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相似文献
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1.
思想政治教育的本质,即关于(广义的)权利与义务的教育。其根据在于,权利与义务可以实质概括思想政治教育的内容;可以深刻揭示思想政治教育的性质、规律:越是革命的先进的思想政治教育,权利与义务的关系越一致;权利与义务的一致可以全面反映革命思想政治教育的最高目标;权利与义务的一致可以深刻揭示先进思想政治教育有效性的根源。  相似文献   

2.
随着改革开放的进一步深化,我国社会交往呈现出交往方式多样化、交往范围全球化、交往动机复杂化三个新特点,这构成了当代思想政治教育存在、发生与发展的现实背景,并对人们的思想和思想政治教育活动产生了深远影响。通过分析这些特点对人们思想的影响,目前我国的思想政治教育还存在思想政治教育目的偏狭、思想政治教育内容缺失、思想政治教育引导偏差、思想政治教育方法落后四个主要问题。而马克思交往理论作为一种思想教育的方法论,正凸显其在思想教育过程中的巨大作用。运用这种方法论,在社会交往视角下加强思想政治教育的基本路径主要有四个方面,即变革思想政治教育思维方式,将社会交往理念和规范纳入思想政治教育体系;改善思想政治教育主体交往关系,将提升社会交往能力作为思想政治教育重点;赋予思想政治教育丰富内涵,将社会交往教育列入思想政治教育内容;创新思想政治教育方法,将社会交往方法作为思想政治教育手段。  相似文献   

3.
陈云在长达70多年的革命、建设和改革实践中,一贯高度重视党的思想政治教育,创造性地开展党的思想政治教育实践活动。新时期全面系统地总结陈云关于党的思想政治教育的基本经验,对于新形势下的思想政治教育创新发展有着重要的现实意义。从微处着手,小事做起,是陈云思想政治教育的实践基础;常态化、制度化建设,是陈云思想政治教育的运行机制;喜闻乐见的风格和大众化的语言,是陈云思想政治教育的基本方式;总结经验,探索规律,批判反思,是陈云思想政治教育的行动指南。  相似文献   

4.
思想政治教育作为文化建设的重要内容和主要渠道,应在提升国家文化软实力的背景下.创新思想政治教育的理念、内容和方法,构建思想政治教育新平台,具体途径有:加强社会主义核心价值体系的建设,构建思想政治教育理论新平台;加强网络文化建设和管理,构建思想政治教育方法新平台;大力弘扬中华文化,构建思想政治教育环境新平台。  相似文献   

5.
大学生思想政治教育中的人文关怀教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的思想政治教育对高校发展、和谐校园建设具有非常重要的意义。大学生的思想政治教育必须以人为本,即要充分体现对学生的人文关怀。要建设高素质的思想政治工作队伍,提高人文关怀水平;要创新思想政治理论课教学,强调人文关怀教育体验;要加强大学校园文化建设,提高大学生人文修养的自觉性;要加强思想政治教育过程的沟通,畅通人文关怀的渠道。  相似文献   

6.
网络发展对高校思想政治教育工作提出挑战,如何利用网络开展大学生思想政治教育成为重要课题。采取的主要措施包括:一是加强网络规范管理,提高网络思想教育传播能力;二是建立网络互动平台,畅通网上交流渠道;三是开设网络心理教育论坛,帮助大学生解决心理问题;四是建立一支专业性的网络思想政治教育队伍。  相似文献   

7.
改革开放以来,中国共产党不断深化对青少年思想政治教育认识,不仅回答了为什么要对青少年进行思想政治教育,而且在实践中实现了对青少年的思想政治教育。30多年来党对青少年思想政治教育的历史给我们的启示是:必须强化中国共产党先进表率作用;必须强化青少年在中国特色社会主义建设中的地位和历史责任;必须不断完善社会主义核心价值体系教育青少年。  相似文献   

8.
内隐学习在思想政治教育方法中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前学界对内隐学习在教学活动中的应用研究较多,但涉及思想政治教育的内隐学习研究较少。思想政治教育应用内隐学习的优势具有以下几个方面:提高思想政治教育实效性;符合思想政治教育方法中教育与自我教育相结合的原则:内隐学习极大地影响人际交往与道德塑造等方面的开发与教育;内隐学习的高效信息处理特性有利于思想政治教育的信息收集与分析。由此,内隐学习理论在思想政治教育方法中也有许多应用:积极创设教育情境:营造良好社会环境与制度环境:加强校园文化建设与学生非正式群体文化建设的引导:发展思想政治隐性教育方法。  相似文献   

9.
新中国成立以来,“政治思想教育”或“思想政治教育”的政治属性是一以贯之的,根据“政治思想”与“思想政治”话语侧重的不同,可以将思想政治教育大体分为两个阶段:1949年到1978年,以“政治思想教育”为基本形态,思想政治教育多服务于阶级斗争的中心任务;1979年至今,以“思想政治教育”为基本形态,思想政治教育服务于经济建设的中心任务,促进社会进步及人的全面发展。这一发展变化反映了中国共产党从革命党走向执政党的意识形态理念的转变。  相似文献   

10.
试论青少年思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对即将进入21世纪的国际国内经济、政治、文化发展的深刻背景,青少年思想政治教育已经处在关系国家和民族前途命运的地位上。理想信念教育是思想政治教育的核心内容,认识思想政治教育的内容特点,要从理想信念与思想政治教育的关系中认识;理想信念教育应包含信仰教育,对青少年来说,最现实、最切近的精神动力是理想。建立在教育规律基础上的思想政治教育原则,对思想政治教育具有直接的指导意义。  相似文献   

11.
大学生日常思想政治教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,在当今时代,各种社会思潮迭起,把握好大学生日常思想政治教育工作更是重中之重,工作需要结合大学生的特点来拓宽日常思想政治教育工作内容的覆盖面,这是促进大学生健康成才和全面发展的保障。通过分析大学生日常思想教育的现状,结合存在的不足从重要性和对策方法上寻求做好大学生日常思想政治教育的突破点,运用各种校园资源充分做好大学生日常思想教育工作。  相似文献   

12.
当代社会多元化的发展和大学生自身的社会需求,给高校思想政治教育提出了更高的要求,转变观念,树立新的教育理念,从多维度视角重新审视大学生思想政治教育,增强大学生思想政治教育的有效性十分必要。  相似文献   

13.
在科学发展观的社会语境下,以人为本不仅是思想政治教育的基本价值观,还是指导思想政治教育的主要方法论。在这里,以人为本方法论不是指微观的思想政治教育方法,而是一种宏观方法,或者说是微观思想政治教育方法所应体现的一种基本精神气质,运用于思想政治教育实践中就会以多样的方式体现出来,主要有人与人的相互理解、有效对话、生活体验以及和谐交往等。  相似文献   

14.
在新的社会环境下,受各种社会思潮、观念的影响,大学生思想方面易于出现一些问题,加强思想政治教育工作成为高校一项重要而紧迫的任务.高校图书馆优雅的学习环境、丰富的藏书以及先进的网络设施,是大学生思想政治教育的重要阵地.图书馆应利用自身的优势因素担负起相应职责,在大学生思想政治教育中发挥作用.  相似文献   

15.
延安文艺是文艺思想政治教育功能发挥的典型:一是发挥了政治动员功能,在实现社会认同、动员群众参加革命方面起到了重要的作用;二是发挥了激励功能,为经济建设提供了强有力的精神动力;三是发挥了价值引领功能,在满足社会精神建构需要的同时有力地促进了人民大众思想道德素质的提升;四是发挥了社会协调功能,为陕甘宁边区局部执政区域社会事业的发展提供了智力支持。当前,文艺作品出现过度娱乐化倾向,削弱了文艺应有的教育功能,借鉴发挥延安文艺思想政治教育功能的历史经验,有利于提高文艺作品的思想性,实现文艺作品的育人功能。  相似文献   

16.
马克思人本观从实践性、社会性和人的需要三个方面揭示了人的本质内涵,这一哲学内涵成为思想政治教育的逻辑起点,指引着思想政治教育特点、视角和目的等理论建设和实践工作的发展,对澄清思想政治教育领域的理论是非具有重要价值。  相似文献   

17.
需要和利益是人类实践活动的目的之一。社会资源有限,社会群体利益需求不尽一致,必然造成不同群体间的冲突。思想政治教育作为社会管理的一种软性手段,具有重要的社会价值。其中,利益协调价值是思想政治教育社会价值的一种表现,其主要功能是:(1)营造良好的氛围,为不同利益群体提供利益表达机会;(2)帮助利益群体克服认识和心理偏差;(3)设置新目标,激发利益主体追求更大利益的动力。思想政治教育者可以通过加强思想政治教育工作、发挥利益群体主体性等多种途径,实现思想政治教育利益协调价值,维护社会稳定。  相似文献   

18.
在思想政治教育工作中,正面的、显性的教育和外部的灌输一直以来都是我们工作的重心。这样就使思想政治教育工作失去日常化和潜移默化的效应。在社会转型的新时期,思想政治教育工作要更多地注重从人格的和人的心理的角度来深化和培养,以此来加强人格教育作为思想政治教育的基础的作用。  相似文献   

19.
社会环境是思想政治教育活动的重要构成要素,文章从社会环境的不同角度分别分析其对少数民族大学生这个特殊群体思想政治教育产生的正负影响,以优化社会环境,提高少数民族大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

20.
文化力是人的主观能动之力,思想政治教育是一种文化力。思想政治教育文化力是社会文化力之核心,体现为塑造个体精神、增强思想政治教育实效性、增强文化凝聚力、增强综合国力、维护文化安全的力量。  相似文献   

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