“三讲”教育要做到“四个结合”

在县级以上党政领导班子和领导于部中，用整风精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神和中央的部署，深人学习邓小平理论，加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措，也是解决当前领导班子和领导于部在党性党风方面存在的突出问题的重要手段。切实搞好‘“三讲”教育，避免走形式、走过场，必须做到“四个结A”FIt一是把学习提高与深刻的自我剖析结合起来。“三讲”教育能否搞好，关键在领导。领导得不得力，首先取决于思想认识到不到位，而要解决思想认识问题，基础在于学习提高，这是开展好“三讲…     

必须深入开展“三讲”教育

在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神和中央的部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。深入开展“三讲”教育,是我们面临的新形势、...     

重要言论

□在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,集中一段时间开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻落实党的十五大精神,推动全党深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。 □“三讲”教育试点取得的成效说明:中央关于以整风精神在领导班子、领导干部中深入开展“三讲”教育的决策,是完全正确、十分必要的,得到了党内外广大干部群众的拥护;中央提出的关于开展“三讲”教育的指导原则、基本要求和方法步骤,是符合实际的。     

运输生产主要站段开展“三讲”教育的重要意义及有效途径

中央决定在县级以上领导班子和领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主 要内容的党性党风教育，是改革和发展社会主义市场经济条件下，贯彻十五大精神，深入学 习邓小平理论，加强领导班子和干部队伍建设，提高干部素质的一项重要举措，也是提高我 们党的领导水平和执政水平，迎接新形势、新任务挑战的必然要求。在全路运输生产主要站 段开展“三讲”教育是部党组根据中央〔1998〕17号文件和全国第三次“三讲”教育工作会 议精神，结合铁路实际，为全面加强铁路企业党的建设而作出的重要决策，对于巩固和发展 铁路安全效益、改…     

论领导干部一定要讲正气、兴正气

党中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是在新形势下加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”教育,讲学习是关键,讲政治是核心,而“三讲”的直接表现是讲正气。应该说,开展“三讲”教育,党内外干部和群众都十分关注,希望把这件大事办好,在党性党风方面取得明显成效。这种成效看什么？就是要看领导干部通过“三讲”,理论修养、政治修养、人格修养有无大的提高;就是要看领导干部通过“三讲”教育能否表现出共产党员所应有的崇…     

充分认识开展“三讲”教育的重大意义

在县级以上领导班子和领导干部中，用整风的精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神和党中央的部署，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高干部素质，促进作风转变的一项重要举措。充分认识开展“三讲”教育的重大意...     

深刻认识“三讲”教育的重要性──一论搞好党性党风教育

中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中，深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，这是新形势下，全面贯彻十五大精神，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重大举措。经中央批准，我们省是全国第一批开展三讲教育的省份之一。省委已多次发文，并召开了“三讲”教育动员会。“三讲”教育已在我们省轰轰烈烈地开展起来了。应该承认，在一些同志的思想上，对“三讲”教育还存在着一些模糊认识。诸如“有没有必要”、“能不能搞好”的疑问便是证明。这些模糊认识集中到一点就是对“三…     

切实把“三讲”教育这件大事抓紧抓好

中央决定今年要集中一段时间在县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育。如何开展“三讲”教育,省委根据中央精神和我省实际已作出了部署。各级党委要按照省委的要求沏实把这件大事抓紧抓好。     

以整风精神搞好“三讲”教育

目前正在全国县处级以上党政领导班子和领导干部中进行的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是贯彻十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高干部素质的一项重要举措.我们必须切实搞好,以取得预期的实效. 一、坚定不移地贯彻执行中央和自治区党委的指示和要求,充分认识开展“三讲”教育的必要性和重要性     

必须把讲学习放在“三讲”的第一位——学习江泽民同志关于学习重要性论述的一点体会

在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是党中央为了贯彻落实党的十五大精神，推动全党深入学习邓小平理论，加强领导班子建设、提高领导干部素质所采取的一项重要举措。“三讲”教育要深入地...     

贯彻整风精神 搞好“ 三讲”教育

根据党中央的统一部署,一场以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动,正在我省县级以上领导班子和领导干部中逐步展开。 这次开展“三讲”教育,是在新形势下,全面贯彻十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导     

“三讲”教育如何防止走过场———来自“三讲”教育试点单位的报告

１９９８年１１月，党中央决定：在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间，用整风精神，深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。随即，中央召开电视电话会议，对“三讲”教育作出全面部署，同时确定在山东、广西、内蒙、国土资源...     

加强企业领导班子建设的对策研究

党的十五大报告对建设好企业领导班子提出了明确要求。朱镕基在九届全国人大二次会议上作的政府工作报告中指出：“搞好国有企业，关键要加强企业领导班子建设。要坚持德才兼备原则，选拔政治素质高、经营管理能力强、公正廉洁的优秀人才担任企业领导。”在社会主义市场经济条件下，领导班子对企业的作用是不言而喻的。特别是党政主要领导，事关企业生存发展的命运。一、加强领导班子建设，要深入进行以“三讲”为主要内容的党性党风教育开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神，深入学习邓小平理论，加强领导班子建…     

“三讲”教育要立足于解决实际问题

中央提出在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“三讲”为主要内容的党性、党风教育活动,是解决目前党性、党风方面存在的突出问题的重大举措,也是当前党建工作的重中之重。要搞好这次教育活动必须按照中央的要求,坚持整风精神,解决实际问题。     

谈谈党的整风精神

党中央已做出部署，要求在县级以上党政领导班子和领导干部中，用“整风精神”开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。什么是党的整风精神？探讨和弄清这个问题，有助于人们正确理解和推动“三讲”教育的深入开展。我党注重从思想上建党的特征，是整风精神形成的思想基...     

“三讲”教育要抓落实

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央在新形势下加强领导班子建设、提高领导干部素质的重要战略决策。我们必须紧密联系实际,真正以整风的精神扎实、深入开展“三讲”教育,防止敷衍了事走过场,使“三讲”教育取得实效。     

发扬民主 依靠群众——三谈深入开展“三讲”教育

在“三讲”教育中，充分发扬党内民主，扩大群众参与程度，是贯彻整风精神的重要体现。中央《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》中明确指出，必须充分发扬党内民主，坚持群众路线，坚定地相信...     

县级“三讲”教育要着力求深求真求严

在全国县级党政领导班子和领导干部中用整风精神开展“讲学习、讲政治、讲正气”教育 ,着重解决党性党风方面存在的突出问题 ,这是我们党面向新世纪切实加强县级领导班子建设而采取的一项重大举措。要使这一举措全面付诸实施 ,高质量搞好县级领导班子和领导干部的“三讲”教育     

认真研究和把握“三讲”教育的着力点

为适应跨世纪新形势新任务的要求，中央决定，在县级以上各级领导班子和领导干部中，深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。这是新时期加强领导班子建设，提高领导干部素质的中心环节，是推动党的建设深入发展的重大举措。根据当前情况，着眼未来发展，笔者以为，开展“王讲”教育应着力解决好以下六个问题。一、打牢理论根基。推动领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和十五大精神，切实打牢建设有中国特色社会主义的理论根基，是开展“三讲”教育的重要目的之一，是总要求的首要方面。在新旧世纪之交的历史关头，我们既面临难得…     

“三讲”要做到“三不讲”

“三讲”要做到“三不讲”贺寿光中央部署在县以上领导班子和领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这对推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，对推进新时期党的建设的伟大工程，无疑是十分必要和非常迫切的。要把这项事关大局的重要任...