高职语文教育应注重对学生素质的培养

高职教育偏重于实用技术的学习，重点培养具有动手能力的实用型技术人才。从社会发展的要求来看，一个学生的专业技术能力固然重要，但一个技术性人才是否合格，更离不开个人综合能力的提高。高职语文的工具性决定了它在培养学生的综合能力方面具有其他学科不可替代的优越性，     

吉利汽车职院——打造全国一流的汽车职业教育基地

湖南吉利汽车职业技术学院坐落在湘潭九华经济技术开发区内。东临湘江风光带。是经湖南省人民政府批准，教育部备案，由吉利集团投资建设，以培养汽车类高技能人才为主的全日制普通高等职业学校，是中国汽车工程学会指定的人才培养基地。学院致力于为园区汽车及零部件企业培养、输送技能型、实用型人才．解决企业对专业技术人才的需求，从而加快九华汽车产业集群的发展。     

浅论实用型英语人才的培养

目前,经济全球化趋势不断加强,国内市场日益国际化。中国经济在全球市场中所占份额迅速提升,市场对实用型英语人才的需求越来越大,社会需要更多具备高水平英语能力的专业人才。高校应紧跟形势,不断推动教育改革,培养更多经济建设和改革开放急需的实用型英语人才。     

浅谈技工学校艺术设计专业课程的设置与教学

随着我国市场经济不断发展,我国已经由制造大国向创新科技大国转化。市场对实用型人才的需求量也日益增加,因此,技工学校面临着巨大的挑战与机遇。如何培养出社会所需求的实用型人才,是摆在技工学校面前的一道难题。在技工学校职业教育中,由于艺术设计专业所培养的对象及培养目标与普通中等学校不同,所开设的     

文明单位创建实践模式的探索——以湖北三峡职业技术学院为例

文明单位创建是高职院校加强内涵建设的重要方面。高职院校文明创建的主要目标是：建立与社会主义市场经济体制和高等职业教育体制改革相适应的，与学校可持续发展和培养应用性、实用型人才相符合的，具有良好校风校貌的工作新格局。当前，文明创建工作基本停留在对考评体系的研究上，尚未从整体上提出系统性实践模式，探索出具有高职院校自身特点的文明创建实践模式是一个重要课题。     

创意产业艺术设计类创新人才的培养及意义

艺术设计离不开创造．它由设计本身的宗旨所决定．而设计就是一个对客体自然要素进行分解、重构而产生新的客体．并使之完美的创造性活动。艺术设计的教育活动不仅仅要详细的阐述设计原则、理论．更加需要创新的思维训练和实践的经验积累．因此在艺术类创新人才的培养过程中，教学的计划、内容、方法都应围绕如何培养学生的全面素质和创造性能力进行．这样才能引导学生把设计作品转化成产品．成为创意产业市场所需要的实用型人才。     

对激发高职生思想政治理论课学习热情的途径探讨

高职教育是培养实用型人才的教育,国家要通过高职教育来提升国民的素质,这决定了高职院校培养的目标要求非常高。在社会主义市场经济条件下,培养出的高职学生要能胜任一个岗位,适应一群岗位,培养出来的高职生应该具有很强的适应能力即迁移能力。     

高职院校德育教育呼唤新内涵

新时期正确认识和把握高职院校德育教育新的内涵，是进一步加强和创新学校德育教育的基本前提。高职院校的不断增加，扩招学生的不断增多，对高职院校大学生的德育教育显得越来越重要。必须认真贯彻落实中央有关文件精神，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会实用型人才。     

对激发高职生思想政治理论课学习热情的途径探讨

高职教育是培养实用型人才的教育,国家要通过高职教育来提升国民的素质,这决定了高职院校培养的目标要求非常高.在社会主义市场经济条件下,培养出的高职学生要能胜任一个岗位,适应一群岗位,培养出来的高职生应该具有很强的适应能力即迁移能力.而这种规格的学生都有一个灵魂的东西,那就是思想政治素质.     

职业教育应走集团化发展、集约化办学的路子

如何高水平高质量地培养高级技能型人才、实用型人才,以满足工业现代化进程的需求?职业教育应该走集团化发展、集约化办学的路子,只有通过整合,才能实现人力资源的有效利用。     

关于美育在高职教育中的功能与实施策略探讨

随着我国科学技术与社会经济的日益发展,国内各个行业各个领域迎来广阔的发展前景与巨大的发展空间,社会实用型人才需求量明显提升,呈现供不应求的发展趋势。而高职院校作为我国应用型人才、技能型人才培养的专业院校,理应肩负起为国家发展与社会发展培养高素质应用型人才、社会实用型人才这一重任。在高职教育环节,科学开展美育教育工作,针对学生的美育素质展开有效培养,助力学生综合素质全面发展,早日成为德才兼备的高素质应用型人才。基于此,本文分析美育教育工作在高职教育当中的重要功能,并且提出与之相应的实施策略,供广大教育界同仁参考。     

温中斌：化作春泥更护＂竹＂

大力推进基础教育，职业教育和高等教育改革发展，加快培养和引进多层次、高素质和实用型人才；充分发挥企业自主创新的主体作用，推进产、学、研相结合的科技创新体系建设……直辖15年来，重庆逐渐步入依靠科技的内涵式发展道路，并逐渐成为长江上游的科技创新中心和科研成果产业化基地。     

江西教育学院

该院是江西省惟一的一所省属成人高等师范本科院校，主要承担普通和成人本专科学历教育、中小学教师培训、教育行政干部培训的任务，并为江西省的经济建设培养实用型专业技术人才。学院始建于1952年，在为中学服务等方面取得了显著的办学成绩，教育部在该院召开全国教育学院和教师进修学校工作会议，形成的《加强教育学院建设若干问题暂行规定》（国发（1982）130号文件），成为全国教育学院办学的指导方针，对全国教育学院的建设和发展产生了深远影响。     

信息时代如何提升高校图书馆的职能

面临信息环境所带来的挑战与机遇，高校图书馆要加快现代化建设步伐就必须拓宽服务领域，加强学生的思想政治教育，提高学生的信息素养，加强工作人员的培训工作，转变机制，强化服务意识，为培养实用型人才而努力。     

高校统一战线服务人才建设的优势和作用探析

摘要：人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。能不能培养出优秀人才，在很大程度上决定着一个政党、一个国家的兴衰存亡。高校统一战线是党的统一战线的重要组成部分，对服务人才建设具有特殊的重要性，本文从吸引人才、培养人才、举荐人才和支持人才发挥作用四个方面论述了高校统一战线对服务人才建设的优势作用，并探讨了高校统一战线服务人才建设的基本途径。     

淬炼“农工巧匠”

正作为全省唯一的农业类职业院校,贵州农业职业学院为农村培养"理论够用、技能实用"的实用型人才,助力贵州现代山地特色高效农业发展。"新农人"时代,农民正逐步成为职业。作为全省唯一的农业类职业院校,贵州农业职业学院抓住机遇,通过"走出去、请进来"等多种形式,为农村培养"理论够用、技能实用"的实用型人才,助力贵州现代山地特色高效农业发展。秉承"立德树人,农技为本"的宗旨,贵州农业职业学院在服务地方"三农"发展,筑牢基础设施服     

大学英语课堂教学模式改革探索

21世纪的社会是一个政治上多极化、经济上信息化、生活上智能化的社会。社会对高层次、高素质人才的需求量将大大增加,人才的要求也将会从单一型、理论型向复合型、实用型转化。走向国际化不可缺少的手段之一就是外语．     

江西教育学院

该院是江西省惟一的一所省属成人高等师范本科院校,主要承担普通和成人本专科学历教育、中小学教师培训、教育行政干部培训的任务,并为江西省的经济建设培养实用型专业技术人才。学院始建于1952年,     

信息网站

三台县培养企业领导人才出实招为加强企业领导人才队伍建设,培养能适应我国加入世贸组织后企业急需的实用型人才,三台县与中国物理工程研究院、西南工学院分别联办机电技术应用专科班和企业人才高级培训班共2期,参训学员达68人。学员主要选自全县28户骨干重点企业中的正副职领导、中层干部、业务技术骨干和有培养前途的在岗大学生。工科大专班开设专业为机电技术应用专业,完成各项规定学科学习并经考试合     

让人才成为经济发展“第一动力”

培养和使用人才作为一个有机整体,其中培养是基础、使用是关键。如何培养和使用好人才,使其成为县域经济发展的＂第一动力＂,通榆县进行了积极探索和有益实践。我们通过系统地培养人才、科学地使用人才、合理地配置人才资源，使人才的潜在能力和综合能力得到充分发挥，助推县域经济实现了新跨越。