开展“三讲”教育 要扎扎实实见成效

要把“三讲”这件党建大事抓好，就要高度重视，严密组织，集中精力，坚持高标准、高质量。通过扎实有效的工作，使“三讲”教育在以下三个方面取得显著成效：一、开展“三讲”教育，一定要强化学习意识，在紧密联系实际上见成效这次“三讲”教育，是结合新的实际对党委班子和领导干部进行的一次马克思主义自我教育。抓好理论学习既是搞好“三讲”教育的前提和基础，也是这次教育的重要内容和目的。高质量地抓好“三讲”教育，必须在理论学习上取得扎扎实实的成效。抓好理论学习，首先要在强化学习意识上下功夫。认识是行动的先导。理论学习…     

明确目标 搞好“三讲”教育

中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，集中一段时间，以整风的精神开展讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育，解决好党性党风方面存在的突出问题，“这是在新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性，提高领导水平、执政水平，增强拒腐防变、抵御风险能力的需要，是从思想上、政治上、组织上、作风上全面推进党的建设，提高干部队伍素质的需要，是我们党团结带领人民按照十五大的战略部署，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业的需要。”（江泽民：《在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上的讲部）通过对中央有关“三讲”…     

论讲廉洁的“资格”

论讲廉洁的“资格”于永军这是在闲聊中捡来的题目。有人说，反腐倡廉要有说服力，关键要在有“资格”讲廉洁的人中讲廉洁；没有“资格”讲廉洁的人讲廉洁，好比乞丐讲清贫，没有多少意义。何为“有资格”，何为“没资格”？经反复与人探讨，方才明了。所谓“有资格”，就...     

“讲政治”感言

“讲政治”感言栾保俊最近，江泽民同志反复强调要讲政治，这是很有现实针对性的。善于从政治上观察和处理问题，是我们党的传统和优势。但是，一个时期以来，党内的一些同志却不怎么强调讲政治了，甚至对政治有些淡漠。原因是多方面的，其中，一些党员、干部对在新时期讲...     

“三讲”教育解决问题必须坚持“四个到位”

集中解决团以上党委班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题，既是这次“三讲”教育要达到的目的，也是检验“三讲”教育效果的重要标准，更是实现江主席提出的“一个增强、两个确保”的关键所在。根据我们总队驻江苏各部队开展“三讲”教育的实际，我们体会到，“三讲”教育要在解决问题上见成效，必须切实坚持“四个到位”。一是认识问题要到位。对问题的深刻认识是查找问题的先决条件。现在有些党委班子和领导干部认识不到自身存在的问题，自我感觉良好。这是解决问题成效不明显的症结所在，是深入进行“三讲”教育的最大思想障碍。…     

以“三个代表”为指导 巩固和扩大“三讲”教育成果

目前，县级以上领导班子和领导干部集中“三讲”教育基本结束。如何按照“三个代表”的要求，认真总结集中“三讲”教育的成功经验，延伸“三讲”范围，丰富“三讲”内涵，使“三讲”教育经常化，是一个值得认真研究和探索的问题。 一、各级党委，尤其是组织部门要树立长期抓“三讲”的思想 目前，在部分干部的思想中有一种错误的认识。就是认为“三讲”结束了，该松口气，缓缓劲了。一些领导干部也认为自己好不容易过了关，这一下，万事大吉，高枕无忧了。这是一种十分错误的思想，虽然集中的“三讲”教育结束了，但“讲学习、讲政治、讲正…     

搞好“三讲”教育 解决“三观”问题

“三讲”的目的重在通过“三讲”教育，进一步增强党性，提高领导干部的理论水平和政治水平，建设好团结、坚强的领导班子，建立起一支高素质的干部队伍，与全国人民一道，把“四份’伟业不断推向前进。要达到这一目的，我们就要注意认真学好文件，领会中央精神，从人生观、世界观、价值观的角度来认识“三讲”，搞好“三讲”，从解决存在问题入手，树立起领导干部政治坚定，克己奉公，品行高洁的新形象，以新的精神面貌，以科学严谨的工作态度，以言行一致，严于律己的品德为党立信，为国树威。（－）“讲学习”就要解决一个为什么要学的问…     

用整风精神开展“三讲”教育

深入开展“三讲”教育（讲学习、讲政治、讲正气），是以江泽民同志为核心的党中央在面对新世纪，为推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，提高领导干部素质的一项重大决策。如何用整风精神开展“三讲”教育，鹰潭电务段作了探索。他们的做法是：一、提高对整风精神的认...     

谈心要讲“艺术”

做工要讲技术,打仗要讲战术,谈心也要讲艺术。 首先,要突出一个“心”字。作为一名思想政治工作干部,谈心是否有成效,首先决定于有没有责任心和事业心。也就是对职工群众要有热心、诚心、耐心,才能谈好心。谈心就是用真诚的心灵去关心人、理解人、帮助人,同时也能从中正确认识自己。 其次,要灌注一个“情”字。俗话说:“感人心者,莫过于情”。找职工群众谈心,对方     

“三讲”教育成果巩固之我见

如何巩固“三讲”教育成果？这是摆在我们面前需要认真探索研究的问题。参加这次集中进行的“三讲”教育，使我很受教育和启发，感到要巩固“三讲”教育的成果，很重要的一点，就是要坚持开展好积极健康的思想斗争。 坚持开展积极健康的思想斗争，拿起批评和自我批评的武器，使领导干部在严肃认真、生动活泼的党内生活中增强党性锻炼，符合马克思主义党建理论的重要原理，也反映了党建中正反两方面的实践经验。科学的理论和实践证明，开展积极健康的思想斗争，对于巩固“三讲”教育成果非常必要。 （一）坚持积极健康的思想斗争，巩固“三讲…     

实践“三讲”的关键是领导作风

领导干部要讲学习、讲政治、讲正气，不但是个认识问题，更主要的是一个实践问题。要把讲学习、讲政治、讲正气变为实践行为的关键在于切实加强领导干部自身的作风建设。领导作风，是领导者素质修养在领导行为上的体现。领导作风如何，反映领导者素质的高低，关系到领导活动的成败。中央决定深人开展“三讲”教育的根本目的在于提高领导干部的素质。对领导干部来讲，素质提高是一个历史过程，开展“三讲”教育是阶段性的，但“三讲”实践活动是长期的任务。教育的目的在于实践。我们必须把“三讲”贯彻到领导活动中去，形成实施领导和履行职…     

谈“三讲”与“三观”建设

改造客观世界和改造主观世界,始终是每个党员和党的领导干部的两项重要任务。这是江泽民总书记对全党同志提出的要求。改造主观世界,关键是要陶冶革命情操,提高精神境界,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观(以下简称“三观”)。这也是“三讲”的根本目的所在。“三讲”要着重解决领导干部的“三观”问题中共中央在关于“三讲”教育的意见中明确要求,各级领导干部要学好文件,认真回     

领导服务要“三讲”

一要讲责任。讲责任是领导干部搞好服务的关键。领导就是责任，因此，领导干部对党和人民的事情要有一种食不甘味、寝不安席的精神，牢固树立“敢担风险就是为民分忧、敢担责任就是为民解难”的思想，准确把握自己的角色定位，正确看待人民赋予的权力，充分行好职权，履好职责，勤政敬业，做到看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事，不能“有事嫌官大、无事嫌官小”，遇事推诿扯皮，要积极主动，敢抓敢管，迎难而上，善于推功揽过，正确处理好责、权、利三者之间的关系。二要讲团结。讲团结是领导干部搞好服务的前提。团结就是力量，因…     

精心组织 搞好“三讲”

根据党中央和省委的安排，我省省级四套班子的“三讲”教育已经正式开始，地市和省直厅局领导班子的“三讲”教育也将于四季度逐步展开。这是当前政治生活中的一件大事，是党的建设的重中之重。全省各级党组织对此必须高度重视，精心组织，高质量地完成这件关系党和国家前途命运的大事。高质量地搞好“三讲”，务必抓住讲政治这个核心，以讲政治带动讲学习、讲正气。正如江泽民同志所说，一个政党就是围绕自己的政治纲领、按照自己的政治路线，为实现自己的政治目标而组织起来的政治集团，不讲政治也就不成其为一个政党了。我们一定要清醒地…     

开展“三讲”教育要认真听取党外人士意见

４月７日，省委书记马忠臣在中共河南省委举行的领导干部“三讲”教育动员大会上强调，要扎扎实实搞好“三讲”教育。中央“三讲”教育巡视组组长陈明枢也指出，要充分发扬民主，坚持走群众路线，开门搞“三讲”。为了认真贯彻落实中央和省委的要求，笔者提三点建议。一、...     

运用“三讲”教育经验加强领导班子思想政治建设

在全国县级以上党政领导班子、领导干部中开展的“三讲”教育，是在新的历史条件下解决党内存在的问题，推进领导班子思想政治建设的一次创造性探索和成功实践，认真总结和运用“三讲”教育的基本经验，对于进一步提高新时期领导班子思想政治建设的整体水平，全面推进党的建设具有重要意义。一、加强领导班子思想政治建设，必须坚持高起点，注重系统抓，突出针对性这次“三讲”教育之所以在思想政治建设上取得良好成效，其重要原因，首先是中央把“三讲”教育作为我们党完成新的历史任务的战略措施来抓，提出了“三讲”教育的指导思想、基本…     

“三讲”教育事关大局

去年12月5日，中共中央召开电视电话会议，动员部署在县级以上领导干部中深入开展“讲学习。讲政治、讲正气”教育，并强调各级党委要把这项事关大局的重要任务抓紧抓好。“讲学习、讲政治、讲正气”是江泽民总书记在1995年对各级领导干部提出的要求。党中央重新动员部署深入开展“三讲”教育，是根据新形势新任务作出的正确决策，是新时期提高领导班子和领导干部队伍素质的重大举措，确实事关大局。讲学习，是提高领导干部思想理论水平，适应新形势新任务的主要措施。我们正处在新；日世纪之交的历史关头，我们既面临难得的机遇，又面临严…     

坚持四个原则 确保“三讲”教育、安全运输两不误双推进

根据部党组的统一部署 ,运输生产主要站段的“三讲”教育己全面展开。在保证“三讲”教育扎实推进、收到实效的同时 ,也要保证运输安全等各项工作的顺利开展 ,做到“两不误、双推进” ,是开展“三讲”教育的一个基本要求 ,也是检验“三讲”教育成效大小的一个重要标准。因此 ,“三讲”教育的每个环节、每个阶段 ,我们都要紧密结合本单位的实际工作来进行。重点要坚持以下四个原则 :一、坚持理论联系实际的原则理论联系实际是我们党的优良学风。开展“三讲”教育 ,我们必须坚持和发扬这一光荣传统 ,把学习理论同改造自己的主观世界 ,同解决本…     

谨防“另类三讲干部”

讲学习、讲政治、讲正气，是对党员干部特别是领导干部的基本要求，也是保持党的先进性和纯洁性的一条重要措施。可是，有些党员干部却反其道而行之，“讲迷信不讲马列，讲假话不讲真话，讲别人不讲自己”，群众称他们是“另类三讲干部”。     

贯彻中央指示精神 深入开展“三讲”教育──省委部署“三讲”教育

根据党的十五大精神和《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的安排，今明两年要集中一段时间，在全国县级以上党政领导班子和领导干部中，深入进行以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。为此，中共中央召开“三讲”教育工作会议并下发了《中...