好干部教育培训,为构建和谐社会、实现全面建设小康社会的宏伟目标提供强有力的组织保证和智力支持。一、当前县级党校建设中存在的突出问题及原因从对石家庄市县级党校建设的调查情况看,“十五”期间石家庄市县级党校在当… 相似文献
14.
党校是在各级党委的直接领导下培养党政主要领导干部的学校。加强干部教育,是我们实现四化的根本大计,特别在十三届四中全会后,加强干部教育已成为我们的当务之急。因此,有必要加以明确,党校是干部教育的重要基地。一、改革和现代化建设要求党校成为干部教育的重要基地建设有中国特色的社会主义,必须要进行改革,改革是振兴中国的唯 相似文献
15.
王小琳 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2012,(3):65-68
《中国共产党党校工作条例》明确提出“党校信息化建设是实现教育现代化、提高教学科研质量的重要手段。各级党校应当大力加强和推进信息化建设”。近年来奇台县委党校适应新时期党校教育培训工作的要求和特点，按照《中国共产党党校工作条例》提出的要求，集中精力和财力全力推进党校信息化建设，在党校信息化建设方面取得了实质性进展，并在干部培训工作中发挥了突出作用。 相似文献
16.
党校是党培养各级党政领导干部的主渠道、主阵地、主力军。在实现中央提出的“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略任务中,发挥着不可替代的重要作用。一、在不断推进主体班规范化教学进程中实现各类干部培训的新拓展。根据中央(2000)10号文件规定:“党校作为学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的重要阵地和党性锻炼的熔炉,在用集中培训轮训方式提高干部素质方面,具有不可替代的作用。”根据“中部崛起”发展战略与我市干部队伍建设的需要,在对党政干部培训轮训过程中,我们不断拓宽培训途径。目前已形成了主体班次教… 相似文献
17.
18.
习近平总书记多次强调，要加强党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。尤其是在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，要发挥党校干部教育培训主渠道和主阵地作用，将“四史”教育融入基层党校干部教育，在传承红色基因、弘扬优良传统、坚定理想信念和改进学风上发挥党校优势。在新时代背景下，基层党校应从师资队伍建设、教学内容创新和实践教学拓展三个方面着力推进“四史”教育融入基层党校干部教育，提升党校教育培训的实效性。为此，以“四史”教育为例，对如何融入基层党校干部教育的路径进行深入分析。 相似文献
19.
探索党校教学规律 努力提高教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
为了适应“十一五”规划提出的科教兴国战略和人才强国战略要求,适应大规模培训干部,大面积提高干部素质的需要,党校要不断总结主体班次教育实践经验,深入研究办学中的新情况新问题,积极探索党校主体班次教学的规律性,才能不断提高党校的办学质量。一、坚持党性教育的核心地位党校既是党委的一个重要工作部门,又是党培养锻炼提高干部的学校。党校主体班的教学内容应充分体现党性教育,帮助所有参加党校学习的干部增强党性修养。党性教育的目的和要求应始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;坚持马克思主义的立场、观点和方法;坚持… 相似文献
20.
延安精神是我党的宝贵精神财富,是我党必须永远坚持的优良传统,也是推动党的建设、党的事业的强大精神力量。在党校教育中,宣传和弘扬延安精神,让延安精神充满党校校园,是搞好干部培训、提高干部素质的重要途径,也是履行党校培训职能、办好党校的内在要求。延安精神进课堂的基本形式,就是每个学期每个主体班都安排一到两次延在课堂教学中宣传延安精神安精神专题课。延安精神的内容十分丰富。延安时期,以毛泽东同志为核心的中国共产党人,坚持把马列主义普通真理与中国实际相结合,在极度艰险、恶劣的条件下,领导广大人民群众开展民族解放斗争,… 相似文献