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我是一名普普通通的农村初级中学的政治教师。1991年12月,我的政治教研论文《从农村中学生政治思想现状看思想政治课教学改革的方向》在山东省中学思想政治课学术论文评选中获一等奖,据说我的论文是这次评选8个一等奖中唯一的一篇由农村初级中学政治教师写的论文,同行们都感到高兴和惊异。1992年2月,这篇论文在省级刊物上发表。同年4 相似文献
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我省第二届中学思想政治优质课评选活动，经过一年时间的努力，现已圆满结束。全省20个市地单位，共评出165名省级优质课教师，其中13个一等奖，29个二等奖，123个三等奖。另外，还评出25个优秀组织和指导教师奖。综观这次评选活动，无论是从评选标准和组织形式上看，还是从学校的重视程度和教师的讲课情况来看，都可以得出这样的结论：优质课评比活动是提高教学艺术水平的好途径。一、从评选标准上看，对参赛教师提出了高标准的教学要求开展全省第二届中学思想政治课评选活动，是1996年省教研室政治学科的一项重点工作。我们在上半年召开市… 相似文献
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我是1981年师范院校政治系毕业后走上讲坛的，历任过从初一到高三六个年级的思想政治课，经历了中学政治课三次大的调整和改革，倍尝了政治教师的酸甜苦辣。16年来，我始终站在政治课教改的第一线，积极探索新时期政治课教学的路子，并且取得了一定的成绩。1992年在全县中青年教师优质课评选中获一等奖，教案被评为地区优秀教案；先后有5篇教学论文在全国和省获奖，在全国专业报刊发表教学论文及体会210多篇，计有50余万字，被上海、陕西、广西、济南等数家报刊聘为特约通讯员；同时成功地指导学生开展了政治小论文写作活动，荣获优秀指导教… 相似文献
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加强新时期中学思想政治工作,这是中学政治教师、共青团干部和班主任共同的重要任务。而改进中学政治课是搞好新时期思想政治工作的重要一环,它将为中学思想政治工作的科学化、系统化奠定基础。所以,改进和加强中学政治课,广大中学共青团干部是很关心和渴望的,我们愿意同广大政治教师共同来商讨如何改进中学政治课的问题。下面就如何改进中学政治课的问题,谈我们的一些粗浅的想法。要改进中学政治课,我们认为很重要的一条,就是要坚持实事求是的原则。 相似文献
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新时期提高中学政治教师素质的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国教育改革和发展纲要》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”作为一名当代中学政治教师，应该以怎样的教育理念和教学技能担负起时代和民族所赋予的历史重任？近年来，为了建设一支适应２１世纪发展要求的教师队伍，我们不断探索新时期提高中学思想政治教师素质的途径和方法，组织全区中学政治教师参加“教师素质工程”，大练教学基本功，取得了一定的成效。 一、提高教师素质，首先要提高教师的思想政治素质 思想政治素质，是政治教师首要的基本素质。教师的思想政治素质决定了一个教师整体素质的优劣，决定了其从… 相似文献
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我省中学思想政治优质课评选观摩会于１０月９日至１３日在东营市广饶一中举行。会上，先后有３１位青年教师登台献艺。下面，我就以观摩课上最出彩的开放探究教学为主线，采撷这次观摩会上几束精采的画面，谈点个人体会。营造开放探究性教学的浓重氛围改革开放是新时期最鲜明的特点。开放性探究教学是适应这一社会大背景而出现的。而开放性探究教学是本届优质课上最大的亮点。只有放得开的课堂，师生双方才能情感交融，心心相通；才能充分体现学生的主体地位和教师的主导地位；才能最大限度地调动学生的学习积极性、主动性、创造性；才能使… 相似文献
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思想政治课的教学,是一门科学。它要求每位政治教师把自己看成一名教育科学工作者,对教学中出现的问题运用科学的方法进行研究,要勇于探索、大胆试验,创造性地从事教学工作。在当前加速建设有中国特色社会主义的大好形势下,确实给中学思想政治课教学提出了一系列问题和难题,但这同时又给了政治教师一种机遇,为我们政治教师有所作为、成就事业开辟了广阔天地。我们政治教师同样应该抓住时机发展自己。近几年来,我作为一名普通的政治教师,以做一名教育科学工作者为己任,走了一条学习、实践、科研三结合的新路,使我在教学能力和教学效果上有较大的提高。 相似文献
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当前,在中学政治课的教学中,教师和学生都迫切需要阅读材料。这是因为:(1)中学政治课的课程设置和教材正在改革中。在新教材编出来前,对现有教材作适当修改,以适应现时教学的需要,这是刻不容缓应予解决的问题。当然,这主要是编写教材部门的事。我们政治教师能做点什么呢?我想,最要紧的是尽 相似文献
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高考政治试题是中学政治教师和文科学生的指挥棒，上年考什么、怎样考，下年政治教师就教什么、如此教，文科学生就学什么、如此学。这是不可否认的事实。过去的几年，政治教师和文科学生围着指挥棒转来转去，总是不得要领。而今年则不同，中学政治教师和文科学生读罢1999年高考政治试题，心中对于怎样教、怎样学有了底。大家一致感到，1999年高考政治试题是近几年来的一份优秀试题，为中学政治课教学起到了良好的导向作用。一、重大事，热而有度。中学政治课教学，要为宣传贯彻党和国家的路线。方针、政策服务，中学生要了解、掌握党和国家… 相似文献
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由福建省普通教育教学研究室和福建省中学政治教学研究会联合举办的“福建省1993年中学思想政治课教学论文评选活动”于1993年12月4日揭晓。评委会经过各评委认真评选并以无记名投票方式．评出一等奖3篇．二等奖7篇，三等奖11篇。福建省举行中学思想政治课教学论文评选@吴恩银$福建省柘荣一中 相似文献
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每年各大专院校政治教育专业到我市中学任教的毕业生有六七十人，他们有系统的专业知识，但毫无教学经验。怎样帮助他们尽快地适应中学教学，是提高我市中学政治教学质量的一个重要方面，也是我们教研人员的职责。为此，我们在常规视导中对他们的教学工作，提出了三个过关的要求。 一、驾驭教材过关 驾驭教材不仅是个教学方法的问题，而且是一个教学素质的问题。新教师常常把教材看得过于神圣，不是让教材服从和从属于教学的实际需要，而是被教材牵着走。我们认为，教材不是教学的根本依据，而是教学工具，教学的基本依据是《课程标准》。因… 相似文献
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中学生喜欢怎样的政治教师?中学政治教师应该如何适应教改的需要,适应四化的需要,做一个真正合格的中学政治教师?这是我们师范院校政治专业学生所关心注目的问题,也是每个中学政治教师关切的问题。 相似文献
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我区是距京城百余里的远郊区，有59所中学，250名中学政治教师。其中，青年教师139名，占政治教师总人数的55．82％；二三级和未定级的教师153名，占总人数的63．86％；改行教政治的128名；占总人数的51．2％；兼课和代课教师94名，占总人数的37．75％。政治教师的这种构成，反映了我区政治教师的整体素质比较低的现状。这也是我区多年来思想政治课教学水平提高不快、中高考成绩徘徊不前的原因。要想提高全区思想政治课的教学水平，就必须从提高政治教师的素质抓起。对此，教研员负有义不容辞的责任。可我们这样大的一个区，这么多的学校，… 相似文献
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中学政治课该怎么讲？或许每位政治教师都有自己的看法。但是传统的满堂灌和“布道”式的教学方法和模式确实不能再延续下去了。近几年来，我们黄冈市所辖的9个县（市）的广大政治教师在改革课堂教学方法上做了一些尝试，也取得了～点成绩，但离全面总结的距离还很远。下面写下这篇《纪事》，以求得到专家和同行们的指导和与之交流。我是黄冈市教研室中学政治教研员，199o年我在学校听课时突然产生了这样一个想法：我们许多政治教师在课堂45分钟讲得口干舌燥，甚至表演得淋漓尽致，但到底往学生的头脑里灌进去了多少？于是，我开始着手调查… 相似文献
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根据国家教委的指示精神,我市将从1988年秋季起,初一、高一和高三三个年级普遍使用新教材,从1989年秋季起,初、高中各年级普遍使用新教材。这是中学思想政治课教学前所未有的重大变革。如何在思想上和业务上适应这一变革,比较顺利地实现从旧教材向新教材的过渡,是摆在我们政治教师面前的艰巨任务。为此,我区教研室团结全区政治教师为使用好新教材作了如下的准备工作: 一、提高认识,更新观念我们认真学习中共中央《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》和国家教 相似文献