公安部党委发出通知要求 认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神 奋力开创新时代公安教育工作新局面

正《人民公安报》2018年9月25日报道:近日,公安部党委发出通知,要求各级公安机关特别是公安院校认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,切实加强党对公安教育工作的全面领导,始终坚持公安院校办学的正确政治方向,全面贯彻落实党的教育方针,大力推进公安教育现代化,激励广大民警和公安院校师生真抓实干、开拓进取,奋力开创新时代公安教育工作新局面。     

提升公安院校学生专业技能水平问题刍议

<正>公安院校和其他高等院校一样承担着人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等重要职能。其中,专业人才培养是公安院校四大职能中首当其冲的职能。公安院校向公安机关输出的专业人才的数量和质量,是学校办学水平和办学能力的重要体现。在人才的多元素质和能力结构中,公安专业技能备受培养单位(公安院校)、用人单位(公安实战部门)和广大公安教育工作     

山东警察学院——狠抓理想信念教育,确保学生忠诚于党的公安事业

我们认为:公安院校首先是公安机关的重要组成部分,其次才是高等院校;公安院校的教师首先是人民警察,其次才是教师;公安院校的学生首先是预备警察,其次才是大学生。由此,公安院校的办学理念、办学指导思想,必须始终坚持两条:即突出公安特色,遵循教育规律。离开公安特色,公安院校就失去立校之本。因此,我们将“忠诚、服从”作为公安院校学生思想政治工作的核心,学生思想政治教育工作,必须紧紧围绕“忠诚、服从”四个字开展工作,即铸造忠诚的警魂、强化服从的意识。离开了忠诚、服从,公安院校就培养不出合格的公安人才。正是在此理念的指导下,…     

育人为本 铸造警魂——浙江公安高等专科学校全方位育人的改革与实践

“国家安危,公安系于一半。”公安机关是国家政权稳定的基石,公安机关的性质决定了公安院校人才培养的特定性。浙江公安高等专科学校始终强调公安教育的政治性、实践性、应用性要求,坚决贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循高教规律,突显公安特色,坚持“政治建校、依法     

公安院校教师“课程思政”能力提升研究

<正>公安教育是我国高等教育事业的重要组成部分,公安院校教师作为公安教育的核心,肩负着传承优秀文化、培养预备警官、进行科学研究、实现服务社会的重任。2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了"课程思政"的新要求,这是新时代发展社会主义教育事业、落实立德树人根本任务的重要举措。     

公安教育的战略抉择——兼论校局合作

公安教育具有学历教育和职业教育的双重属性。公安教育与一般的职业教育相比具有更强的实践性，要求公安院校建设特色鲜明的公安专业，致力培养适应公安工作需要的高素质专门人才。推行公安教育校局合作办学模式既是公安教育走出困境的重要选项，也是公安教育实现跨越式发展的战略抉择，更是公安院校特色专业建设的必由之路。     

公安院校“校局合作”双主体办学治理结构探析

当前,公安高等教育办学理念日益丰富,公安院校内外部部治理结构不断完善。在满足社会对应用型公安人才不断增长的需求过程中,公安院校"校局合作"双主体办学模式及其治理结构改革得到逐步深化,在治理的主体、内容、路径和绩效等方面都有新的发展。这对于立足公安教育实际、按照教育规律办事,培养公安应用型创新人才具有极其深远的意义。     

公安高等院校办学模式的研究与启示

公安高等院校办学模式是理论化的办学行为范式。本文从公安院校办学模式的内涵和外延入手，构建了以办学特色为核心的公安院校办学模式辐射结构，并依据该结构分析近年来相关研究的主要成果特征，比较国内外研究的差异，得出公安院校办学模式应强化政治影响力、完善办学质量评价体系、加强国内外交流与合作、加强办学理论研究、研发公安院校普适办学模式等启示，以期为提高公安高等院校办学水平提供借鉴，推动其创新发展。     

素质本位的公安院校教育解析

<正>素质本位是教育领域相当重视的一种教育思想、教育理论和范型模式,以学生思想品性培育为基础、职业能力培养为核心、综合素质提高和职业生涯可持续发展为目标。作为我国行业办学的主要形式,公安院校教育具有鲜明的职业属性,公安院校引入素质本位教育,是适应新时代公安工作升级发展和加快公安教育现代化的大背景下深化公安院校教育改革的有益探索,对于全面强化警务人才思想政治教育,培育学生优良的警察职业道     

论新形势下公安成人教育的发展

<正>公安成人教育是我国公安教育的重要组成部分,公安院校举办成人教育是国家的既定方针,也是公安事业发展对培养人才的需要。随着公安院校招录体制改革等新型培养模式的出现,公安成人教育的地位将越发突出和重要。如何正确认识新形势下的公安成人教育,探索新形势下公安成人教育的发展规律,构建新的教育理念,是公安院校成人教育工作者必须思考的问题。     

广西召开全区公安院校学习贯彻党的十九大精神座谈会

<正>2017年11月6日,广西壮族自治区公安厅在广西警察学院召开全区公安院校学习贯彻党的十九大精神座谈会,传达学习十九大精神,研究推进公安实战化教育训练工作。公安厅党委副书记、副厅长许建忠出席会议并讲话,他要求全区公安机关和公安院校要提高政治站位,全力以赴抓好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣传贯彻工作。会议指出,当前和今后一个时期,自治区公安院校教育教学和培训工作的总体思路是:深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主     

基于产出导向的公安院校一流课程教学创新与实践——以“公共安全危机管理”课程为例

<正>公安院校是高等教育的重要组成部分，有其鲜明的政治属性和行业特色，培养的是维护国家安全和社会稳定的后备力量。习近平总书记在党的二十大报告中指出，“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提”。在全面实现社会主义现代化的伟大征程中，公安机关承载了保驾护航的历史重任，公安院校教育是培养护航建设中国特色社会主义警务人才的前沿阵地，一流课程建设也是锻造新时代公安铁军的有效路径。     

对公安教育工作协调发展的思考

公安教育要实现协调发展,必须用“三个代表”重要思想统领公安教育工作,选准公安院校办学定位,办出特色,创新机制,以人为本。只有树立和落实科学发展观,才能正确把握公安教育工作的方向,不断提升公安教育工作的质量,推动公安教育工作的协调发展。     

公安院校党风廉政建设新的着力点——对公安院校贯彻落实中纪委新规定的几点思考

公安院校担负着培养和造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的合格公安人才的神圣使命。特殊的办学性质和培养目标,决定了公安院校党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性。以加强思想教育为前提,以贯彻制度、强化监督为基础,全面贯彻落实《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是深入推进公安院校党风廉政建设和反腐败工作的一项重要政治任务。     

公安院校学生毕业实习中若干法律问题研究

近年来,我国公安教育蓬勃发展,全国正规公安院校已达78所,每年有近20万的预备警官奔赴公安第一线投入到公安实际工作之中。各级公安院校历年来对公安院校学生毕业实习的安排非常重视。尤其是近几年来,随着国家教育制度的改革与法制的健全、普及、完善以及公民法律意识的增强,公安机关依法行政、依法办案的法律要求迫使公安院校的毕业实习走上法制化、规范化的轨道。然而由于我国公安教育起步较晚,在公安院校学生毕业实习中,由于国家教育主管部门、公安部等对此没有明确的规定,各公安院校基本上都是摸着石头过河。而近年来,由于公安院校毕业…     

论公安院校的忠诚教育与思想政治教育的关系

<正>公安院校的忠诚教育与思想政治教育都是公安院校教育工作的重要组成部分,在人民警察的培养过程中发挥着各自独有的作用,二者相辅相成,缺一不可。忠诚教育是公安院校落实政治建警目标的着力点和切入点,体现了公安院校存在的根本和思想政治教育的特色;思想政治教育为忠诚教育的开展奠定德育基础、提供价值导向,能否处理好忠诚教育与思想政治教育的关系是公安教育面临的十分重要的现实课     

发达国家(地区)警察教育体制对我国公安教育的启示

<正>近年来,随着经济社会的发展和国内外环境的复杂多变,公安机关面临的维护国家安全和社会稳定的任务越来越繁重,重视改进公安教育训练工作,造就高素质公安专门人才已成为公安院校的共识。如何提高公安教育训练工作质量,为公安队     

试论公安院校校局合作办学的内容与载体

<正>校局合作办学历来是公安院校的特色和优势。自从公安教育训练工作开始以来,公安院校与公安机关的紧密合作始终贯穿于公安院校人才培养、科研创新、民警培训等各个环节。尽管在不同的时期、不同的地域,校局合作的紧密程度、形式与制度架构可能存在差别,但是校局合作平台的架设一直没有中断,不管是出于公安院校的主位立场还是公安机关的客观人才需求,不管之于学历教育还是在职民警培训,校局合作平台都以其鲜明的特色     

信息化条件下公安视听技术实战化教学建设探究

<正>一、引言《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确将教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,校园信息化建设是公安教育发展的必然趋势,是公安院校建设发展的重要内容,也是公安教育教学工作的重要保障和支撑。经过多年努力,全国公安院校的信息化工作取得了积极进展,在人才培养、科学研究、在职培训和内部管理等方面发挥了积极作用。无论在公安实战部门还是在公安院校,公安信息化建设及应用发展迅速。     

开展“双语教学”构建公安院校大学英语教学模式

公安院校是培养合格公安人才的源头。公安院校大学英语教学要合理定位,突出教学内容与人才培养的实用性和针对性,使学员具备一定的可持续发展的能力,就要开展“双语教学”建设,构建公安专业英语知识体系,突出公安院校办学特色。公安院校大学英语教学要与公安实践相结合,为公安实践服务,向实用化发展,满足新时期国家和社会对公安人才综合素质的需要。